舞蹈中的语言艺术

上传人:公**** 文档编号:490030908 上传时间:2023-04-13 格式:DOC 页数:6 大小:26.50KB
返回 下载 相关 举报
舞蹈中的语言艺术_第1页
第1页 / 共6页
舞蹈中的语言艺术_第2页
第2页 / 共6页
舞蹈中的语言艺术_第3页
第3页 / 共6页
舞蹈中的语言艺术_第4页
第4页 / 共6页
舞蹈中的语言艺术_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《舞蹈中的语言艺术》由会员分享,可在线阅读,更多相关《舞蹈中的语言艺术(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、舞蹈中的语言艺术舞蹈是一门综合艺术,它集人体动作、音乐、服装、舞台美术、 色彩、灯光和情节于一体,主要依靠人体动作来塑造艺术形象 ,表达思想感情。 舞蹈与其他综合艺术有许多共同点,也有不同点。 从艺术发展的规律看,各种因素之间的相互结合是一个自然的趋势。我们知道 ,原始歌舞是诗词、音乐和舞蹈的结合 ,现代的舞蹈艺术为什么不能有更多的语言因素参与呢?事实上 ,有许多理由可以把舞蹈动作与语言艺术结合起来。在国内的舞蹈作品中 ,语言与舞蹈的结合一般有以下几种形式 :一、语言在舞蹈创作中的运用1.歌编舞。以歌编舞 ,舞尽曲意。 歌编舞是以歌曲的旋律、风格和歌词的意境为基础创编的舞蹈。语言在这里是以歌词

2、的形式出现。 歌词加上音乐的翅膀,使歌声在所有乐声中最富于表情和魅力。用歌声作为舞蹈的伴奏最为自然、和谐。所以,用歌曲编舞这种形式极为多见 ,是群众喜闻乐见的艺术形式。当然 ,其中自然少不了歌词这个语言因素的作用。2.歌编舞的几种创作形式。(1)用完整歌曲编舞。选定一首歌曲 ,不加任何改变 ,以歌曲的旋律、歌词和风格为依据来编舞。过去 ,人们常常选用义勇军进行曲、歌唱祖国等传统歌曲创编舞蹈。改革开放以来 ,在希望的田野上 、春天的故事等一批优秀歌曲又成了主要对象。这种创作形式比较适合基层群众性的舞蹈创作。但采用完整歌曲编舞,在创作的自由和发挥上有一定的限制,因为创编者只能完全按照歌词的内容和音

3、乐的节奏特点来构思和设计舞蹈动作。(2)用改编歌曲编舞。 以某首歌曲为基础,根据舞蹈表现的需要 ,重新组织和改编歌曲。用改编歌曲创编舞蹈。编舞者可以根据舞蹈内容和表现的需要改变或重新创作新的音乐部分,使舞蹈音乐既容易理解和产生共鸣 ,又有一定的新鲜感 ,同时还给舞蹈创编者留下更多的自由创作空间。(3)选用歌曲片断。 根据舞蹈内容表现的需要 ,从某首歌曲当中节选一个段落 ,安插于舞蹈音乐之中 ,起到烘托气氛、画龙点睛的作用。这个歌曲片断通常用在舞蹈作品的高潮或结束之处 ,一般作为主题歌出现。人们可以通过歌曲片断的歌词来联想舞蹈表现的内容和情感 ,加深对舞蹈作品的理解。 歌曲片断的突然出现还可以起

4、到推波助澜的作用 ,把观众的情绪推向高潮。歌曲片断也可以放在舞蹈的开始部分 ,通过歌词把观众带入特定的环境和意境之中 ,起到点缀和烘托的作用。二、语言在舞蹈表演中的运用1.歌伴舞。 歌伴舞是以演唱为主、 舞蹈为辅的表演形式。它的特点是歌舞结合密切 ,歌词比较朴实、通俗易懂 ,歌词的语言音调和音乐曲调结合紧密。 它的舞蹈动作比较简单 ,只是为了烘托气氛。这种形式以通俗歌曲和流行歌手的表演为多。2.说、唱、舞。这种表演形式在90 年代越来越普及。表演者一边舞蹈一边用快速多变的节奏和抑扬高低的音调配合着音乐喊说出较长的语言段落,然后再以边唱边跳的形式把同一语言段落表演出来。用词大多表述简单、具体的事

5、物或直接表达情绪和感觉。重要的歌词常处理为重音,并常以切分音的节奏出现。歌词一般不用抽象、费解的文字 ,尽量选用易于快速理解的语言。音乐一般根据语言本身的节奏和音调进行夸张和强调,大多采用十六分音符、八分音符和切分音的节奏组合搭配。 这种表演形式一般是舞蹈演员自己演唱,是一种很有潜力的表演形式。3.号子加吆喝。劳动号子在舞蹈中的使用较为多见,效果很好。它可以让观众迅速理解舞蹈表现的内容,明确舞蹈动作的表现意义 ,通过号子声还可以告诉观众关于舞蹈表现的地域和地方特色等等。号子很容易配合舞蹈动作,烘托气氛 ,把情绪推向高潮。 除了号子外 ,短短几个字的吆喝声对舞蹈表现也是非常重要和有效的手段。除以

6、上所说的创作和表演形式外,还有一些尚待开发的新的创作方法。三、语言参与舞蹈的新方式1.配解说。利用解说词介绍背景 ,贯穿剧情。语言在这里的功能是提供时间、 地点、年代、人物及其目的等背景信息。舞蹈艺术长于抒情 ,拙于叙事 ,所以解说词中不要有评论感情的内容 ,把感情的表现留给舞蹈去发挥。 解说不仅可以安排在开始 ,也可以用在结尾 ,或高潮部分。2.加吟诵。由单人或男女两人有节奏地吟诵诗文,烘托气氛,表达感情。可以根据舞蹈内容选择或创作一节诗文 ,语言要易于理解 ,富有韵律感。要保证观众能够听清、听懂。朗诵的配乐音量要弱或不配乐。3.加对话。表演者利用对话直接交流 ,可以明晰地介绍人物关系和情绪

7、 ,帮助观众了解舞蹈内容。 这种形式在国外的舞蹈创作中已有尝试 ,在国内还是一个尚待开发的领域 ,这其中蕴藏着丰富的宝藏有待于我们去发现和挖掘。语言和舞蹈最主要的差异就是时间拍节的不同。语言可以很快地把一些意象送到观众脑子里,而且严谨精确。 而要求舞蹈演员在很短的时间内把这些概念和内涵传达给观众却是不可能的。 所以 ,解决这个问题的方法一是要注重语言的易懂性 ,避开艰涩难懂的语言而寻求一些较为舒缓简单的词句。二是要仔细选择最有特色的语言,以体现其易懂性。 无论是说还是唱 ,传进耳朵的声音要清晰可辨 ,标准是让听众毫不费力。而在舞蹈过程中 ,当观众要想在嘈杂的音乐声中抓住这些转瞬即逝的词句时 ,他们多半会茫然若失。所以 ,语言必须简练,删去模糊的隐喻,力避华而不实。只要把握住这些基本原则,从效果出发 ,大胆创新 ,定会创作出大家喜闻乐见的舞蹈作品。(编辑 /穆杨 )

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 活动策划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号