激励浦江高中鼓励教师参与教育资源开发建设激励制度

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鼓励 浦江高中鼓励教师参与教育资开发建立鼓励制度 浦江高中鼓励教师参与教育资开发建立鼓励制度根据江浦高级中学的开展规划和上级有关要求,学校将继续加大投入,从硬件软件上完善学校信息管理系统,鼓励各部门积极运用现代管理理念,进步教学管理的效益和程度,全面实现管理网络化,依靠信息管理系统,健全教师考核评价体系。现制定如下鼓励措施:1.鼓励教师在学校FTP效劳器上传教学资,对工作中进展反思、上传经历随笔。每学期信息处、教务处进展汇总交流,表彰上传资数量多、质量高的教师,促使教师持续学习、终身学习。2.学校每学期考核,对教师的信息技术使用情况及资奉献情况作为重要参考根据,以鼓励教师积极使用信息技术,积极向校、区、市三级教育资库提供素材和课件。3.根据教师运用校园网络的情况评选信息化工作积极分子,主要参考根据为教师对教学资库奉献教案、课件、论文、习题等教学资的数量和质量。同时作为年终奖项的一个内容。4.根据教师参与信息化教学理论的情况评选信息化教学理论先进个人,主要参考根据为教师运用网络技术改变学生教学环境的情况和经历总结的情况。5.对于被评选为信息化工作积极分子和信息化教学理论先进个人给予一定的物质奖励,并优先为该教师在以后的工作和教学中装备更好的上网条件和设备。6、每年职称评定,信息对教师信息技术使用和资情况提供相关情况,并作为重要根据。第 页 共 页

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