教育中收获幸福感

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1、教育中收获幸福感作为一名教师,你的幸福感从何而来?我的同事王老师,是一名有着20年教龄的老教师了,依然奋斗在教学第一线,依然当班主任,依然带一个班的语文课。作为一名女教师,这个年龄,身体已经有很多问题了,颈椎病、咽炎等这种教师的职业病就不说了,因为常年积劳成疾,她还患了类风湿,发病的时候,手抖到不能做事,更别提批改作业了。我们都劝她想开点,找找领导,别当班主任了,带点副课,让自己轻松点,把身体调养好是真的,身体是自己的。每次她都笑眯眯地听着,嘴里也说着“是啊是啊”,但是始终没有看见她有什么实际行动。后来,有一次我们一起吃饭,她告诉我们,我也想早点“退二线”啊,但是,只要一进班级,看见那么多双明

2、亮的眼睛望着自己,期待着自己,就忘记了自己的病痛,讲起课来也浑然忘我。她说,作为一名普通的教师,只有那一刻,只有和学生在一起,在课堂上,与学生的思维碰撞、交流,才觉得自己作为一名教师的快乐与幸福。她说,每年毕业季,看见孩子们满载着收获离开了小学校园,她是满足的;每年毕业季,也有很多以前带过的学生来看望她,她是幸福的。她说,这种满足感、成就感,是其他行业的人无法体会的,这也是作为一名教师的幸福感的源泉。那一刻,我恍然大悟:教师的幸福感,只有从教育中才能获得,无他。教师的工作繁忙琐碎,占据了白天的大部分时间,还延伸到晚上。虽然辛苦,虽然普通,但是每一个辛苦与普通的日子,汇成了涓涓细流,温暖心灵。教师也是一份普通的职业,也是一种谋生的手段,但绝不仅仅局限于此。因为,教师做的是“育人”的工作,与其他职业不同。罗丹曾说过:“工作就是人生的价值,人生的快乐,也是幸福之所在。”真的,教师的幸福,就来源于教育,只有在教育中,教师才有存在的价值,才能与幸福相伴。

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