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1、小学教学工作总结范本(五)时间飞逝,一个学期的时间已经到了尾声,回顾这个学期的工作,我们获得了很多的收获,同时也获得了很多的宝贵经验,对与未来我们也有着无限的憧憬。现在我总结一下我们会计教研室的半学期工作:一、本学期的教学工作方面:1、完成了本学期的教学任务。我们根据学院的教学计划,对这一学期的课程授课任务进行了分配,根据大一新生的情况,制订了新生_级人才培养方案,每周我们会计教研室教师在周活动例会中,探讨新颖,创新型的教学方法,教师之间互相听课来从中吸取各自的优点,至期末我们圆满的完成了学院给予的安排的教学任务,教学计划。2、教研室日常管理工作。规范日常教学管理,建立了教学检查评估和提升教学
2、质量的长效机制。教研室要求各位教师认真备课,严格根据进度表和课程教学大纲授课。教师个人的教学资料,如课程教学大纲、备课笔记、进度表、授课记录本、试卷等,规范、齐全。本教研室教师现已全部采用多媒体授课。及时布置、批改并讲评作业。教学上的常规检查与专项检查持之以恒,能及时总结检查中反映出的得失成败,并已初步形成反馈机制,但尚未建立起奖惩机制。由于各位教师课时任务重,听评课制度的落实还不到位。3、对大一新生进行了教学辅导。我院今年迎来了_级新生,如何让新生们能够及时的进入大学的学习状态,对自己的所学专业有个大概的了解,对自己的学生规划能有个大概的计划,我们根据学院领导以教研室领导下达的要求,每个负责
3、大一的学生的兼职班主任亲自在晚自习期间到班级里去给大一新生讲解关于专业课的相关情况,指导学生对未来的学习生活提出规划。4、加强师德建设,教师注重教书育人。根据学校精神,积极开展对教研室老师师德师风教育,要求每个老师积极参与对学生的教育培养,教师不仅仅是课堂知识的传授者,也应该更多的关心他们的素质提高、专业素质的培养等多方面,教师应该从多方面关心、引导学生,应该是学生的良师益友。二、在教育科研方面:(1)开设了“会计电算化专业校内实训体系的构建”。我教研室教师在新学期共同设立了“会计电算化专业校内实训体系的构建”这一课题,并已经将实训体系的建设融入到了新一期的人才培养方案之中。(2)论证了会计电
4、算化专业证书的层次。期末我们应学院的要求,对会计电算化专业学生核心证书,拓展证书的内容进行了论证,设定出了以会计从业资格证书为核心证书,以初级证书为拓展证书的指导方向的教学体系。(3)设定了新学期会计实训室的规划设计方案。根据学院未来的实训楼建设方案,我院论证了未来会计实训室的设计方案,面积等相关事宜,为下学期的实训室构建打下了坚定的基础。三、学院升本工作方面:1、按照学院升本的要求,我教研室按照学院给予的任务在我教研室教师中进行了合理的分配,通过教研室教师努力,我们保质保量的完成了学院给予我们近三年的教学计划,教学大纲等升本支撑材料。3、参加了王佐书主席关于专升本工作相关方面的介绍会议,组织
5、教研室教师进行了各自讨论,并对今后的升本工作任务进行了总体介绍。4、参加了学院召开的升本工作动员大会,组织教研室教师开展自我奉献精神为中心活动的讨论,凝聚了大家的团结力。四、今后发展总体方向:经过这半个学期的教学,我们看到了自己已经完成的教学成绩,同时我们也看到了自己的不足,我想我们今后一定要时刻关注省级部门对于教育学术、教育理念、精品课程的思想的变化,紧紧跟随_对于中国社会未来发展的构想,使得我们的教育学术、精品课程的工作一直跟在时代的前列。时刻关注本专业在新的形势下的更新的理论知识,及时的领悟国家以及教育部门创新的内涵,更好的将这种内涵融入到教学之中、积极的开展会计电算化专业校内实训体系的
6、构建与实施,将实训课程的精神,主旨,内涵与实践课程达到完美的融合,形成一套符合山东外国语学院学生能力,符合学院特点的教学教育体系、不断的把握新形式下经济发展对于会计专业理论观念的创新的要求,让我们的会计专业知识的理念与时俱进,以更好的让我们的学生适应新的经济形势下对于专业人才的要求,也让我们的山外能够在同级别的学院里名列前茅。我想在我院提出专升本的的宏伟目标的背景下,在学院各级领导的正确领导下,我会计专业教研室的每一位教师一定会严格要求自己,以升本的目标为中心,为我院的学生的前途,为山外的宏伟蓝图奉献出自己的力量。小学教学工作总结范本(五)(二)本学期,我们英语教科研组认真落实学校和上级提出的
7、工作目标和要求,结合本科组实际,对各项工作内容抓好落实;进一步加强教研组和集体备课组的建设,努力提高教研工作的时效性和针对性。一直以来,我校全体英语教师以深化课堂教学为重点,团结协作,求真求实,教书育人,切实提高教科研工作水平,努力为我校全面实施素质教育服务。以下是我们科组教学工作的简要回顾。一、积极参与学习,努力提高自身素质二、优化课堂教学,提高教学效率。三、积极投身教研,提高教研能力。我组教师积极学好教学理论,用理论指导实践,苦练教学基本功,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的尝试。我们坚持每周一次,每周一主题的集体备课活动,制定“中心发言人”制度,每人每个星期轮流一
8、次主持教研活动,进行集体备课。在备课中,能严格按照教研室的要求,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。我们还认真抓好教师的跟踪听课及指导,采取不定时随堂听课制度,帮助他们尽快掌握教学常规,提高驾驭教材及课堂教学的能力,同时提高科组老师的评课水平。每一次的听课,我们都能自己调好课,互相听课,再找休息的时间进行交流和讨论,每次活动都有一些新的收获。这节课哪一个活动设计得好,哪一个设计得不好,大家畅所欲言,共同进步。本学期我科组的曾晓玲、王莹娟老师承担了镇公开课,以“如何在课堂上开展有效教学活动”为教研主题为全镇英语老师展示了两节较为优秀的课例,得到了上级领导和同行老师的好评。四、注重培优扶差及课外活动,全面提高素质。以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾,我们知道,我们的工作还有很多需要提高和改进,在今后的工作中,我们将继续努力,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新阶段而奋斗。第3页共3页