八年级物理上学期学情调研期中补测13章苏科版

上传人:cl****1 文档编号:489838558 上传时间:2023-10-21 格式:DOC 页数:13 大小:3.17MB
返回 下载 相关 举报
八年级物理上学期学情调研期中补测13章苏科版_第1页
第1页 / 共13页
八年级物理上学期学情调研期中补测13章苏科版_第2页
第2页 / 共13页
八年级物理上学期学情调研期中补测13章苏科版_第3页
第3页 / 共13页
八年级物理上学期学情调研期中补测13章苏科版_第4页
第4页 / 共13页
八年级物理上学期学情调研期中补测13章苏科版_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级物理上学期学情调研期中补测13章苏科版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理上学期学情调研期中补测13章苏科版(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、学情调研(期中补测:13章全) 姓名 学号 成绩一选择题(每小题3分,共30分)1. 如图所示的四幅图中,不能产生声音的是() A敲击水瓶琴 B真空罩中响铃的闹钟 C关闭的立体声收音机D吹着的哨子2.右图中,施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏,尽量将列车产生的噪声降到最低限度这种控制噪声的方法是()A防止噪声产生 B阻断噪声传播C防止噪声进入人耳 D采用了上述三种方法3. 下图中,主要描述声音能够传递能量的是() A探测海深B敲瓶底火焰摇动 C回声定位D超声波探查4. 如图所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的是() A水中塔B水面“折”枝 C镜中花D手影5. 如图是利用透

2、明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是()A像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关B蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大C把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上D用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像6.小明同学在课外用易拉罐做成如右图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是:()A蜡烛的正立像 B蜡烛的倒立像 C三角形光斑D圆形光斑7. 如图,A、B、C、D、E、F中,温度计的使用方法正确的是()8. 关于国庆60周年大阅兵场景,下列说法正确的是()A迎风招展的红旗呈现红色,是因为红旗折射红色光B整个队列整齐

3、划一,观众是通过光沿直线传播来判断的C士兵帽子上的军徽熠熠发光,是因为军徽是光源D士兵响亮的口号,是通过电磁波传入周围观众耳内的9. 如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象,下列从图象中获得的信息不正确的是()A这种物质是晶体,其熔点为48 B在BC段物质处于固液共存状态C在BC段物质不吸收热量,温度不变 D第10分钟后物质处于液态10. 如图所示,是某同学检查视力时的情景,下列说法正确的是()A镜中视力表的像是实像B镜中视力表的像比视力表小C镜中视力表的像到该同学的距离5 mD镜中视力表的像是光的直线传播形成的二填空题(每空1分,共20分)11. 我市烈士公园内的年嘉湖环种杨柳,湖畔垂柳

4、成荫,水面倒影如镜从物理学角度看,“垂柳成荫”是由光的_形成的,“倒影如镜”是由光的_形成的12如图,许多建筑采用玻璃进行外墙装潢,这在美化城市的同时却造成了光污染,造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了_反射13. 如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体_的性质制成的可用来测沸水温度的是_;体温计可以离开被测物体来读数,是因为体温计上有个_14. 今年4月20日,江城出现了罕见的“返潮”现象,地面、墙壁全是湿的专家解释:这是因为前几天我市遭遇“倒春寒”天气,地面、墙壁等处的温度_,但近日起,西南暖湿气流来到我市上空,空气中水蒸气的含量_,极易发生_现象,使近地面

5、的物体冒“冷汗”15去年我国西南地区遭遇严重干旱,为减缓旱情某部空军出动飞机在云层中播撒干冰(固体二氧化碳)实施人工降雨,靠干冰的_吸收大量的热,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落过程中_成水(以上两空填物态变化名称)16. 俗话说:“霜前冷,雪后寒”,这是因为霜是空气中的水蒸气_形成的,要放热,空气温度低时,才能使水蒸气放热,所以霜冻前空气温度一定很低,这就是“霜前冷”的现象下雪后,雪要_(物态变化),要从周围空气中_热量,空气的温度要降低,这样我们感到雪后寒17. “不敢高声语,恐惊天上人”这里的“高”指的是声音的_(填“音调”“响度”或“音色”)大月宫里的嫦娥不会听到你说

6、话的声音,因为_不能传声“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上向地面传回最后一段语音“经过一年的太空遨游,我的任务已经结束”这段语音是通过_传回地球的18. 小军同学身高1.6 m,当他站在平面镜前1 m处时,镜中所成的像与他相距_m若他以0.5 m/s的速度远离平面镜运动4 s,他的像到平面镜的距离为_m,像的大小将_(填“变大”“变小”或“不变”)三、作图题(每小题3分,共9分)19下图中AO是一条与平面镜成60的光线,请在图中画出反射光线并标出反射角度数20. 根据平面镜成像特点,在下图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AB.21. 如图,S是发光点,MN是平面镜,请作出由S发出的经平面镜反射后

7、过A点的光线四实验探究题(本题共5小题 共41分)22(本题8分)用图甲的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)(1)某时刻温度计示数如图甲,此刻杯内物质温度是_(2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图乙,该物质的熔点是_(3)t2时刻,该物质处于_态(选填“固”“液”或“固、液混合”)(4)t2与t3相比,哪一时刻杯内物体内能较大?_,理由是_.23. (本题6分)小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中:(1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是_(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图乙所示,为_,说明此时气压_(选填“”

8、或“”)1个标准大气压(3)分析图丙所示图象,可知水在沸腾过程中温度的特点是_24. (本题6分) 小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中:小明通过描点画出上图所示的水温随时间变化的曲线(1)根据上表中的实验数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在_左右(2)根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是_25. (本题13分)一组同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像.(1)为便于观察,该实验最好在 环境中进行(选填“较明亮”或“

9、较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时也能观察到 ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。(2)为证实上述成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作? (3分) ( )A保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察B保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述相同的操作(3)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲)你分析出现这种情况的原因可能是:_.(4)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明:_(5)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的

10、像与物对应点的位置他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论_(6)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由:_.26. (本题8分)阅读下面的短文潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10 kHz30 kHz之间,由于这种声波的频

11、率较高,可以形成较强指向性声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐请回答以下问题:(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_kHz到_kHz.(2)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10 s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离s1是_(设声波在海水中传播速度为1 500 m/s)停在海水中的潜

12、艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的,且测出潜艇B的速度是20 m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为_(3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?为什么?自我小结:我会做,我快乐!学习目标:附:解析与答案一选择题(每小题3分,共30分)1.解析:本题考查声音的产生条件,声音是由物体振动产生的,一切发声体都在振动,振动停止,发声停止A、B、D三种情境中均有物体振动发出声音,而C选项中收音机已关闭,没有物体振动,因此不能产生声音需要注意的是B项中响铃的闹钟正在振动,能够发声,只是由于放在真空罩中,声音不能向外传播 答案:C2. 解析:控制噪声有三个途径:防止噪声产生,阻断噪声传播和防止噪声进入人耳设置隔音屏是在传播时减弱噪声,因此B项正确

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号