轴对称复习1(教育精品)

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1、轴对称复习预计上课时间第 三 周。 施教日期:200 年 月 日 第 周星期 教学内容轴对称复习共几课时2课型复习第几课时1学习目标1、梳理本章知识点,进一步掌握轴对称和轴对称图形,垂直平分先的性质,判定作法,坐标表示轴对称等。2、提高学生的应用能力。重点难点重点进一步掌握、应用知识难点解决所留的错题和问题教学资源错题集教 学 过 程预设作业导航策略调整反思知识点:1.如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.或者说轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.(学生完成练习题巩固知识)2.坐标的对称:(1)点P(x,y)关于x轴对称的点的坐标为

2、P(x,-y).(2)点P(x,y)关于y轴对称的点的坐标为P(-x,y).专题一:根据轴对称及线段垂直平分线性质的作图题1如图所示,EFGH是一矩形的弹子球台面,有黑、白两球分别位于A、B两点的位置上,试问:怎样撞击白球,使白球先撞击边EF反弹后再击中黑球?学程预设导航策略调整反思2如图所示,一牧人带马群从A点出发,到草地MN放牧,在傍晚回到帐蓬B之前,先带马群到河PQ去给马饮水,试问:牧人应走哪条路线才能使整个放牧的路程最短?3.某地有两所大学和两条相交叉的公路,如图(点M,N表示大学,AO,BO表示公路).现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等.(1

3、)你能确定仓库应该建在什么位置吗?在所给的图形中画出你的设计方案;(2)阐述你设计的理由.专题二:在平面直角坐标系中研究轴对称1 已知点A(2,3)和点B(3,2),点C是x轴上的一个动点,当ACBC的值最小时,求点C的坐标。2 在平面直角坐标系中,求直线y=2x+3关于y轴对称的直线解析式。3 已知点M(1-a,2a+2),若点M关于x轴的对称点在第三象限,求a的取值范围。4 求直线y=x+1关于x轴的轴对称变换的图形的函数解析式。教师对后进生进行提问教师可以演示教师巡视、给予作图点评。(在网格中的作图)教师对后进生进行提问指导学生进行思考,方程思想的应用教师巡视、给予作图点评,方法的应用教

4、师巡视、给予作图点评,课堂小结通过今天的学习,我们复习了板书设计知识点: 练习1: 图形 练习1 练习2、3:的知识点展开 专题二: 角平分线: 垂直平分线: 轴对称:初二年级数学学科课堂作业布置200 年 月 日星期 班级_姓名_学号_得分_课堂问题:专题一:根据轴对称及线段垂直平分线性质的作图题1.如图,填空:(1)点A的坐标是( , ),点B的坐标是( , ),点C的坐标是( , ),点D的坐标是( , );(2)点A与点 关于x轴对称,点A与点 关于y轴对称.2.点(2,6)关于x轴的对称点的坐标是( , ),关于y轴的对称点的坐标是( , );3.正多边形是轴对称图形,观察下面的正多

5、边形,它们各有几条对称轴?从中你发现了什么规律?4.如图,ABC的三个顶点的坐标分别为A(0,3),B(4,0),C(3,2),作出与ABC关于x轴对称的图形.1如图所示,EFGH是一矩形的弹子球台面,有黑、白两球分别位于A、B两点的位置上,试问:怎样撞击白球,使白球先撞击边EF反弹后再击中黑球?2如图所示,一牧人带马群从A点出发,到草地MN放牧,在傍晚回到帐蓬B之前,先带马群到河PQ去给马饮水,试问:牧人应走哪条路线才能使整个放牧的路程最短?3.某地有两所大学和两条相交叉的公路,如图(点M,N表示大学,AO,BO表示公路).现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距

6、离也相等.(1)你能确定仓库应该建在什么位置吗?在所给的图形中画出你的设计方案;(2)阐述你设计的理由.专题二:在平面直角坐标系中研究轴对称4 已知点A(2,3)和点B(3,2),(1)A、B点关于x轴和y轴的对称点坐标;(2)A、B点关于直线x=1的对称点坐标;(3)点C是x轴上的一个动点,当ACBC的值最小时,求点C的坐标。5 在平面直角坐标系中,求直线y=2x+3关于y轴对称的直线解析式。6 已知点M(1-a,2a+2),若点M关于x轴的对称点在第三象限,求a的取值范围。7 求直线y=x+1关于x轴的轴对称变换的图形的函数解析式。课堂测试:1李芳同学球衣上的号码是253,当他把镜子放在号

7、码的正左边时,镜子中的号码是( )(A)(B)(C)(D)2、点P(3,2)关于y轴对称的点是( )A.(3, 2) B.(3,2) C. (3,2) D.(3,2)ABDEFA/3、直角三角形三边垂直平分线的交点位于三角形的( ) A形内 B形外 C斜边的中点 D不能确实4、平面内点A(-1,2)和点B(-1,6)的对称轴是( ) Ax轴 By轴 C直线y=4 D直线x=-15、小朋友文文把一张长方形的对折了两次,如图所示:使A、B都落在DA/上,折痕分别是DE、DF,则EDF的度数为( )A.60 B. 75 C. 90 D.1206、点M(-2,1)关于x轴对称的点N的坐标是_,直线MN

8、与x轴的位置关系是_7、如图,点P在AOB的内部,点M、N分别是点P关于直线OA、OB的对称点,线段MN交OA、OB于点E、F,若PEF的周长是20cm,则线段MN的长是_三、解答题8、已知A(-1,2)和B(-3,-1)试在y轴上确定一点P,使其到A、B的距离和最小,求P点的坐标9、如图,A、B是两个蓄水池,都在河流a的同侧,为了方便灌溉作物,要在河边建一个抽水站,将河水送到A、B两地,问该站建在河边什么地方,可使所修的渠道最短,试在图中确定该点(保留作图痕迹)10、求直线y=x-2关于x轴的轴对称变换的图形的函数解析式。初二年级数学学科家庭作业布置( 轴对称复习 共2教时第1教时 )200

9、 年 月 日星期 班级_姓名_学号_家长_得分_课标人教版八年级(上)数学检测试卷一、 填空题(每题3分,共30分)1.长方形的对称轴有_条.2.等腰直角三角形的底角为_.3.等边三角形的边长为,则它的周长为_.4.如图,A=36,DBC=36,C=72,则图中等腰三角形有_个.5.如图,ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,ABD的周长为13cm,则ABC的周长为_.6.AB边上的中线CD将ABC分成两个等腰三角形,则ACB=_度.7.(-2,1)点关于x轴对称的点坐标为_.8.等腰三角形的顶角为度,则一腰上的高线与底边的夹角是_度.9.仔细观察下列图案,并按规律在横线上画出合适的

10、图形 _ 10.如图,四边形ABCD沿直线l对折后互相重合,如果ADBC,有下列结论:ABCD AB=CD ABBC AO=OC其中正确的结论是_.(把你认为正确的结论的序号都填上)二、 选择题(每题3分,共30分)(A)(B)(C)(D)11.下列平面图形中,不是轴对称图形的是 ( )12.下列英文字母属于轴对称图形的是 ( )(A) N (B) S (C) H (D) K13.下列图形中对称轴最多的是 ( )(A)圆 (B)正方形 (C)等腰三角形 (D)线段14.如图,ABC中,AB=AC,D是BC中点,下列结论中不正确的是 ( )(A)B=C (B)ADBC (C)AD平分BAC (D

11、)AB=2BD15.ABC中,AB=AC.外角CAD=100,则B的度数 ( )(A)80 (B)50 (C)40 (D)3016.等腰三角形的一个角是80,则它的底角是 ( )(A) 50 (B) 80 (C) 50或80 (D) 20或8017.如果一个三角形两边的垂直平分线的交点在第三边上,那么这个三角形是 ( )(A)锐角三角形. (B)直角三角形. (C)钝角三角形. (D)不能确定.18.如图,是屋架设计图的一部分,点D是斜梁AB的中点,立柱BC、DE垂直于横梁AC,AB=8m,A=30,则DE等于 ( )(A)1m (B) 2m(C)3m (D) 4m19.如图,五角星的五个角都

12、是顶角为36的等腰三角形,则AMB的度数为( )(A)144 (B)120 (C)108 (D)10020.已知AOB=30,点P在AOB内部,P1与P关于OB对称,P2与P关于OA对称,则P1,O,P2三点构成的三角形是 ( )D(A)直角三角形 (B)钝角三角形 (C)等腰三角形 (D)等边三角形三、解答题(每题8分,共40分)21.如图,写出A、B、C关于y轴对称的点坐标,并作出与ABC关于x轴对称的图形.22.如图,在ABC中,AB=AD=DC,BAD=26,求B和C的度数.23.如图,ABC和ABC关于直线对称,求证:ABCABC.若ABCABC,那么ABC和ABC一定关于某条直线对称吗?若一定请给出证明,若不一定请画出反例图.

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