小石潭记的对比阅读及答案

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1、小石潭记的对比阅读及答案 小石潭记的对比阅读及答案 一( 山东)【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 柳宗元小石潭记【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹(q)嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然!元结右溪记10解释

2、下列加点的词。(2分) 以其境过清 ( ) 不可名状 ( )11翻译下列句子。(4分)斗折蛇行,明灭可见。佳木异竹,垂阴相荫。12甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点?(4分)甲文: 乙文: 13甲乙两文在写法上有什么共同点?试举一例说明。(2分)10.答案: 因为 说出评分:每小题1分,共2分。意思对即可。11.答案: 看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 美好的树木与奇异的山竹投下的阴影,互相遮映。评分:每小题2分,共4分。意思对即可。12.答案:甲文:侧面(间接)描写 清澈透明 乙文:正面(直接)描写 水流湍急 评分:每小题2分,共4分。意思对即可。13.答案:借景抒

3、情 例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒,表达了作者孤寂悲凉的心境。评分:共2分。意思对即可。二( 内蒙古)(一)阅读下文,回答5 - 8 题。( 8 分)小石潭记(节选)柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下 澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。5 、解

4、释下列句中加点词。(2 分)( 1)水尤清冽 尤: (2)悄怆幽邃 悄怆: 6、下列句中加点词意义相同的一组是( )(2分)A、伐 (1)伐竹取道 (2)齐师伐我B去 (1)乃记之而去 (2)停数日,乃去C其 (1)不可知其源 (2)其真无马邪D以 (1)以其境过清 (2)属作文以记之7、用现代汉语翻译文中画线的句子。( 2 分)斗折蛇行,明灭可见。答: 8、作者对小石潭的整体感受是什么?( 2 分)答: 5 、 ( 1) 尤:特别(2 )悄怆:优伤的样子6 、B 7看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(翻译完全正确的得2 分,“斗”和“蛇”两个词意义没落实的扣1 分)8、

5、幽深冷寂,孤凄悲凉(意思对即可)三( 深圳市)文言文阅读能力考查(10分)阅读下面甲、乙两段文字,完成68题。(甲) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。(节选自柳宗元小石潭记)(乙)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出

6、于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。(选自礼记礼运)6解释下列句子中加点的字词(2分)(1)潭中鱼可百许头(2)佁然不动7用现代汉语翻译下列句子(4分)(1)水尤清冽(2)选贤与能,讲信修睦8柳宗元在小石潭记中描写了永州山水的自然美,大道之行也则描绘了大同社会的人文美。结合两文,联系生活实际,谈谈你理想中的生活 环境是怎样的。(4分)答案:6(1)大约 (2)呆呆的样子7(1)水格外清凉。(2)把品德高尚的人、能干的人选拔出来,讲求诚信,培养和睦(气氛)。8此题答案多元化。能把山水的自然美和社会的人文美(或“大同社会、天下为公”)两者结合起来四(荆州市)(

7、1)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无百碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源(3)于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为睛雪所洗,娟然如拭9.词的用法、意义相近的一组是()A之:如镜之新开暮寝而思之B其:不可知其源其如土石何C者:似与游者相乐得道者多助D为:山峦为睛雪所洗子墨子解带为城10.解释加点的词的词义。负势竞上()

8、潭中鱼可百许头()皆若空游无所依()于时冰皮始解()11.用现代汉语写出下面句子的意思。 急洏甚箭,猛浪若奔。 斗折蛇行,明灭可见。12.选出下面理解正确的一项()A 泠泠作响:写泉水发出哗哗的很大的声响。B 波色乍明:写水波一闪一闪的动态之美。C 往来翕忽:写游鱼往来轻快敏捷的样子。D 娟然如拭:写雪水洗过的山峦就像美丽的少女。9.C 10.竞:争 可:大约 若:像 于:在 11. 那湍急的江流比箭还快,那奔涌的波浪势若奔马。小溪曲曲折折,忽明忽暗,忽隐忽现。 12. C五(海南省)阅读下面两段文言文选段,完成19-22题。(15分)(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽

9、日,自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。(乙)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻(澈),影布石上,怡然不动;亻叔而远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南 而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。19、下列加点字注音有误的一项是()(2分)A不见曦月(x) B素湍绿潭(tun)c其岸势犬牙差互(ch) D怡然不动(y)20、解释下列句中加点的词(4分)略无阙处良多趣味亻叔而远逝斗折蛇行21、翻译下面的句子(4分)虽

10、乘奔御风不以疾也。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。22、甲段中描写春冬之水的句子是:乙段中对潭中鱼作了细致的描写,其作用是衬托潭水的特点。乙段中体现溪流曲折这一特点的句子是:。(5分)19、(2分)C 20、缺很消失像北斗一样21、(意思正确即可)(2分)即使乘着快马驾着疾风也不比乘船顺流而下快。(2分)潭中的鱼大约有一百多条,都好像浮在空中无所依傍。22、(1分)素湍绿潭,回清倒影 (2分)清澈 (2分)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(出现“斗折蛇行”一句即可得2分)。七(太原)阅读文言文,完成1114题,(12分)甲潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,

11、往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元小石潭记)乙道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。两岸悉皆怪石,敧嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相映。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。注 道州:今湖南省道县。唐时偏僻荒凉,元结曾在此为官。合营溪:汇入营溪。敧:倾斜。嵌:张开。逸民退士:遁世隐居的人。置州:设置州郡。11、甲文第一段描写的内容是 ;乙文中

12、描写溪水的语句是 12、解释下面加点词在句中的意思。(4分)潭中鱼可百许头 可: 以其境过清 清: 南流数十步 南: 不可名状 名: 13、用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)其岸势犬牙差互,不可知其源。佳木异竹,垂阴相映。14、面对美景,乙文作者为什么会产生“怅然”的情绪?(2分)答案:、11、(潭)水和(游)鱼 清流触石,洄悬激注 12、大约,大概 凄清,冷清清 向南 说出13、那石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。秀美的树木奇异的 七 (河北课改)阅读下面的文字,回答后面的问题。(16分)小石潭记(节选)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶而远逝,往

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