马圩心理咨询工作总结

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1、日期:2004-10-30 11:09:06 访问:5次作者:张海英 (2003年12月) 马圩小学心理咨询工作总结紧张忙碌的一年即将过去,回顾我们的心理咨询工作,感慨颇多。现作简要总结如下。 一、“心理辅导老师的话” 今年,我们“心理辅导老师的话”更加规范化。每个学期初,我们都设计好“心理辅导老师的话“安排表,写好周次、时间、辅导教师、辅导内容。要求教师根据主题安排选取材料,写到记录本上,并于每周一课间操前将版面内容更新。现在,“心理辅导老师的话”已成为学校里一道独特的风景,它就像一位默默无语的心理咨询师,不但在校的师生深受教育,而且使每一位来宾看了这些话都深有感触。那一句句热情洋溢的话,或

2、激励人们不断努力,或舒解我们的烦闷,启迪我们的心灵。 二、心理咨询个性化 一年来,我校参加教科研工作的老师们在前段工作的基础上,更加注重个案研究工作。他们做了大量耐心细致的工作,积累了第一手素材,写个案追踪记录,在大力推行新课程改革的今天,随着人们教育理念的转变,个性化、人文性的教育越来越受到重视。因此,我们的心理咨询工作显得尤为重要。我们应当继续深入探讨有关学生个性化教育问题,力求使每一位学生都能活泼健康地发展。 三、“悄悄话信箱” “悄悄话信箱”是我们开展心理咨询工作的固定阵地。每周两次定时开箱取信,辅导老师及时处理来信,有时与班主任老师沟通协商,共同做好疏通工作;有时直接找学生谈心,倾听

3、他们的心声,帮助他们,使他们的身心得到松弛,减轻心理负担,增强学习、生活的自信心,逐渐恢复健康向上的精神状态。每学期我们都组织一次“悄悄话信箱座谈会”。我们面向全校学生,每班选派三名同学做代表,先后两次组织座谈会。在座谈会上,蒋成法校长、王海涛主任与同学们就“悄悄话信箱”的有关情况畅所欲言,即对过去的工作做了总结回顾,有对今后的工作提出了建议和要求,收效很大。“悄悄话信箱”信箱,每期都登载来自老师和同学们的话语,既宣传了学校,扩大了影响,也使每一位读者从中受益。 总之,心理咨询工作任重而道远,需要我们不断学习,掌握过硬的理论方法,在实践中注重总结提高,耐心细致,持之以恒,坚持不懈,就一定能达到“润物细无声”的境界。我们将一直朝着这个目标迈进。 班庄镇马圩小学 叶庆玲 2010年6月

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