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1、精品资料精品资料精品资料精品资料绝密启用前七年级（上）语文第一次月考问卷一、积累和运用（25分）1请将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点占格。（2分)读一本好书，就像和高尚的人谈话。2下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A诱惑（yu ） 耸立（shng） 藐小（mo）B痴想（ch ） 屡次（l ） 凹凸（o ）C凝成（nn ） 嶙峋（xn ） 虾蟆（ xi ）D瞬间（shn ） 迸溅（bng ） 鹤唳（ l ）3下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分） A小心冀冀 前途茫茫 昂然挺立 B庸碌一生 夏蚊成雷 暮色四和 C庞然大物 万花灿烂 明查秋毫 D盘虬卧龙 忍俊不
2、禁 怡然自得4结合语境理解下列句中加点的词语，不正确的一项是（ ）（2分）A那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵（“漫湿”指心灵得到理想的滋润，不再干枯。）B我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。（“前途茫茫”指前面的道路上景色不好，一片昏暗。）C只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。（“辉煌”指盛开的紫藤萝花气势非凡，一片灿烂。）D是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢？（“一丝不苟”的意思是形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。）5下
3、列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ）（2分）A仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。B紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。C我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。D山那边的山啊，铁青着脸。6下列各项说法错误的一项是（ ）（2分）A贝壳席慕容七里香B紫藤萝瀑布小思香港作家C理想流沙河流沙河诗集D童趣沈复浮生六记 闲情记趣7背诵默写。（9分）（1） ，青山郭外斜。 ，把酒话桑麻。（孟浩然过故人庄）（2）曲径通幽处， 。 ，潭影空人心。（常建题破山寺后禅院）（3）曹
4、操龟虽寿一诗中的千古传诵的名句是：“老骥伏枥， 。 ， 。”（4）从你积累的古诗词中，搜索出一个写“月亮”的完整的诗句。 ， 。8仿照例句，发挥想象，在下面横线上把句子补充完整，每句补写的部分不得超过10个字。（任选二句）（4分）事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是_ 勤劳说：人生就是_ _ 困难说：人生就是_ _ 挫折说：人生就是_ _ 我说：人生就是 二、阅读（35分）（一）走一步，再走一步阅读题（13分）暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“
5、下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道。“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动
6、一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。9.“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。”句中的“探”字能否改成“站”字？为什么？（3分）10.找出“我”下石架时心理变化的词语，并说明其作用。（3分）1
7、1.你认为哪一句能揭示文章主旨，请写出来。（3分）12.文中“我”的脱险经历使你得到什么启示？请从不同的角度思考，至少写出两点来。（4分）（二）课外阅读（9分）看过一幅儿童画：一个鱼缸，里面游动着六条漂亮的大尾巴金鱼；在鱼缸的四周，围着六只眼睛发亮的小猫。我心里一笑，想：六比六，还省得争抢打架。但是等等，看那幅儿童画下面歪歪扭扭的题字，居然是：“太美了，舍不得吃！”我的心禁不住温柔地一动，为自己精神的庸俗而愧怍。一日，走在熙熙攘攘的大街上，一个坐在妈妈自行车后座上小椅子里的孩子突然喊道；“谁，找，你！”我和那位妈妈一同看那广告牌，广告牌上那位目光深沉的先生，正对着我们凝望。我无声地笑了。那个孩
8、子得不到妈妈的回应，拽了一下妈妈的衣服，继续不依不饶地指着广告牌说：“妈妈。你看呀，谁，找，你！”那位妈妈似乎明白了什么，猛地回头捂住了孩子的嘴。我再次抬头看时，也终于明白了孩子所谓的“谁找你”，原来是“雅戈尔”的误读。我很为那小气地捂住孩子嘴的妈妈遗憾，真的大可不必，孩子并不是在存心丢你的脸，虽说他没有读对一个字，但他那大声读出三个半边字的热情与勇气不是很可贵吗？一个幼儿教师讲过这样一个故事：下雪了，人们都穿上了棉衣。一个孩子跑到老师跟前很认真地问：“老师，天太冷了，院子里的雕像没有衣服穿多可怜啊！我们给他穿件棉衣，好吗？”老师只是一笑，并没有在意。过了一会，又有一个孩子提出了同样的建议。于
9、是，老师决定带着孩子们举行一场为雕像穿棉衣的仪式。我想，随着时光的推移，孩子会长成大人，孩子自己穿过的棉衣将永远存留在他们的记忆中，冬天里一块石头所获得的刻骨的温暖，将使那日后有形与无形的风雪中穿行的心感到美好与安慰。在这个物质的世界里，我们的精神有时会觉得恍惚无依。“成熟”折磨着我们。我们眼看着自己的纯真与热忱、敏感与同情一点点被剥蚀、被风化。法国伟大的人道主义者阿尔贝特史怀泽先生说：“我本能地防止自己成为人们通常所理解的成熟的人。因为，与成熟相伴的往往是如此不和谐的词：贫乏、屈服、迟钝、顺从命运的理性化”在“早熟”成为全球性流行疾病的今天，让我们悉心守护那弥足珍贵的童真与童趣，并让自己知道
10、，这童真与童趣是上帝送给人类的最后的礼物，是上帝通过孩子施舍给我们的美丽天堂。 （摘自孩子施舍的天堂）13.根据全文内容，为本文拟个能揭示主题的标题。（答案不超过方格限定的字数）（3分）14.简要概括本文写了哪三幅生活画面？（3分）15.反复品味划线句子的含义，说说你的理解。（3分） （三）文言文阅读（13分） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，
11、使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。16联系上下文解释下列划线的字词。 （2分）鹤唳云端（ ） 项为之强（ ） 徐（ ）喷以烟 鞭数十 （ ） 17翻译下列句子。（4分）（1）见藐小之物必细察其纹理。 （2）舌一吐而二虫尽为所吞。 18第四段中的“庞然大物”指的是： ，所拔的“山”指的是： ，所倒之“树”指的是： 。（3分）19仔细阅读全文，简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么？“我”从小就有如此情致，以致后来成为文学家，请简要说说你从中得到什么启示？（4分） 四、作文（40分）20.“欣赏自己“就是善于发现自己的闪光点，为自己感动，为自己喝彩，使自己的生活充满快乐，充满希望。有人说，一个不懂得欣赏自己的人很难快乐的，只会使自己陷入自卑的泥潭，只有有了充满希望的心才会扬帆起航。请以“欣赏自己“为题写一篇文章。要求：（1）要结合自己的经历，写出真实的感受；（2）体裁诗歌除外；（3）500字左右。2012-2013七年级上语文第一次月考答案1.略 2.B 3.D 4.B 5.C 6.B 7.略 8.略9.不能。“探”是向前伸出的意思，写我
