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1、调查报告作文6篇在平常的学习、工作或生活中，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧，以下是我整理的调查报告作文6篇，希望对大家有所帮助。调查报告作文 篇1台风，这个词大家肯定都很熟识，在天气预报、新闻媒体和网上都争相报道着最近几个星期的“海棠”、“麦莎”两次台风。今日，“麦莎”来了，我还亲身去体验了一番。一出门，台风就把我吓了个胆战心惊不远处一块广告牌从天而降，与建筑物摩擦了几下就“啪”的一声落了地。我想：幸亏那里
2、没人，不然砸到行人身上可不是小事了。我不经意间抬头看了看，真是不看不知道，一看吓一跳。发觉一个花盆正在扭着身子，好像在说：“你再过来，我就掉下来砸你！”吓得我抓紧抱着头，逃离了这片“危急地带”。在街上，更是觉得到处充溢着危急。想靠左边走，总是胆怯广告牌掉下来；想靠右边走吧，又怕被摇摆的路灯砸了个正着。公路旁的树也被吹得苦痛的扭曲着身子，发出“呜呜”的“哭”声，但这仅仅只是打了个擦边球呢！看来，台风的威力还真大呢！在台风面前人类是多么的弱小，像一只巨形的手肆虐着大地，让我望而却步。台风原委是什么？这巨大的威力从何而来？又如何消逝？在她面前我们不会手足无措吧！我的内心充溢了多数的疑问和新奇，自然界
3、的奇妙已牢牢地吸引着我，我为此而激烈。小课题探讨的内容有了！在大自然的怒吼声中我踉踉跄跄跑回了家，解开自然之谜已成了我的当务之急。一、台风的由来台风是一个剧烈的热带气旋。它好比水中的漩涡一样，是在热带洋面上围着自己的中心急速旋转同时又向前移动的空气漩涡。在移动时像陀螺那样，人们有时把它比作“空气陀螺”。由于台风影响时经常伴有狂风暴雨，气象上给它取了一个与一般大风不同的名字台风。二、台风的命名台风有很多名字，如“麦莎”、“云娜”等等，像是人名。我听到妈妈不只一次地问过：“台风干吗取这些名字？”但从没有过答案。你也想知道这些名字的由来吗？请看下文吧！20xx年1月1日起，西北太平洋地区启用了一套完
4、全不同于以往的新命名表，它们均采纳由WMO所属的台风委员会成员的14个国家和地区所供应的亚洲名字。其的特点：一、大多运用了花、动物、鸟、树甚至食品等的名字，有些还是描述性的形容词；二、名表没有采纳名字的字母依次，而是按供应名字的国家或地区的字母依次。每个国家和地区供应十个名字，名表中共有140个名字。一般状况下，事先制定的命名表按依次年复一年的循环重复运用，但遇到特别状况，某些名字有可能从名表中“退休”。为什么会这样呢？原来当某个台风造成了特殊重大的灾难或人员死伤后，成了公众知名的台风，为了防止它与其他台风同名，便从现行名表中将这个名字删除，以后不再运用。三、台风的形成台风的形成是一个困难的过
5、程，必需具备特有的自然条件和气象条件的，而且其结构极其困难。台风形成的条件主要由以下四点：一是要有广袤的高温、高湿的大气。热带洋面上的底层大气的温度和湿度主要确定于海面水温，台风只能形成于海温高于2627的暖洋面上，而且在60米深度内的海水水温都要高于2627；二是要有低层大气向中心辐合、高层向外扩散的初始扰动。而且高层辐散必需超过低层辐合，才能维持足够的上升气流，低层扰动才能不断加强；三是垂直方向风速不能相差太大，上下层空气相对运动很小，才能使初始扰动中水汽凝聚所释放的潜热能集中保存在台风眼区的空气柱中，形成并加强台风暖中心结构；四是要有足够大的地转偏向力作用，地球自转作用有利于气旋性涡旋的
6、生成。地转偏向力在赤道旁边接近于零，向南北两极增大，台风发生在大约离赤道5个纬度以上的洋面上。四、台风的危害今日只要打开电视机、无线电、电脑上网你都会看到或听到关于台风的各种危害，人员伤亡、上万的房屋倒塌、多数的良田被淹、小街成了大河强风、暴雨、泥石流，多数的人们在摇摆的“安乐窝”中无助地等待着大自然的支配。台风的突发性和巨大的破坏力已经成为世界上最严峻的自然灾难之一。台风的破坏力主要由强风、暴雨和风暴潮三个因素引起。1、强风台风是一个巨大的能量库，其风速都在17米/秒以上，甚至在60米/秒以上。据测，当风力达到12级时，垂直于风向平面上每平方米风压可达230公斤。2、暴雨台风是特别强的降雨系
7、统。一次台风登陆，降雨中心一天之中可降下100300毫米的大暴雨，甚至可达500800毫米。台风暴雨造成的洪涝灾难，是最具危急性的灾难。台风暴雨强度大，洪水出现频率高，波及范围广，来势猛烈，破坏性极大。3、风暴潮所谓风暴潮，就是当台风移向陆地时，由于台风的强风和低气压的作用，使海水向海岸方向强力积累，潮位猛涨，水浪移山倒海般向海岸压去。强台风的风暴潮能使沿海水位上升56米。风暴潮与天文大潮高潮位相遇，产生高频率的潮位，导致潮水漫溢，海堤溃决，冲垮房屋和各类建筑设施，沉没城镇和农田，造成大量人员伤亡和财产损失。风暴潮还会造成海岸侵蚀，海水倒灌造成土地盐渍化等灾难。五、台风的防范常听说：防范于未然
8、。面对这种强大的自然灾难，你可千万不要被巨大的威力给吓傻了。其实台风也像非典一样是可以“防范于未然”的。对台风的防范我也作了一翻细致的调查，在紧要关头，肯定对你有帮助。首先，不要站在低洼松软处；其次，不要处身于陡坡地带；再次，不要站在露天地带及树下，以防雷击；最终，尽快到地势高的、坚实的建筑物，如钢筋混凝土建筑内躲避。只要有防患意识和自我爱护意识，及早觉察山洪暴发，坚决转移人员，悲剧是可以减轻乃至避开的。通过对台风的全面调查，我已有了一个粗浅的相识。我不禁感叹：台风有如此巨大的破坏力，那它肯定有很大的能量咯。据说，台风的能量相当于全球一天总发电量的200倍！假如把这些能量利用起来，那地球就没有
9、“资源危机”了。“东方时空”讲了一个好玩的故事：一次，气象台预料到了台风将要在广州登陆，广州水库接到消息后，立即把水库里的水放光，用来发电，台风一来，台风所带来的暴雨又把水库灌满了，广州水库多发了800万度电。看来台风也是可以利用的。我们还是要多探讨台风，把台风的学问传播到千家万户，把人员伤亡的几率和台风造成的灾难降你到最低点。如何将台风隐藏的巨大能量解救地球的资源危机？我对这个问题感爱好！调查报告作文 篇2猪这个动物在很久以前就被人们圈养，猪在中国有一个家喻户晓的形象，那就是西游记里的猪八戒。猪还是十二生肖里的第十二位动物，可见猪是人们生活中不行缺少的动物。猪肉是我们餐桌上常见的菜肴，是我们
10、主要的肉类来源。那么猪肉的养分成分有哪些呢？（我们经过翻阅书籍，搜寻网络找到一些资料，经过整理之后奉献给大家）首先，猪肉里含有大量的蛋白质，这些蛋白质里含有人体必需的各种氨基酸，并且氨基酸的构成比例和人类的氨基酸的构成比例特别接近，极易被人体汲取。像猪的里脊肉里蛋白质含量达21，后臀尖蛋白质含量为15，因此人们喜爱吃猪肉。猪的皮和肌腱由于所含的能量少而蛋白质丰富，特殊是含有胶原蛋白和弹性蛋白，能增加皮肤的弹性，是女士美容的佳品。其次，猪肉里还含有许多脂类，在全部的牲畜肉类中数猪肉的脂肪含量高。其脂肪的组成又以饱和脂肪酸为主，熔点较高。这也是猪油在较低的温度下呈固态的缘由。猪瘦肉中胆固醇含量较低
11、，肥肉中含量较高，内脏中更高，每100克猪脑中可达到含有20xx毫克的胆固醇。虽然胆固醇在人体内有着广泛的生理作用，但简单引起人类的血栓和结石的形成，增加高血压病的发生概率。所以老年人不宜多吃。另外猪肉中还含有许多碳水化合物和一些微量元素。如：钙、磷、铁，还有其他微量物质。尤其是猪瘦肉中含有的血红蛋白，可以起到补铁的作用。还有猪的内脏像猪肝含有维生素A，可以爱护我们的眼睛，维持正常的视力，防止眼睛疲惫、干涩。是我们青少年学生爱护眼睛的必选食物。由此可见猪是人类的挚友，给人类带来了欢乐和欢乐，猪肉又是我们重要的食物。所以我们要爱护和合理开发猪这种动物。调查报告作文 篇3最近，学校里近视的人越来越
12、多了，特殊是高年级的同学。校内里，进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。一个一年级的小挚友，脸上一副非常稚气的样子，可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。不看不知道，一看吓一跳，戴眼镜的同学可真不少！我们很想知道为什么，就在这下了一番功夫。在老师的帮助下，我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。在查找资料时，我看到了一组骇人动目的数字：我国青少年近视发病率是世界第2位，发病率为50%。其中，小学生近视率为22。78%，初中生为55。22%，中学生为70。34%，高校生高达80%以上。我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60%，患者人数超过6000万。居世界首位。看了这一则网讯，我心中
13、不禁一颤，产生了疑云：“为什么小学生也有那么多人近视呢？为什么高校生近视人数那么多呢？从小学生到高校生人数渐渐上升，近视和年龄有关吗？”一切疑问，都在我心中产生。我又查找到了其他资料，揣测造成近视的缘由是用眼习惯不良与学习任务加重。在蒋老师的帮助下，我们又拿到了学校20xx年9月份的学生视力表，经过统计，我得到如下近视（视力不到5。0）数据：一年级92人中有12人近视；二年级82人中有8人近视；三年级92人中有7人近视；四年级94人中有5人近视；五年级130人中有15人近视；六年级133人有42人近视。我发觉近视人数从一年级到四年级渐渐削减，但五、六年级却又增加了，特殊是六年级近视人数大约占了
14、六年级总人数的30%。“究竟是怎么回事呢？”我们针对近视做了进一步的调查。不体会生活，就不知道生活的甜。同样，不问同学，怎么能知道近视的缘由呢？我们实行了询问法。我来到六年级班中询问了同学。其中A同学说，他在家里常常上网玩嬉戏，时常玩到半夜才睡觉，放假时还玩个通宵；B同学说，她看书写字喜爱趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电视机很近；C同学说，他做眼保健操时常常与同学说笑吵闹，眼睛痛时还常常用脏手擦；D同学是又矮又胖的，他说他喜爱吃巧克力、糖等甜食，不喜爱吃西红柿、桔子等含维生素的食物。许很多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯。通过询问，我知道了同学有很多不良用眼习惯，发觉同学们近视的主
15、要缘由是1、阅读时间太长，留意力集中，视力工作时间长。2、缺乏应有的体育熬炼和室外活动。3、看书、写字姿态不端正。4、家长不重视孩子的视力健康。5、卧床、躺在车厢里看书。6、在太强、太暗的灯光下看书、写字。7、近距离、长时间看电视、上网。8、不仔细做眼保健操。9、养分结构不合理。10、学习负担重，心里压力大。11、常常用脏手擦、揉眼睛。12、发觉远视力不好，不刚好检查、治疗。在网上还要留意日常饮食习惯哦！我们应当养成良好的卫生习惯，用科学的方法爱护眼睛，爱惜我们心灵的窗户！调查报告作文 篇4一、问题的提出放学了，学校门口的小卖部里挤满了人，他们有的人买零食，有的人买玩具，有的人买文具。而且有许多高年级同学一带就带几十元钱。他们的零花钱用来做什么？他们的零花钱是父母给的还是自己挣的？究竟应不应当给零花钱？为了解决这些问题，我确定来问问我身边熟识的高年级同学。二、调查的结果我一共调查了十六个人，并对以上状况作了分析。1、其中有七个人买零食，四个人买玩具，五个人买文具。2、大多数的零花钱都是家长给的。3、大多数同学每天零花钱都限制在1元2元之间，但也有同学每天都花十几元。4、有的没有零花钱。三、建议1、大家应当多把零
