《2020语文大二轮专题复习冲刺经典版练习：基础保温作业10 Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020语文大二轮专题复习冲刺经典版练习：基础保温作业10 Word版含解析（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、基础保温作业10时间：30分钟分值：50分一、语用小题(20分)1下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3分)()为了孕育浓厚的文化氛围，文学社的成员们决心以无所不为的勇气，努力克服重重困难，开展文学活动，拓展学生的文学视野，丰富学生的课余生活。喜欢石头体现了他坚强不屈的性格、不同于流俗的思想和坚若磐石的个性，当然也寄托了他对晨夕风露、阶柳庭花、餐云卧石生活的向往。在微博等网络舆论的大力监督下，在有关部门的周密调查下，“表哥”“房叔”等人光鲜外表下掩藏的腐败本质被暴露得具体而微。集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，手机在生活中的作用被发挥得淋漓尽致。“五四”以来，中国现代散文全面繁荣
2、，许多评论家摒弃述而不作的陋习，纷纷提出有个人见地和研究价值的观点学说。A B C D答案C解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。无所不为：没有不干的事情，指什么坏事都干。褒贬误用。餐云卧石：指超脱尘世的隐逸生活。使用正确。具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小。不合语境。淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻，非常痛快；也形容表现得非常充分、透彻。使用正确。述而不作：只叙述和阐明他人的学说，而不加自己的创见。使用正确。2下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A如果从个人和小团体利益出发，利用新闻媒体进行不公正的报道，不仅违背职业准则，也损害公共利益，甚至
3、构成犯罪。B印尼国家交通安全委员会主席塔唐库尔尼亚迪告诉法新社记者，调查人员已经开始从“黑匣子”中检索数据，并将其转换成可用格式，将耗时大约一周。C北京大学未名湖畔，一位年迈的老人依旧笔耕不辍。作为首席儒藏项目的专家，他把这个浩大的典籍编纂计划延续到2025年。D在完善的支持体系作用下，小企业得以成为“美国经济的脊梁”，在过去的10年里创造出美国70%左右的新增就业，贡献出55%的技术创新。答案A解析本题主要考查辨析并修改病句的能力。B项，偷换主语，在“将耗时”前加上“这一过程”。C项，语序不当，将“首席”移至“专家”的前面。D项，成分残缺，在“新增就业”后加上“机会”。3下列各句中，表达得体
4、的一项是(3分)()A请柬：新居落成，我明天乔迁，为答谢您的祝贺，特备下薄酒，恭请光临。B书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐！C询问：家严大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。D介绍信：兹介绍我校王强同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。答案D解析本题考查语言表达准确、得体的能力。D项，“为荷”，书信及公文惯用语，表示感谢之意。是很多应用写作里的客套话，意思是麻烦人家了。句中使用正确。A项，“乔迁”，祝贺别人迁居或升官的话，而句中说的是自己搬家，使用不当。B项，“垂念”，指上对下挂念，也用作敬辞，指别人对自己挂念。句中说“学生垂念师恩”，谦敬
5、误用。C项，“家严”，在别人面前对自己父亲的称呼，句中是询问对方的父亲，应使用“令尊”或“令严”。4在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。答： 答案阅读分为记忆型阅读和批判型阅读简单的、机械
6、的知识记忆通过质疑找出问题的根源解析本题考查语言表达连贯、准确的能力。文段主要比较“记忆型阅读”与“批判型阅读”的不同。是总领句，领起下文对“记忆型阅读”与“批判型阅读”的分类介绍。填写的句子应照应上文“盲从书本知识”。是过渡句，承接上一句的“提出质疑”，引起下一句的“分析根源解决问题”，且需要与上下句“通过”的句式保持一致，因此，应填“通过质疑找出问题的根源”。5请把下面的一则材料压缩成一句话新闻，不超过40个字。(5分)己亥年正月十五，入夜后的紫禁城灯火辉煌，游人惊叹声不断，自从94年前化身为故宫博物院，这是它第一次在夜间开放。故宫宫墙被红灯笼装点得熠熠生辉，伴随着中央民族乐团的演奏和京剧
7、的演出，伴随着名画千里江山图被投影到宫殿屋顶上，紫禁城古建筑群首次在晚间被大规模点亮。故宫博物院票务系统也开通了预约免费参观抢票活动，预约门票几分钟内就被抢光。这是故宫首次在晚间免费对预约观众开放。此举让将近600岁的故宫变得更加年轻，也拉近了传统文化与公众的距离。答： 答案(示例一)己亥年正月十五(或“元宵节”)故宫(或“紫禁城”)首次在晚间被灯光装点并对预约观众免费开放。(示例二)己亥年正月十五(或“元宵节”)故宫(或“紫禁城”)首开晚间灯光秀并首次对预约观众免费开放。(按要素点给分)解析本题考查语段压缩及概括的能力。新闻压缩，要保留主要事件。所谓“事件”，要有时间、地点、事件(发生了什么
8、事)等基本要素。通读这则材料，找出时间(“己亥年正月十五”或“元宵节”)、地点(“故宫”或“紫禁城”)、事件(首次在晚间被灯光装点，并对预约观众免费开放)，然后组合成句。注意不要超过规定字数。二、古诗文小题(21分)6阅读下面的文言文，完成后面的题目。(12分)柯邑之盟昔者齐桓公与鲁庄公为柯之盟。鲁大夫曹刿谓庄公曰：“齐之侵鲁，至于城下，城坏压境，君不图与？”庄公曰：“嘻！寡人之生不若死！”曹刿曰：“然而，君请当其君，臣请当其臣。”及会，两君就坛，两相相揖。曹刿手剑援刃而进，迫桓公于坛上，曰：“城坏压境，君还图与？”管仲曰：“然则，君何求？”曹刿曰：“愿请汶阳田。”管仲谓桓公曰：“君其许之。”
9、桓公许之。曹刿请盟，桓公遂与之盟。已盟，弃剑而去。左右曰：“要盟可倍，曹刿可仇，请倍盟而讨曹刿。”管仲曰：“要盟可负，而君不负；曹刿可仇，而君不仇，著信天下矣。”遂不倍。天下诸侯翕然而归之。为鄄之会，幽之盟，诸侯莫不至焉；为阳谷之会，贯泽之盟，远国皆来。南伐强楚，以致菁茅之贡；北伐山戎，为燕开路。三存亡国，一继绝世，尊事周室，九合诸侯，一匡天下，功次三王，为五伯长，本信起于柯之盟也。(新序杂事四)(1)对下列句子中加点字的解释，全都正确的一项是(3分)()要盟可负 为鄄之会A重要 为了B要挟 主持C要挟 为了D重要 主持答案B(2)对下列各组句子中加点字的意思、用法的判断，正确的一项是(3分)
10、()A与不同，与也不同B与不同，与相同C与相同，与不同D与相同，与也相同答案A解析本题考查理解常见文言词语在文中的含义的能力。代词，指齐国。语气副词，还是。表修饰，连词。表承接，连词。(3)下列各句中加点的字，是通假字的一项是(3分)()A曹刿手剑援刃而进 B桓公遂与之盟C要盟可倍 D本信起于柯之盟也答案C解析本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。“倍”通“背”。(4)对下列句子中加点词语的解说，错误的一项是(3分)()A尊事周室周室：指周王朝。周，朝代名。B九合诸侯诸侯：西周、春秋时分封的各国国君。C功次三王三王：指夏禹、商汤、周文王。一说指夏禹、商汤、周文王和周武王。D为五伯长五伯：
11、指古代五个占领一方的首领。答案D解析本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力。“五伯”同“五霸”，即春秋时先后称霸的齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践五个诸侯。一说指齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄公、楚庄王。参考译文从前，齐桓公与鲁庄公在柯邑缔结盟约。鲁国的大夫曹刿对庄公说：“齐国进攻鲁国，(军队)已到城墙下。现在，城池即将被攻破，敌军压境，您不准备保卫鲁国吗？”庄公说：“唉！我活着还不如死了！”曹刿说：“既然这样，那么大王您就对付齐国的国君，我来对付齐国的臣子。”到了会盟的时候，两国国君登上盟坛，两国宰相相互作揖。曹刿手握出鞘的宝剑走了出来，在坛上逼近齐桓公，说：“城池攻破，大军压境
12、，大王还打算进攻吗？”管仲说：“既是这样，您有什么要求呢？”曹刿说：“希望齐国归还汶阳的田地。”管仲(对桓公)说：“您还是答应他吧。”齐桓公便答应了曹刿的要求。曹刿请求立约起誓，齐桓公就与鲁国缔结了盟约。结盟后，曹刿弃剑离开盟坛。桓公身边的臣子说：“在要挟下缔结的盟约可以背弃，曹刿可以视为仇敌，请求大王您允许我们背弃已订的盟约，发兵讨伐曹刿。”管仲说：“在要挟下缔结的盟约是可以背弃的，但国君却不背弃；曹刿可以视为仇敌，但国君却不把他视为仇敌。这样，国君就可以在天下显扬信义了。”于是(齐国)没有背弃盟约。天下的诸侯不约而同地归顺了齐国。齐桓公主持鄄邑之会、幽地会盟，诸侯没有不参加的；主持阳谷之会
13、、贯泽会盟，连边远的国家都来参加。齐国向南讨伐强大的楚国，来索取菁茅的贡品；向北讨伐山戎国，替燕国开路。齐桓公三次使即将被灭亡的国家得以保存，一次使断代的国家得以延续，尊奉周王朝，九次会合诸侯，使周王朝的天下得以巩固，他的功德仅次于三王，成为春秋五霸之首。寻源追根，他的信义正是从柯邑的缔结盟约开始建立起来的啊。7下列对古代文化常识相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A“大将军”在先秦、西汉时是将军的最高称号。如汉高祖以韩信为大将军，汉武帝以卫青为大将军。魏晋以后渐成虚衔而无实职。明清两代于战争时才设大将军官职，战后即废除。B在古代官职任免升降术语中，“去”指解除职务，其中有辞职、调离和免
14、职三种情况。辞职和调离属于一般情况辞掉官职和调整官职，而免职则是削职为民。C“老”一般是用来尊称别人，有时特指老年人。如老伯、老大爷、老太爷，可尊称老年男子；老前辈，尊称同行里年纪较大、资格较老、经验较丰富的人；老兄，尊称男性朋友。D八股文的题目出自五经；八股文的内容不许超出五经范围，要模拟圣贤的口气，传达圣贤的思想，考生不得自由发挥。答案D解析本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力。题目出自四书五经，内容不许超出四书五经范围。8补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在醉翁亭记中，欧阳修以“，”写出了山间的春夏美景。(2)赤壁赋中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：，。(3)离骚中表明自己身处善于投机取巧、违背规矩的社会现实的两句是：，。答案(1)野芳发而幽香佳木秀而繁阴(2)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟(3)固时俗之工巧兮偭规矩而改错三、作文审题(9分)9阅读下面的材料，根据要求写作。热词，作为一种社会现象
