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1、“文明寝室”创立活动总结 新学期又开始了，依据通例对大一新生开展“文明寝室”创建活动。寝室是每个大学生学习、生活的一个关键场所，寝室文明是否是反应学生素质涵养的关键方面，是优良校风班风的关键表现，对每个大学生全部会产生影响。在我们周围，有很多寝室不管是硬件环境和软件环境全部很好，寝室舒适温馨、文明和友好，是真正的文明寝室。但我们更要看到还有部分不文明寝室及不文明现象的存在，如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用具摆放杂乱；在门窗、墙壁等处乱写、乱画；随意向楼下仍垃圾、倒水；在寝室聚餐、喝酒、吸烟；寝室同学之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和学校的整体形象。作为寝室里的一员，
2、我们应大力除去这类不文明现象，把学生寝室建成整齐、友爱、友好、互助、文明之家，让寝室不但洁净而且充满生机和活力。文明寝室建设不是虚的，而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的，宿舍是什么风气，环境怎么样，对学生的成长起着潜移默化的作用。文明寝室建设，既要在硬件方面，如设施、安全等方面过得硬，但更关键的是在软件方面，如管理制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整齐舒适的寝室环境，形成良好温馨的寝室气氛，主动高雅的文化韵味，相互关心、相互帮助、共同进步的友好人文气息，应是文明寝室的肯定要求。寝室同时也是考验我们社会参与度的关键方面。现代经济的高速发展和信任机制的相对落后，
3、带来了社会高度流动性和匿名性，人际交往中情感性的联结降低，大家的交往方法更多的建立在其所饰演的社会角色基础之上，使得大家产生种种社会疏离感。逐步走入社会的大学生一样难以避免，而这种社会疏离感的产生则造成了大学生程度不一的孤独和焦虑，这对大学生们的心理健康、人格形成和社会融入造成了不良影响。寝室作为大学生们学习生活的关键场所，则是建立信任机制，克服社会疏离感的第一场所。生活在寝室这么一个集体中，大学生们最需要的就是一个集体认同感，克服独立独行，唯我独尊的心理，要知道我甚或在寝室中，大家离不开我，我也更离不开大家。室友碰到了困难，要热情的上去帮助她；不愉快了，要主动的给她关心以爱的心灵去对待人，每
4、个人主动的融入这个集体中，脑子里含有集体概念，做事能从大家的角度考虑，奉献出炽热的心，那么就能拥有一个团结友爱、互助友好的生活学习环境。当然，创建文明寝室需要学校、园区和每个学生的共同努力，我们认为能够从以下多个方面着手：一、加强创建文明寝室的宣传力度，主动引导，活跃气氛，让同学树立“团结友爱、互助互信”的集体观念。二、加强寝室团结，和睦共处，学优异、比优异，营造良好的学习气氛。三、细化责任，将工作落实到各班、各寝室，尤其是要充分发挥学生党员、入党主动分子、学生干部的优异模范作用，并加强老师、学生多条线的督促检验力度。四、学生公寓管理办公室要经过教导员等多方力量开展定时、不定时的抽查和普查。在检验中做到平时保洁和关键整改相结合，建立反馈制度，做好情况通报，提出整改方法，进行跟踪检验。五、依据实际情况制订对应的寝室文明条约，如：保持好卫生，人人有责；珍惜好公物，保持整个寝室环境的舒心、整齐。六、搞活寝室文化，培养同学们对寝室文化的认同，如：能够开展寝室文明建设口号征集活动，提升学生创建寝室文明的自觉意识。七、建立文明寝室评选制度，进行文明寝室评选，对优异寝室方法流动红旗。总而言之，寝室文明是学校基础文明建设的中药组成部分，是培养学生良好的生活习惯、高尚的生活品位的关键方面。我们应努力创建文明寝室，以愈加好的构建友好校园。
