《普通话广播稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《普通话广播稿（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、推 普 主 题广 播 稿（1）灵璧县实验小学同学们，老师们，大家好：灵璧县实验小学广播站又和大家见面了，今天我们响应国家 推广普通话的要求，跟同学们一起讨论一下怎样讲好普通话普通话说不好的原因还在于受家乡话的影响，用普通话的时 候常常找不到词，所以你要坚持用普通话表达你的每一个想法。 最好是能找一个人陪你练，把你们一天的经历用普通话相互说给 对方听，这样你的普通话才会口语化。说了这么多，希望对你有 所帮助。一、买本现代汉语大辞典。二、买几盘小学一二年级的语文光盘。三、早起半个小时像念英语一样去大声地练习普通话。四、多说绕口令。五、找一名普通话测试员，请他纠正自己。（普通话测试员 很好找，每个地
2、区至少有五名以上的国家普通话测试员。） 不 要咬木塞，多模仿是最重要的。 如果是个别音发不好，可以像 学习外语一样研究一下口型。例如：南方一些方言区的人分不清 z,c,s和zh,ch,sh,就可以向普通话说得好的人请教（让他们感 觉一下区别告诉你），可以知道 z,c,s 舌头平伸，舌尖向前； zh,ch,sh 舌头稍后缩,舌尖向上翘起。 要学好普通话,我觉得 有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局 部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音 报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是 暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反 三，触
3、类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有 不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的 多音与多义等。第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的 方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、 一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，我受益不浅。 第五，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。 在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你 方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力， 同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民 交流的普通语言、通用语言。要学会说普通话，必须从拼音 b、p、m、f 学起。每天早读
4、 的时候我就在教室练，不懂的就问同学，可是由于自己基础差， 学起来特别艰难，有时为了读准一个拼音，经常练到嘴巴痛，舌 头发硬。刚开始学发鼻韵母，自己根本一点都不懂，找不到发音 的要领，我就虚心地问其他同学，有时候问多了，她们也不耐烦， 所以只有自己艰难地学着。经过这样不断的努力，我的普通话水 平终于有了很大的提高。学说普通话的过程，有苦也有乐。苦的是自己对着那些音节，怎样读也读不准；乐的是自己说的普通话不再是别人一句也听不懂了。现在，我可以在公开场合和其他同学一起高声谈论天下大 事了。学习普通话，使我又恢复了本来的自信，找回我了自己， 我不再是个沉默的人。怎样才能学好普通话？1、克服心理障碍普
5、通话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。许 多同学在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑，或是畏惧长时间训练的困难，这些 心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况，我们需要及 时调节我们的心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。任 何学习都 有一个从拙笨到熟练的过程，学习普通话也不例外，要尽早 达到熟练程度，只有下苦功夫克 服困难，战胜畏惧心理，才 能成为学习中的胜利者。反之，如果在学习中过分顾及面子， 不敢坦然面对自己的发音缺陷，更不能以顽强的意志和艰苦 的努力去克服，改善它，一味的退避畏缩，其结果不仅使自 己付出了时间和精力却收效甚微，而且容易造成心理上的阴 影，加重今后学习和生活的
6、负担。总之，调整好心理状态， 克服心理障碍，是学好普通话的重要前提。2、创造良好的语言环境任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中，我们一定要 克服本地方言环境的负面影响，尽可能为自己创造一个有利 的普通话环境。要做好这一点的关键在于主观认识的加强。如果我们有了 学好普通话的迫切要求，自然就容易对普通话产生特别的兴 趣和高度的自觉性，自觉寻找各种可以接触普通话的机会， 对普通话学习的强烈愿望还可以促使自己自觉地运用普通话 进行阅读和思维，这样做会有力的促进普通话口语表达。3、注意自己的学习方法我们学习普通话的目的是能听，能说标准的普通话。这 就要
7、求我们改变多年对方言的听说习惯，建立一种全新的听 说能力，这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气， 下苦功夫，老老实实地学习；另一方面也应该地采用恰当的 学习方法。我们可以找出规律有针对性地进行发音训练，找出普通话和方言的 对应规律来巧学巧记，使我们的学习收 到事半而功倍的效果。总之，学习普通话是一种长期而艰苦 的活动，我们只有全身心地投入进去，做到“耳到、口到、 心到”才能取得良好的效果。各位同学，各位老师，大家好。为提高全校广大师生的普通 话水平，我校决定在上级有关部门的领导下紧紧抓住“全国推广 普通话宣传周”（9 月 11 日-9 月 17 日）的有利契机，在全校范 围内通过大力宣传
8、，举办形式多样的推普活动，提高全校广大师 生说普、推普的意识，在全社会形成说普通话写规范字的浓厚氛 围。一、任务目标1 、使广大师生了解推广普通话的方针政策及工作目标。2 、在校园内掀起说普通话的高潮。3 、提高全校师生的普通话水平，使普通话逐渐成为校园语言。二 、活动计划1 、在广播站播出一组推广 普通话的广告。2 、在校园内利用横幅、标语等形式宣传推普工作。3 、在广大师生开展研讨会，演讲比赛多形式的宣传活动。4 、全校开展清除不规范用字活动。三、措施保证 为确保以上活动顺利实施，必须提供必要条件保障。1 、成立领导机构成立由校长为组长、副校长为副组长，各处主任、年级主任为成员的推普宣传领
9、导小组，加强对推普宣传活动的指导。2 、加强评估检查为指导和推动宣传活动顺利开展，领导小组必须深入基层进行评估检查，结果汇入档案。同学们、老师们：大家好！今年是全国推广普通话活动的第16 个年头，今年推普周的 主题是“推广普通话，共筑中国梦”我国为什么要花大力气推广普 通话呢？那是因为普通话有着十分重要的作用。汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言， 并且是世界上最发展的语言之一。语言是交际的工具，也是社会 斗争和发展的工具。目前，汉语正在为我国人民所进行的伟大的 社会主义建设事业服务。学好汉语，对于我国的社会主义事业的 发展具有重大的意义。由于历史的原因，汉语的发展现在还没有达到
10、完全统一的地 步。许多严重分歧的方言妨碍了不同地区的人们的交谈，造成社 会主义建设事业中的许多不便。语言中的某些不统一和不合乎语 法的现象不但存在口头上，也存在书面上。在书面语言中，甚至 在出版物中，词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治、 经济、文化和国防的进一步发展的利益，必须有效地消除这些现 象。汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最简练的语言，是 世界上最丰富、最美丽的语言，这样魅力的语言，怎样表现出来呢？那就是要说好普通话。普通话是全国的通用语言，推广普通 话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。一个地 区所使用语言的文明程度直接反映出其精神文明建设的进程。普通话有几
11、百年的历史，它成为全国民族共同使用的语言。 推广使用普通话是社会文明的重要标志，市场经济迅速发展和语 言文字信息处理技术不断革新，推广普通话迫在眉捷，只有推广 普通话才能在保证交际顺利，信息政令畅通的基础上，促进经济、 政治、文化等各项事业的发展。要求全校的师生都要讲好普通话， 积极参加到推广普通话的活动中来。普通话是校园的语言，我们全校师生都应把普通话成为教学 用语和校园用语，不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，写 规范化文字，还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话，做推 广普通话的积极分子。大家都来自五湖四海，在校园内普及使用 普通话可以提高交流效率，规范师生言行，提高师生文明意识， 美
12、化校园育人环境。希望大家能从现在起，都说普通话，说好普 通话，做一个文明的好学生。各位同学，各位老师，大家好。在 1997 年，经过国务院总 理办公会议批准，每年的 9 月份第三周作为全国推广普通话宣传 周，从 1998 年第一届到今年 2013 年是第十六届全国推广普通话 宣传周了。今年推普周的主题是“推广普通话，共筑中国梦”。也 许有些同学会问，现在我们在学校等公共场合几乎都说普通话 了，不少人在家里也说普通话，为什么还要这样大力提倡呢？那 是因为虽然在日常生活中我们经常用普通话学习知识，与别人交 流，但在运用过程中往往并不规范。比如我们仍然能不时看到一 些不规范用字。更有甚者，有的人用语
13、粗俗、不文明。你能说这 是热爱我们祖国语言文字的表现吗？这样的语言生活是和谐的 吗？在这祖国六十华诞之际，在我们用各种方式表达我们对祖国 的热爱的时候，难道我们不应该规范我们的语言，构筑和谐的语 言环境，为祖国增添一抹亮色吗？所以我们不但要说普通话，还 要说好，用好它。在本学期推普周期间，我校将举办面向全校师生的丰富多彩 的推普活动。为了让同学们有更多的准备时间，更好的展现自己 的才能，所以现在简单介绍一下部分活动内容。进行一次普通话 朗诵比赛，所以从现在开始，全体同学要更加认真练习普通话。平时，同学们要好好运用你们所学的知识，仔细检查班级、学校 里的墙报，如果有不规范用字的情况要及时纠正。记
14、得检查一下 家庭、社会及学校是否有不规范用字的情况。曾经，人们用文言文来记载灿烂悠久的文明。如今，我们正 用普通话来传承过去的辉煌，创造新的文明硕果。让我们一起努 力，用美丽的语言装扮我们美丽的祖国，构筑和谐的语言生活。甲：咱们这期广播的主题是“说好普通话，做好中国人”。其实我 觉得张老师可真是小题大做。乙：哦？怎么说？ 甲：你想啊，这普通话从我们进校门一直讲到出校门，天天讲都 讲了这么多年了，还有什么好广播的呢。乙：这你的意思是你对普通话很了解咯？甲：那是当然！乙：那我可要考考你，你知道我们为什么要提倡说普通话吗？甲：嗨，那还不简单。我给你说件事你就明白啦。前几天是中秋， 咱们小区的牛老伯摆
15、了个摊子叫卖：卖月饼了，四块钱十个。很多 人都围上去买这便宜月饼，到付钱时，才明白老伯的月饼是十块钱 四个。乙：是啊，我们国家地域辽阔、人口很多，自古以来就有方言分 歧。方言的存在给交际带来不便，产生隔阂，为了克服方言给交际带 来的隔阂，就要有沟通各种方言的共同语存在。 普通话就是在这样 的背景下诞生的。甲：你说的一点也没错，普通话，即现代标准汉语，又称国语、 华语，指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文，为现代汉语共通的交际口语与书面语。普通话基于现代北方汉语的语 法和北京话语音，并作为官方、教学、媒体等标准语，是中华人民共 和国的官方语言，是新加坡四种官方语言之一。所以普通
16、话的重要性 也由此可见。（播放音乐中国娃）乙：“最爱说的说永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话。” 所以，我想对同学们说：我们一定要从我做起，学好、说好普通话。 学好普通话，面向现代化；说好普通话,方便你我他；学好普通话， 建设我们繁荣昌盛的好国家。甲：确实，我们学校的同学来自五湖四海，有一些同学由于受方 言影响，往往出现发音不标准的情况。要说好普通话呀，有这么几个 妙招：乙：第一、学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音 要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看 到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系， 争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些
