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1、初二第一学期班主任工作计划初二第一学期班主任工作安排 时间飞逝，时间在渐渐推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份安排，为接下来的学习做打算吧!信任大家又在为写安排犯愁了?以下是我为大家收集的初二第一学期班主任工作安排,欢迎阅读与保藏。初二第一学期班主任工作安排1 当今世界科技飞速发展,作为教化工作者，我深知我所从事工作的重要性。所以,在本学期中,我依据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特别阶段,将本学期的工作支配如下： 一、指导思想 以学校德育教化的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加
2、学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级目标: 建立一支有进取心，实力较强的班干部队伍,增加班级集体凝合力;培育一个健康文明和谐的班集体；形成一种主动向上的学习风气，使学生争做得才兼备好少年。二、详细工作 班风建设 良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培育和运用班干部。让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教
3、化。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应实力。同时还要培育良好的班风。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此，在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。(）而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 做学生的知心挚友,在学习生活之中,做到细致入微。 在日常生活中，我要多关切一下学生,利用班会课与学生交谈,课下多与学生沟通,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态，以便做好学生心灵之友，增加师生
4、感情消退学生与老师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时,还要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必需做好这些特别学生的教化工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。 在学习上我要把工夫下在平常。通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，并主动与各任课老师沟通。当学生出现较大的进步要刚好激励与表扬；当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由，帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习主动性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象削减。以上是我拟订的本学
5、期班主任工作安排,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风,再创佳绩！初二第一学期班主任工作安排 一、指导思想以学校德育教化的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 闻名教化家叶圣陶先生说过：教化是什么,往简洁
6、方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯在多年的班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素养形成的起先阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，中低年级则是良好习惯养成的关键期。 二、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、制定班规,明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 、成立新的班委，明确分工，各负其职。 、开展比学、互助活动，形成深厚的学习氛围。5、增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。 6、主动协作学校开展各项活动。 三、工作支配(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快，纪律强
7、,效果好。、课间操要人人会做，人人求好。4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责。 5、培育团结协作的优秀小干部群体。 (二）对学生进行思想品德教化。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教化，让学生以此为范,导之于行。 、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教化。 3、结合情境,适时对学生进行品德教化。 (三）教化学生努力学习。 1、亲密与各科任老师的联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习爱好。 、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。 （四)关切学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生
8、树立正确的卫生意识。 2、教化学生加强体育熬炼，增加体质。 3、教化学生养成良好的生活习惯。工作安排 、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 、教化学生形成健康的心理状态。 6、开展心理询问。 7、亲密留意学生群体和个体的心理动向，进行适时教化。(五)加强与家庭社区的合作 、建立学校家庭互访制度。 2、通过家校沟通的形式亲密与家长的联系。 3、亲密与社区的联系,共同致力良好氛围的形成，为学生打造一片纯净的天空。 总而言之，班主任的工作每天都是新的，每天都须要专心对待,教化工作尤其是班主任工作离不开：爱心,细心,耐性,恒心。初二第一学期班主任工作安排3班主任的教育如同航海中的灯塔,对学生的成长
9、发挥着重要指导作用，为了在新学期有条不紊地开展工作，制定工作安排就显得尤为重要。因此在初一新学期制定工作安排如下。 一、思想方面 、加强与家长的沟通与沟通,争取做到家校携手,共同促进学生的健康持续发展。要让家长深刻理解家庭教化的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。班主任与家长联合，主动保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一样性。、班主任应当将学生“视如己出”，真正把学生当做自己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关切他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题。班主任肯定要我调整好心态,使自己心情稳定，充溢激情、爱心和耐性,热忱专注地投
10、入到工作中去,削减冲动。多与学生私下谈心沟通,珍惜学生对自己的信任与依靠。 二、工作目标争取考试时,班级总名次进步。加强班级纪律和卫生方面的管理。构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学，主动向上的班风，为全班学生成果的进步创建良好的条件。搞好班级文化消遣活动，给学生创建一个良好的温馨的学习环境。做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进,形成班级总体状况的良性循环。 三、主要工作 新学期第一周，召开“平安教化，收心教化”班会,对学生进行平安和收心教化,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。根据小组协作学习的安排，重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。调整班委会成员，并且召开班委会议，明
11、确详细分工,并听取班干部的班级建设安排，使班委工作正式运作。 刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然。开展礼仪教化和人文素养教化，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体凝合力。加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创建力。充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。制定适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学
12、生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。开展心理健康教化,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 班主任工作是一项非常繁琐的工作，须要班主任全身心地投入自己的爱心和耐性，只有这样才能将班级工作做好,做扎实,为班级，更为学生的将来打下坚实的基础。总之，希望在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。初二第一学期班主任工作安排 一、指导思想 本学期从学校总体工作思路和学生思想实际动身，加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素养，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任
13、工作安排。 二、基本做法： 、了解学生思想状况。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。了解学生的内心世界，了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与学生交谈。有安排地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由，扭转局势。 进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作
14、。 在学习上对学生严格管理。常写视察日记，提高孩子们的写作实力。 、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进行形象详细的爱国主义教化，做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,都有着重要的现实意义。3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教化的对象,又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形
15、成的,须要班主任进行长期工作,进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。班主任在了解和探讨学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。 选拔、培育和运用班干部。我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。实践证明,班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和运用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教化工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长。初二第一学期班主任工作安排5 一、班级基本状况 本班共有x名学生，通过上学期的努力,同学的精神风貌有了肯定变更,良好的日常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点，即将进入中学读书,但思想还不够成熟、学习目的也不是太明确,对
