《传承民族精神演讲稿(一)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《传承民族精神演讲稿(一)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、传承民族精神演讲稿(一)“传承民族精神，做个了不起的中国人”主题班会活动方案一、活动主题传承沙家浜革_传统，弘扬民族精神，做个了不起的中国人。二、活动目标：通过在班级里_主题班会，教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。三、活动形式：以班队活动为载体，多媒体为工具，围绕“传承沙家浜革_传统，弘扬民族精神，做个了不起的中国人”的主题，结合我们一（1）班的特色，通过演讲故事、小品、诗歌朗诵、演讲、自由发言，歌曲等形式，理解民族精神的内涵。让同学们更加体会到弘扬民族精神的重要性和
2、自己身上肩负的责任.四、活动人数：50人，全班及班主任五、活动过程：主持人出场，致主题班会开场辞。主持甲乙（齐）：各位同学，“传承民族精神，做个了不起的中国人”主题班会现在开始主持乙。今年是纪念中国抗日战争胜利_周年。绵绵岁月，不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。主持甲。还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大。_年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。主持乙：是啊，对于出生于九十代的我们，虽然无从体验历史的症痛，主持甲：但爸爸妈妈告诉我们，爷爷奶奶告诉我们，老师告诉我们主持甲乙（齐）。勿忘国耻啊。主持乙。抗日战争爆发后，面对日本帝国主义的烧杀抢掠，人民团结起来，军民齐心共抗日。主持甲。在我们
3、沙家浜这块热土上，抗日活动更是活跃。主持乙。让我们一起回到那个年代，重温我们沙家浜的抗日故事吧。多媒体课件出示：“忆往昔革_烽火在沙家浜”故事一：联络站巧计避敌表演：周雪芳故事二：毛阿凤深夜绣党旗表演：杨波故事三：机智的小通讯员表演：王晟三位同学表演完毕支持人_主持甲。听完了三个抗日小故事，大家一定还不过瘾，好。现在我们请出苏晓婷，倪立恒，卜佳浩，三位同学，为我们表演常熟话版沙家浜.智斗主持乙。大家掌声欢迎。多媒体出示沙家浜.智斗相关图片。表演完毕支持人_。主持甲。我们的沙家浜人民是英勇智慧的人民，_时候的故事真是精彩。主持乙。我们为是沙家浜的后代而感到无上荣光和自豪。主持甲。时光带我们到了_
4、世纪，昔日被日本帝国主义蹂躏过的土地已发生了翻天覆地的变化。主持乙：看今朝，锦绣大地神采飞扬，_如画诗意酣畅。主持甲：看今朝，人民驾驭改革春风，实现民族伟大复兴。主持乙：下面我们欢迎周梦兰同学表演，配乐诗歌朗诵祖国啊，我为你自豪多媒体出示：看今朝，新时代弘扬民族精神。诗歌朗诵期间，播放反映国力增强的新闻图片（内容包括经济，政治，体育，航天等）表演完毕支持人_主持甲。我们中华民族在漫长的历史进程中，历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而更加坚强，其原因何在。那就是我们有伟大的民族精神。主持乙：五千多年的文明进程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民
5、族精神。主持甲。也许有人以为新时代的今天，民族精神早已离我们远去。主持乙。这种看法是片面的，因为他们只看到表面，不知道民族精神的真正含义。主持甲。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是民族文化的精髓之所在。主持乙。你说的很好。主持甲：下面由谭亦雯同学为我们演讲民族精神代代传主持乙。大家掌声欢迎。表演完毕支持人_主持甲。谢谢谭亦雯同学的精彩演讲，真是让我们受益匪浅啊。主持乙。昔日的青年人“国家兴亡匹夫有责“，保家卫国上战场。主持甲。处于和平年代的我们，该如何以新的形式去发扬民族精神呢。主持乙。针对这个问题，我们来各抒己见。主持甲。大家自由发言，表现突出者将得到奖品一份。讨论发言完毕主持乙
6、。大家的发言非常热烈，谢谢大家的积极参与。主持甲：其实，有一个同学他早就有所思有所想了，他还写了一篇倡议书主持乙。哦。他是谁。主持甲；他就是我们的一1班班长，张易同学。主持乙。好，让我们欢迎班长朗读他写的倡议书。学生鼓掌，多媒体出示倡议书全文。表演完毕支持人_主持甲。在班会块到尾声的时候，让我们请出班主任高老师。主持乙。高老师，请您为这次班会，为我们讲几句话吧。班主任_简短评价，并寄语多媒体出示flash做的寄语内容主持甲：同学们，让我们把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神扎根于心。主持乙。努力成为热爱祖国的一代，勤劳勇敢的一代，自强不息的一代，富有朝气和_的一代。主持甲乙（齐）。我们共同的誓言就是“传承沙家浜革_传统，弘扬民族精神，做个了不起的中国人”。全班齐声。“传承沙家浜革_传统，弘扬民族精神，做个了不起的中国人”。全体起立高唱_主持甲乙（齐）。
