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1、幼儿园渗透式领域课程语言培训心得体会电子版为了提高自身的专业理论知识，丰富自己不同领域的教学经验。本学期，我选 择了艺术、科学两个领域，进行教学实践,积极参与区级骨干分领域教学观摩活动。 四月我申报了科学领域教学内容为完成这次观摩活动,我积极查阅相关书籍、资料， 大胆实践，学以致用，拓展自己在科学领域的经验。幼儿园渗透式领域课程-书给我很大的启发和帮助。此书之艺术、科学领 域教师用书有许多可以借鉴的理念、方法、内容，读书之后有以下一些心得。关于领域:为什么要强调领域?领域是知识和经验的一种组织方式。与科目相比 领域本身就具有综合性和渗透性。领域往住包含了多个学科的知识和经验。关于领 域:为什么
2、要强调领域?领域是知识和经验的一种组织方式。与科目相比领域本身就 具有综合性和渗透性。领域往住包含了多个学科的知识和经验。课程实践中，作为实施者,熟知领域极为重要。幼儿园课程的领域不只是一个 知识系列。它应是充分反映不同年龄阶段幼儿发展特点和学习特点的经验的系列。 课程实践中，作为实施者,熟知领域极为重要。幼儿园课程的领域不只是一个知识 系列。它应是充分反映不同年龄阶段幼儿发展特点和学习特点的经验的系列。从这个意义上说，熟知领域的关键是熟知幼儿的发展特点和学习特点,了解我国 幼教界长期以来研究、总结的适宜于幼儿的活动和经验，深入分析幼儿生活的特点， 按照从易到难，由近及远的原则,选择和组织各领域教育经验。对不同领域内容的熟 知.是课程设计和实施的基本前提，也是保证课程内容纵向联系的关键所在，更是保 证幼儿发展目标得以实现的关键所在。从这个意义上说，熟知领域的关键是熟知幼 儿的发展特点和学习特点,了解我国幼教界长期以来研究、总结的适宜于幼儿的活 动和经验,深入分析幼儿生活的特点，按照从易到难，由近及远的原则，选择和组织 各领域教育经验。对不同领域内容的熟知.是课程设计和实施的基本前提，也是保证 课程内容纵向联系的关键所在，更是保证幼儿发展目标得以实现的关键所在。
