《人教版初二物理第17讲：质量密度单元综合训练（学生版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版初二物理第17讲：质量密度单元综合训练（学生版）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、质量和密度_一、质量1、质量的定义：_。2、质量是物体的一种_。它不随物体的_改变而改变。（你知道什么时候物体的质量会发生变化吗？请举例说明）3、质量的单位：在国际单位制中，质量的单位_。其它常用单位还有_。4、质量的测量：常用测质量的工具有_等。实验室常用_来测量质量。5、托盘天平（1）原理：利用等臂杠杆的平衡条件制成的。（2）调节：1:把托盘天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处。2:调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。有些天平，只在横梁右端有一只平衡螺母。有些天平，在横左、右两端各有一只平衡螺母。它们的使用方法是一样的。当旋转平衡螺母使其向左移动时，相当于
2、向左盘增加质量，或认为从右盘中减少质量。当旋转平衡螺母使其向右移动时，情况正好相反。（如何通过指针来判断调节平衡螺母的方向和判断是否调平了。）（3）测量：将被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。（什么顺序加砝码，怎么知道调平了？这时能调节平衡螺母吗？调了又会怎么样影响测量的结果呢？）（4）读数：被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。（如果砝码质量变大了或变小了测量值又会怎么变呢？）（5）天平的“称量”和“感量”。“称量”表示天平所能测量的最大质量数。“感量”表示天平所能测量的最小质量数。称量和感量这两个数可以在天平的铭
3、牌中查到。有了这两个数据就可以知道这架天平的测量范围。（测量后能更换地点再测吗？如果真换了该怎么办呢？）6、会估计生活中物体的质量（阅读117页）二、密度1密度的定义：单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度。密度是反映物质的一种固有性质的物理量，是物质的一种特性，这种性质表现为：在体积相同的情况下，不同物质具有的质量不同；或者在质量相等的情况下，不同物质的体积不同。2、定义式：PM/V因为密度是物质的一种特性，某种物质的密度跟由这种物质构成的物体的质量和体积均无关，所以上述公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是决定密度大小的公式。3密度的单位：在国际单位制中，密度的单位是千克
4、米3。其它常用单位还有克厘米3。1克厘米3=1000千克米3。4物质密度和外界条件的关系物体通常有热胀冷缩的性质，即温度升高时，体积变大；温度降低时，体积变小。而质量与温度无关，所以，温度升高时，物质的密度通常变小，温度降低时，密度变大。固体、液体质量减少或增加时他们的密度也发生变化吗？三、质量和体积的关系图像利用mV图像，可以求物质的密度；四、密度的测量1测固体的密度（1）测比水的密度大的固体物质的密度用天平称出固体的质量，利用量筒采用排水法测出固体的体积。（2）测比水的密度小的固体物质的密度。用天平称出固体的质量。利用排水法测固体体积时，有两种方法。一是用细而长的针或细铁丝将物体压没于水中
5、，通过排开水的体积，测出固体的体积。二是在固体下面系上一个密度比水大的物块，比如铁块。利用铁块使固体浸没于水中。铁块和固体排开水的总体积再减去铁块的体积就等于固体的体积。固体的质量、体积测出后，利用密度公式求出固体的密度。2测液体的密度（1）一般方法：用天平测出液体的质量，用量筒测出液体的体积。利用密度公式求出密度。（2）液体体积无法测量时，在这种情况下，往往需要借助于水，水的密度是已知的，在体积相等时，两种物质的质量之比等于它们的密度之比。我们可以利用这个原理进行测量。测量方法如下：a用天平测出空瓶的质量m；b将空瓶内装满水，用天平称出它们的总质量m1；c将瓶中水倒出，装满待测液体，用天平称
6、出它们的总质量m2；五、密度的应用利用密度知识可以鉴别物质，可以求物体的质量、体积。利用天平可以间接地测量长度、面积、体积。利用刻度尺，量筒可以间接地测量质量。 一 填空题（每小题3分，共39分） 1.下列有关密度的说法，正确的是（ ）A一滴水的密度小于一桶水的密度 B液体的密度一定小于固体的密度C密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比 D密度是物质的一种特性2.一块铁块的质量会发生变化的情况是（）A将它熔化成铁水 B. 从地球运到月球C把它轧成薄铁片 D磨掉铁块一个角3.（2011山东泰安）下列对质量和长度的估算中，最接近实际的是（ ）A.一个鸡蛋的质量约为600g B.一位中学生的身高
7、约为1.60mC.一块橡皮的质量约为1kg D.一支新2B铅笔的长度约为20mm4.（2010宿迁）下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（ ）5.(2012南宁)用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针在分度盘中线的左侧，这时应该（）A将游码向左移动 B将右端平衡螺母向左旋进一些C将游码向右移动 D将右端平衡螺母向右旋出一些6. （2011青岛）下列图象中，能正确反映同种物质的质量和体积关系的是（）7.（2012湖北宜昌）同学们估测教室空气的质量，所得下列结果中最为合理的是（空气密度约为1.29kgm-3）（）A2.5kg B25kg C250kg D2500kg8.（2012山
8、东聊城）关于密度，下列说法正确的是（）A密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比B密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关 C密度与物体所处的状态无关 D密度与物体的温度无关9.（2011山东泰安）一个瓶子能盛1kg水，可用该瓶子盛1kg的下列哪种液体？（已知水银水植物油酒精汽油）（ ）A.酒精 B.汽油 C.植物油 D.水银10.（2012山东日照）冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（ ） A.水管里的水结成冰后，体积变大 B.水管里的水结成冰后，质量变大C.水管里的水结成冰后，密度变大 D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂11.（2011黄
9、石）分别由不同物质a、b、c 组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A.a物质的密度最大B.b物质的密度是1.0103kg/m3C.c物质的密度是a的两倍D.c的密度与它们的质量、体积有关12.（2011山东东营）个瓶子装满水时的总质量是400g，装满酒精时的总质量是350g。则瓶子的容积是（水=1.0g/cm3，酒精=0.8gcm3）（ ）A.400 cm3 B. 250 cm3 C. 350 cm3 D. 200 cm313.（2011衢州）小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（）A不同物质的密度一定不同B固体物质的密度一定比液体物质大
10、www .x kb 1.c omC同种物质的密度一定相同D质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小二填空题（每空1分，共30分）14.（2012宜昌）1cm3的冰熔化成水后，质量将_，体积将_（两空均选填“变大”、“变小”、“不变”） 15.（2012江苏泰州）在密度单位中，lg/cm3=_kg/m3.测得一只苹果的质量为171g、体积为l80cm3，则苹果的密度为_kg/m3。16.（2011山东枣庄）我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量500mL。（酒=0.9103kg/m3），则它装满酒的质量为_kg；
11、如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多_g。17.（2012荆州）)小桅同学在实验室里将一金属块放在酒精灯上加热了一段时间，此时金属块的密度将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。18.（2012天津）事实表明，04的水“热缩冷涨”，高于4的水“热涨冷缩”，由此可知4水的_最大，所以封冻河面下较深河底的水温保持4冰层下接触冰的水的温度是_19.（2012安徽）某同学利用天平测物体的质量。测量前，他将天平放在水平桌面上，此时指针和游码位置如图6-1-4所示。为了调节天平横梁平衡，正确的操作步骤是：(1) _；(2) _.20.（2012烟台）如图所6-2-4示，一个瓶子里有不多的水，乌鸦喝不到
12、水，聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升了，乌鸦喝到了水。若瓶子的容积为450mL，内有0.2kg的水，乌鸦投入其中的石块的体积是_，石块的质量是_。（石块密 度为2.6103kg/m3）19题 20题 21题21.（2012成都）甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像如图6-2-5所示，由图可知，其中密度较大的是_。（填“甲”或“乙”）, 甲的密度是_g/cm3。三实验题（22题9分，23题7分，共16分）x k b 1.c o m22.（2012泉州）小永同学为了测量永春老醋的密度，进行以下实验： 如图甲所示（1）把天平放在_，将游码移至零刻度处，然后调节_，使天平横梁平衡。（2）接下来进行以下3项操作：A用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1；B将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；C将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；以上操作的正确顺序是：_（填字母代号）。（3）由图乙可知老醋的体积为_3，老醋的密度是_g/3 =_/m3。23.（2012株洲）小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整。（1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，调节天平的_使天平平衡。（2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则小石块的质量为_g。（3）如图乙所
