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1、八年级班务工作安排时间消逝得如此之快，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，为此须要好好地写一份安排了。拟起安排来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的八年级班务工作安排，希望对大家有所帮助。八年级班务工作安排1学期班级接着围围着学校建设“绿色校内”、“和谐校内”的总目标，深化实行学期初全校德育工作会议精神，接着推动构建“和谐班级”的倡议，针对毕业班面临的详细状况，接着在全班级营造出一种抓德育就是抓教学，抓德育就是抓升学率的良好氛围。形成了“人人都是德育工作者”的全员参加态势，本学期八（2）德育工作重在抓监督，抓落实。详细工作安排如下：一、调动和激活德育工作组织体系，狠抓学生的后期教化面对毕业班管理的
2、困难性和突发性的实际状况，班级通过与学校协调刚好快速的调动和激活德育工作组织体系，形成了班主任主管，全体任课老师参加，学生自治管理的组织体系并明确了分工，做到德育工作时时有人管，事事有人管，不留管理真空。针对本班级学生的详细状况，我们接着狠抓以文明礼貌、勤学善思、团结互助为主题的学生养成教化。从不说脏话，不打架，不骂人，不破坏公物；到作业刚好独立完成，集会快、静、齐；从不乱扔垃圾，不吃零食，到爱惜环境，保持公共卫生，保持仪容仪表的得体。注意培育学生的自律意识，成人意识。二、强调过程更加重视结果，接着加强常规管理纪律。课堂纪律，班级要求每一位老师在课堂上都要很好的掌控课堂纪律，做到上课时课堂秩序
3、井然，防止和严禁出现迟到和旷课现象，督促值日班干做好班级日志的记录，出现突发事务快速向班级报告，为让班级学校把事务的影响降到最低赢得时间。卫生。清洁区承包到班级，班主任老师再详细分到每一个学生，班级德育管理人员备案。本着谁担当谁负责的原则，无论是教室卫生还是清洁区卫生都有专人负责。此外，班级通过学生会检查和德育管理人员抽查并结合政教处的检查结果加大对各班的卫生工作的督促落实，做到有检查就有反馈，有扣分就有事实依据。并且每天检查结果都接着刚好公布，做到公允公正。平安教化。平安问题是德育的核心问题，学生经过在学校二年的学习和生活，什么心态都有；很简单出现一些突发事务。针对这些详细状况，班级将通过黑
4、板报、宣扬材料、告家长书等加强学生的自律意识和平安教化。重点强调了个人平安、个人财物的平安、公物的平安、上下楼的平安、就餐及早操和体育课过公路的平安，并拿出了相应的措施。注意大型活动对学生的教化影响，充分利用活动的作用主动引导学生的言行。三、关注学生心理健康针对学生学习压力过大的现状，班级将主动通过各种途径进行引导。充分利用班会课、政治课等有德育功能的课程对学生进行润无细无声的引导，使他们确立对中考的信念。特殊是让学校唯一的心理询问师吴佩贞老师有针对性的给学生做几次考前心理讲座，使学生树立正确的人生观、价值观和人生规划，树立正确的、切合自身实际的学习目标，化压力为动力。四、重点关注优秀生的生存
5、状况，确保优秀生的存。实现学校对家长和社会的承诺，办出名校特色。针对上学期的工作实际，总结工作中的得失，我们八（2）班的详细做法如下：1、坚持“联动管理，个别突破为主；亲情互动，人格魅力感化为辅“的治班策略。多与学生谈心，多给学朝气会，多抓教化契机，效果是非常明显的；2、细化管理方式、方法和确立重点对象，建立每位问题学生的动态档案，加强家校互动。力争做到抓好一个，稳住一片；3、严格落实相关纪律，亮出班级管理的上线和底线，通过典型事务和典型人告诫学生哪些事情能做，哪些事情不能做。进一步改善管理的方式与方法，做到宽严有度，既严格又敏捷富有人情味，使学生在接受处理时能心悦诚服。受到处分和被撤销处分的
6、学生布告刚好张贴，并配上寄语和感言，以此引导和告戒其他同学；4、进一步抓纪律、卫生等工作的常规要求，逐步养成学生的良好习惯，以此带动学生学习上的改善；5、加强各班学生集体荣誉感的培育，使学生学会与人合作与沟通，在合作沟通中体验胜利的喜悦，逐步树立信念；6、帮助学生做好志向、职业人生的规划，并引导他们为之不懈的努力。加强学生的责任感教化，并在详细的生活小事、学习中培育他们的责任感意识；7、协调处理好其班级学生、老师、与本班的关系。每一位学生的成材消退外部产生的不利影响；8、严格请假制度，学生请假必需经班主任同意，否则将按违纪处理，使个别学生知难而退；对于请假条的运用也定期抽查，对于个别请假次数较
7、多的学生，班级德育管理人员将进行询问；9、充分利用各种涉及升学、毕业的考试，信息的采集等机会不断地对个别学生进行思想震慑，使这些学生始终处于高压之下，使他们有所怕头，有所顾忌，不敢太放纵；10、班主任要学会埋怨和诉苦，要把自己的辛苦和苦恼刚好恰当的与其倾诉，让他们逐步理解老师并学会感恩。总之，本学期德育工作在更加注意实效，注意过程和落实的基础上，力争通过努力，圆满完成学校安排的各项工作任务和目标，尽力向学校、家长、社会交一份比较认可的答卷。八年级班务工作安排2本学期八年级共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。这个年龄阶段是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当的八年级还存在着各种各样的问
8、题，班风、学风有待加强和提高。为促进班级更加稳定、有序地发展，特制定如下安排：一、指导思想以学校及相关处室提出的教化教学及班级管理的各项工作要求为标准，从学校工作和学生思想实际动身，抓好班级管理工作。以提高学生道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风、增加班级凝合力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，使全班学生在德、智、体、美、劳各方面都得到发展。二、工作目标1、加强树德立品的教化，培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。2、依据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教化，提高心理健康辅导水平。3
9、、加强学法指导，培育独立学习实力和抗挫实力，克服学生的厌学心理。三、详细措施(一）接着重视学生的思想教化开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气，传递正能量。（二）培育良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导，在现阶段就起先行动起来，把一些有可能影响学生学习的因素扼杀在萌芽状态；做好跟踪管理，掌控尖子生、临界生、偏科生、后进生，做到刚好谈心、精确把握、有效处理。加强“合作小组”建设。由学习委员带头、课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，
10、共同提高”的互帮互助学习活动；（三）加强班干部队伍建设建立一支工作实力强、实践阅历足的班干部队伍。为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高.（四）组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教化活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算，这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教化的功能，让学生们自我教化，相互教化。班风的形成必定要经验“导向”“形成”“巩固”“内化”的过程，因此活动的内容要多样化、常常化。力求使班级
11、在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。（五）主要内容：1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运行。2、刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、开展礼仪教化和人文素养教化，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。5、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自
12、觉性6、征求同学们的看法，刚好把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。7、划分学习、管理小组，实施“小组合作互助教学，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创建力。9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。10、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。11、尝试实施班干部轮换制度。12、提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，培育竞争意识，开发创建力。13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。14、大力加强平安教化，时时到处讲平安，以防为
13、主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。16、开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。17、做好“学困生”的工作和重点学生的家访工作。18、不折不扣的完成学校布置的各项工作。19、坚决听从学校的管理，并教化学生令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。20、常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。以上是本学期八年级的班主任工作安排，自己有决心不让安排成为一
14、纸空文，在工作中肯定按安排完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的发展再上一个新的台阶。八年级班务工作安排3初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，渐渐走向成熟。可是这个期间他们也会呈现飞扬的特性和张扬甚至是叛逆，所以这一阶段非常重要，会对他们以后的人生路打好基础。为了帮忙他们走好这一步，特在开学初制订了如下班级工作安排：一、班级基本情景在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯，可是八年级是分化的快速阶段，所以对学生应当提更高的要求，用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关怀来引领他们。鉴于以上各
15、种情景，本学期的奋斗目标制订如下：二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成果，争取各科均分稳定提高，争取在班级评比中名列前茅2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自我。3、增加学生的班级凝合力和团体荣誉感，建设良好的班风和学风，构成良性竞争，培育他们拼搏进取的精神。4、努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，提高综合素养。5、进行爱国主义、团体主义和幻想教化，培育职责心和公共道德感。三、工作措施1、刚好了解学生学习情景，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，关注他们的思想动态。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多提高；另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮忙督促学习困难的学生。3、结合学校德育工作支配，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教化和幻想教化。能够采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不一样形式，为青春期的学习生活做好充分的精神打算，帮忙学生提高超辨是非的本领，树立远大的幻想，确定人生奋斗目标，做一个酷爱祖国、关切他人、有着剧烈的社会职责感的人。
