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1、学年学校卫生工作参考计划范文我校卫生健康教育工作一直以三个代表思想为指针,以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目的。结合学校实际,加强精神文明建立，认真贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、以创立国家卫生城市为契机，创新治理机制,加大治理力度，提高教育成效,实在抓好健康教育活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作的： 一、提高认识，健全组织,完善制度，明确责任。 卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的征询题,也不仅仅是环境育人的征询题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素养
2、，甚至事关学校整体形象、学校可持续开展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分注重卫生工作,专门成立了以一把手校长为组长、分管主任为副组长、各科室负责人和校卫生负责人、班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，并构成畅道无阻的卫生工作网络。依照工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，除四害工作领导小组,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确，责任到人。使学校卫生工作顺利施行和确保目的的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了学校卫生制度、传染病预防治理制度、学生常见病防治措施、传染病应急预案、等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、生理卫
3、生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。二、开展健康教育创新,不断提高健教质量。 学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等方式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前情势和实际的卫生健康教育工作打算,做到年初有打算,年末有总结,使卫生健康教育工作真正落到实处。开展了集体备课和健教研讨活动。所有课任教师都能认真上课，备课,上好上足每周.5节的健康教育课,做到有打算,有总结,有考核。较好地促进了学生良好行为适应的养成。 依照学生和季节特点，我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在了禽流感腮腺炎等传染病
4、的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都明白得什么是禽流感、腮腺炎等及它们的危害,如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防备才能。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等方式,认真做好家校结对教育工作。学校设立了心理征询小屋心理征询站，卫生健康教育黑板报、广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,使健康教育活动深得人心。 三、加强环境卫生治理，创设良好的育人环境。 我校在环境卫生方面是做到了整洁化,对校园建立的规划也逐步趋向科学合理,在校园环境的治理上，做到经常化、制度化。依照各年级学生特点，分区域、分班级、分专用室包管
5、卫生责任区，由校卫生组人员负责检查催促,结合少先队大队部的工作,及时公布检查结果,加强了治理，使环境卫生到达要求。要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象,室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净,落实门前三包,治理人员负责制,保持门前三好和交通平安。在全校师生中倡导无烟校园,无乱丢校园,力争保持校园整洁。定期开展了除四害工作,由专人负责，做到定期消杀和突击消杀相结合，厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格操纵四害密度在国家标准以内。 我校积极响应争创卫生城市号召，扎实开展整治校内和周边环境卫
6、生，开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,熏陶师生的情操。环境卫生实行卫生包干,检查评比，考核治理制度。依照创立办的统一部署,组织部分学生参加了去除牛皮癣等公益劳动。加强了学生保持环境卫生的思想教育。 三、抓好个人卫生,提高师生健康水平。 清扫易,保持难，这是卫生工作的常识。因此要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好适应,这确实是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生适应,各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉恪守卫生制度，自觉养成卫生适应,人人争做文明学生。要求学生认真做到不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设备，不损坏公物等规章守则。认真做好两操,留意用眼卫生,养成良好的用眼卫生适应，严格操纵近视率。不定期组织卫生组成员进展学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生适应的养成。屡次开展学生自我效劳性劳动竞赛,提高学生的自立、自理才能，以此促进健康行为的养成。长期的教育，使绝大多数同学有较好的卫生适应。 我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进,开辟创新，不断反思,总结经历,深化一切为了小孩成长的办学理念。提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
