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1、小学语文第十二册期末综合复习试卷 学校 班级 姓名 成绩 卷首语:同学们,你们已经长大了,祝贺你们!在你们即将走进初中大门的时刻,我们来一次自我检测怎么样?今天,让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。积累与运用一、这几个词我们都见过,把加重点的字义序号填在括号里。 1、东张西望( )(1)开,展开 (2)看,望 (3)陈设,铺排 (4)姓 2、扬长避短( )(1)举起,升起 (2)飘动,飘荡 (3)发扬 (4)传播 3、香客如流( )(1)江
2、河的流水 (2)流传、传播 (3)运转不停 (4)等级 二、成语是祖国语言文字中的瑰宝,六年了你究竟掌握了多少,测测自己。 1、把下面的成语补充完整,再写出四个来自寓言的成语,你能行的! 良师( )友 狂风怒( ) 再接再( ) ( )转反侧 排山( )海 应接不( ) 神机( )算 兴国安( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧! 写出反映人物优秀品质的成语:( )( ) 写出AABC式成语:( )( ) 写出四个字中带有一对反义词的成语:( )( ) 写出形容很专心的四字词语:( )( ) 三、在下列句子的括号里填上合
3、适的关联词语。 A、( )工作很忙,王叔叔( )坚持每天晚上去培训班学习。 B、他( )会驾驶汽车,( )会修理汽车。 C、小华( )经常受到老师的表扬,( )她从不骄傲自满。 四、 按要求把句子改一下吧! 1、 缩句:受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。 2、扩句:小明爱钓鱼。(至少扩两处) 3、用关联词把两句话合成一句话:我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。 4、改成转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”五、同学们,在小学的六年中,你们看了不少的课外书,真为你感到高兴,因为你们又积累了不少的知识,看看下面的题目会做吗?(把答案的序号填在括号
4、内) 1、 李逵这一形象出自( )A、水浒传B、封神演义C、隋唐演义D、西游记 2、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是( ) A、泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象 、下面哪个故事不是三国故事( ) A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪 、正在任上的国家主席名叫( ) A、毛泽东B、江泽民、温家宝D、胡锦涛 、“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是( )A、李白和杜牧B、李商隐和杜牧C、李白和杜甫D、李商隐和杜甫 六、精彩的回忆。 1、小学六年中你们已经背诵了不少诗词了,想必你们一定记忆犹新吧, 下面请你默写出一首诗或词,并写清它的作
5、者是谁,并说说这一作品表达了怎样的思想感情。 2、从你积累的古诗中选描写四季特征的古诗,任选两句写下来,并在诗后标清写的是哪个季节。 3、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,许多人并没有意识到它的宝贵,用你所知的名人名言劝告他们一下吧! 4、你还积累了哪些谚语、歇后语,各选你最喜欢的一条写下来,并试着说说你对它的理解。 阅读与思考阅读是我们每个人每天都在做着的事情,有些同学认为阅读很难,其实并不是这样,关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试! 伞 的 故 事看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉 小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半
6、路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀! 有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把 听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jin nn( ),她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。 这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chn
7、 du( )地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我, 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!” 娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了” 终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花bo f( ),喜眉笑目的说:“去吧,你要的伞!”啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水 从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落
8、伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。 1、 文中的拼音处是什么词语,并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。2、联系上下文解释下列词语。 沉思良久: 欣喜之余: 3、给第四自然段加上标点符号。 4、“她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是: 5、“我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水”这句话中“黄油布似的脸”说明 这句话表达了“我” 作文部分 面对“非典”,这是你人生中的一次意外的经历,在这些日子里,你的所见所闻所感一定很多把它写出来好吗?文题自拟,体裁不限,字数不限,写出你的心里话! 其它练习一、 解释下面词语中带点字
9、的意思。 无价之宝( )绝口不提( ) 理屈( ) 理直气壮( ) 攻无不克( ) 俯 瞰( ) 壮 观( ) 朝夕相处( ) 车马盈门( ) 迎风招展( ) 左顾右盼( ) 殊荣( ) 二、 把括号内不合适字以及词划去。 1、 秦王(原、愿)意把十五个城(换、唤)这块和氏(壁、璧)。 2、 如果我们两( )个闹不和,就会削弱赵国的力量。填拼音 3、 在医生的(精心、专心)治疗下,盖叫天的腿骨终于接(准、正)了。 4、 自从学校开展“学雷锋”(活动、运动)以来,我们班级里好人好事(无穷无尽、层出不穷)。 5、 于是,(无论、即使)到哪儿,他(都、也)不忘记挂这两支宝贝笔。 三、 仔细阅读下面一
10、段话,找出需要修改的地方,把它修正过来。 黄小芳真爱劳动。在学校里,她总是代头把教室走廊、窗户打扫地干干净净。星期天,村委会组织值树活动,她又挖坑又挑水,干的可带劲拉!在家里,他常常帮助妈妈洗菜洗碗。她自己的袜子、手帕。从不要别人洗。有一天放学回家路上,她拾到一只手表,还给了失主。大家都夸耀她是个爱劳动的好孩子。 四、 在括号内填上表示“看”的词语,要求不重复。 ( )老师 ( )照片( )节目( )病人 ( )村口 ( )新书 ( )山下( )天空( )国旗( )远方( )四周 ( )敌人 五、 用“”表示与例句意思相同的句子。 例:没有人不说安吉是中国的竹乡的。 1、没有人说安吉不是中国的竹乡的。( ) 2、有谁不说安吉是中国的竹乡呢? ( )3、没有人不说安吉不是中国的竹乡的。( )4、没有人否认安吉是中国的竹乡的。( ) 六、 在括号内填入合适的关联词。 1、( )多读多写,你的写作能力( )能提高。 2、老师( )关心我们的学习,( )关心我们的健康。 3、居民主任( )写了表扬信,( )亲自送到我们学校里来。 4、焦裕禄同志( )严格要求自己,( )严格要求自己的子女。 5、我们现在( )刻苦学习,将来( )能为四化出力。 6、( )敌人再凶狠,再疯狂,( )休想在老山前进一步。 7、我和小刚总是一起来校,( )我去约他,( )他来