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1、2023年关于元旦作文八年级3篇八年级上学期期中作文下面是我共享的关于元旦作文八年级3篇 八年级上学期期中作文，供大家参阅。关于元旦作文八年级12023年12月31日，是元旦的前一天，我们五年级的同学都特别兴奋，因为这是我们小学最终一个元旦，所以要搞的特别点，我们就把上午的活动设计成了包饺子，上完第一节课后，我们先把桌子呈八张一组对起来，然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”，这时的教室真象是一家“小饭店”。随后我们就动手包了起来，我对我自己包的水饺还是比较满足。因为同学们包水饺的速度异样快，所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的水饺，虽然香喷喷、热乎乎，但是外表不怎么好看，只要一动就碎，吃的时候都
2、成粥了，真是“喝饺子”!吃完后，才十一点，元旦庆祝会一点半才起先，所以我们就出去打了一会乒乓球，当时是下着雪，而且还很大，球桌上都湿漉漉的，但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望，同学们纷纷跑到了球桌旁，用自己喜爱的规则打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”真快，已经到了一点半了，老师组织我们上来集合，我们呈两路纵队进了阶梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字，墙上也贴满了很多“剪纸”，真实好看。这是我们学校全部五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会，所以我很期盼好的节目，第一个先是来了段舞，只不过没有伴奏曲，显得有点单调。其次个是一段相声，惹得同学们都捧腹
3、大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术，是把一些牌变成了另一些牌，我很惊奇郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏都很精彩。最终，庆祝会在同一首歌这首歌曲中结束了。关于元旦作文八年级2今日，是一年一度的元旦节，大多数人的家里都是喜气洋洋的，有人家里还会打鞭炮，说：“Happynewyear!”可我们家却乌烟瘴气的，因为我们家在装修。既没有吃上大餐，也没有放鞭炮。但是，对我来说，这个元旦节很欢乐。早上的时候，我在家看电视、看书，中午的时候，我吃了牛肉。牛肉的包装虽然不好看，可是，它是用好的配料细心炖的，美味佳肴。下午的时候，我自己独自去阳明公园玩，买了两瓶飞雪，一瓶喷雪，我拿着它们四
4、周喷，发觉飞雪是可以干后消逝，而喷雪干了也不会消逝。我用喷雪在地下道上写了“欢乐”，在植物上喷上飞雪，使植物被雪覆盖了。来到阳明公园的假山上，我把飞雪四处喷，让大地似乎下了一场大雪。最终，我只剩一瓶喷雪了，于是，我有意恶作剧：在地上喷了“欢乐”二字，突然，有一个人叫了一声：“小孩别顽皮!”把我吓跑了。后来，喷漆全没了，我就取出一支随身携带的笔和一把小刀，我先用笔在竹子上写了：“欢乐。”然后取出小刀在地上刻：“到此一游。”晚上，我看了动画片，精彩片段。台历又翻去最终一页，20_年已成为历史，我又长大了，我肯定要更加努力学习。关于元旦作文八年级320_年的最终一天，天气一如既往地晴好，阳光慷慨地涌
5、满我们的校内。在这辞旧迎新的特别日子，我们学校迎来了期盼已久的校内文化艺术节。 下午其次节课，我们早早地去了新体育馆，那里好壮丽呀!高大上的舞台，宽敞的篮球场地面，我们像一只只宁静的小猫盘腿坐在班级指定位子上。放眼四周，已是人山人海，坐满了三千多名学生。整个体育馆没有操场上的热闹声，都井然有序的坐在自己的“地盘上”。我被窗外的蓝天拉走了思绪，那一块块被玻璃分割的蓝天，像一块块丝手帕，蓝天上，停留着一些细碎而雪白的云块，似一丛丛精致的绣花。“敬爱的老师们，同学们，下午好!”三位小主持人洪亮地问候声忽然把我拉回了艺术节的现场。此时，大家全神贯注地一起回顾20_年校内的点点滴滴，以及获得的荣誉。接下
6、来，精彩的文艺演出起先了!有婀娜多姿的孔雀舞，有活泼可爱的“小虎队”，还有淘气的“小青龙”，节目丰富多彩。笑点最多的节目当属嬉戏环节，让我们每个人都回味无穷。一二年纪同学和班主任的互动嬉戏“气球爆爆爆”，把全场的气氛拉到了极点，低年级同学为自己班级加油加得热火朝天，整个体育馆热血沸腾，早已驱走了冬天的寒流。接下来，我们三、四、五、六年级大同学组的嬉戏“1、2汪汪汪”也玩得特别嗨。嬉戏规则：每班随机抽一个学号，上台做嬉戏。凡逢3的单数，倍数都得“汪”，考验我们的思维灵敏度。我班抽到13号顾佳熠同学，她一上台，我们都替她捏把汗，我在下面为她祈祷，希望她过五关，斩六将，能为我们班争光。可缺憾的是她第一局就被OUT了，或许是太惊慌的原因，她自己也郁闷至极，一头雾水。我们五年级组的大合唱校内的早晨，把艺术节拉上了高潮，清楚的歌词，响亮的歌声，掌声不断，让我们过足了“明星”瘾。最终激烈人心的颁奖典礼起先了，我们拔长耳朵听着自己班级的名字。“五(4)班优秀组织奖”，哇，万岁!我们的集体荣誉真的来之不易，忽然让大家吃了颗“定心丸”。回到教室，我们收到了李老师的“蜜糖丸”。我把糖踹在兜里，等着回家和爸爸妈妈一起共享。在欢声笑语中，我进入了甜蜜的梦乡，迎接崭新的20_。
