九年级上册语文阅读专项训练题

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1、九年级上册语文阅读专项训练题 【九年级上册语文阅读专项训练题】一、阅读下面这段话,回答下列问题。(4分)晚上,东方升起了一轮金黄的月亮。我,又静静地听起月来。月,好大好圆,异常明亮,简直像从冶炼炉中刚舀出来的这般清丽。月不停地抽出乳白的丝,轻轻悠悠地织着,织着,给夜的世界织出一片恬淡的温罄与静谧。乳白的丝裹住了我,我仿佛溶进了这乳白的世界,每一寸肌肤都感到无限的轻柔和温罄。人,似乎也变得轻柔、温罄了。我一面品味着月织出的宁静,一面静静听那幽幽月光和谐的声音。1、填空:(1)请在后面横线上写出“谧字的读音: 。(1分)(2)可以替换文中“溶进的词语是 。(1分)(3)文中的“罄是一个错别字,正确

2、的书写是 。(1分)(4)按照部首检字法,“裹字应查 部。(1分)2.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项为哪一项( )(2分)我们学会了与别人合作,( )可以帮忙自己找到成功的捷径,( )可以帮忙别人获得提高和开展,并且可以学习掌握一些与人相处的技巧,为( )良好的人际关系打下坚实的根底。A、要么 要么 改造 B、只有 才 塑造C、如果 就 改善 D、不仅 还 营造3.下面两个句子各有一处语病,请将改过后的句子写在下面的空白处。(2分)(1)考试那天,虽然风雨交加,天不作美,但丝毫没有受到影响。(2)在班主任的教育下,罗晓丹很快克服了自己的缺点和错误。二、阅读下面选文,完成1013题。

3、(15分)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声高低,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁庐陵欧阳修也。4.翻译以下句子。(4分)(1)伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。5.文中

4、不仅写了太守与众宾客的游乐,还写了滁人的游乐。这样写有什么作用(2分)6.文中竭力渲染了一个“乐字,叙述了作者怎么样的思想感情(3分)7.欧阳修是唐宋八大家之一,苏轼?东坡志林对他有如下记载。请阅读这段文字,回答下列问题。(6分)顷岁孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之。云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工;世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。注释顷岁近年来。乘间乘机,乘着间隙。工精,妙。患毛病、弊端(在于)。指摘挑剔,批评。(1) 请指出以下各句中的“之各指代什么。(2分)尝乘间以文字问之( ) 多作自能见之( )(2)请用现代汉语翻译

5、句子。(2分)唯勤读书而多为之,自工。(3)欧阳修认为写好作文的诀窍是什么(2分三、阅读下面选文,完成1419题。(20分)握紧你的右手毕淑敏常常见女孩郑重地平伸着自己的双手,仿佛托举着一条透明的哈达。看手相的人便说:男左女右。女孩把左手背在身后,把右手手掌对准湛蓝的天。常常想:世上可真有命运这种东西它是物质还是精神难道说我们的一生都早早地被一种符咒规定,谁都无力更改我们的手难道真是激光唱盘,所有的祸福都像音符微缩其中当我沮丧的时候,当我彷徨的时候,当我孤独寂寞悲凉的时候,我曾格外地相信命运,相信命运的不公平。当我高兴的时候,当我幸福的时候,当我成功优越欣喜的时候,我格外地相信自己,相信只有耕

6、耘才有收成。渐渐地,我终于发现命运是我怯懦时的盾牌,当我叫嚷命运不公最响的时候,正是我预备逃遁的前奏。命运像一只筐,我把对自己的姑息、原谅以及所有的延宕都一股脑儿地塞进去。然后蒙一块宿命的轻纱。我背着它慢慢地向前走,心中有一份心安理得的坦然。有时候也惊讶自己的手。手心叶脉般的纹路还是那样琐细,但这只手做过的事情,却已有了几番变迁。在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山三山交汇的高原上我当过卫生员,在机器轰鸣铜水飞溅的重工业厂区里我做过主治医师。今天,当我用我的笔杆写我对这个世界的想法时,我觉得是用我的手把我的心制成薄薄的切片,置于真和蔼的天平之上高原吼叫的风雪,卷走了我一生中最好的年华,并以浓重的

7、阴影,倾泻于行程中的每一处驿站。岁月送给我苦难,也随赠我清醒与冷静。我如今对命运的看法,恰恰与少年时相反。当我高兴当我幸福当我成功当我优越当我欣喜的时候,当一切美好辉煌的时刻,我要提醒我自己这是命运的光环笼罩了我。在这个环里,居住着机遇,居住着偶然性,居住着所有帮忙过我的人。而当我挫折和悲痛的时候,我便镇静地走出那个怨天尤人的我,像孙悟空的分身术一样,跳起来,站在云头上,注视着那个不幸的人,于是我分明地看到了她的软弱,她的懦怯,她的虚荣以及她的愚昧年近不惑,我对命运已心平气和。小时候是个女孩儿,大起来成为女人,总觉得做个女人要比男人难,大约以后成了老婆婆,也要比老爷爷累。生活中就像没有无缘无故

8、的爱一样,也没有无缘无故的幸运。对于女人,无端的幸运往往更像一场阴谋一个陷阱的开始。我不相信命运,我只相信我的手。因为它不属于冥冥之中任何未知的力量,而只属于我的心。我可以支配它,去干我想干的任何一件事情。我不相信手掌的纹路,但我相信手掌加上手指的力量。蓝天下的女孩儿,在你纤细的右手里,有一粒金苹果的种子。所有的人都看不见它,惟有你分明地知道它将你的手心炙得发疼。那是你的幻想,你的冀望!女孩,握紧你的右手,千万别让它飞走!相信自己的手,相信它会在你的手里,长成一棵会唱歌的金苹果树。?选自毕淑敏最新文集8.联系高低文来看,题目“握紧你的右手有什么样的含义(3分)9.阅读全文,谈谈你对“我不相信手

9、掌的纹路,但我相信手掌加上手指的力量这句话的理解。(3分)10.随着年龄的增长,年长的我与年少的“我对命运的看法有什么不同(3分)11.选文的第二自然段运用了什么修辞手法,这样写有什么作用(4分)12.文中金苹果的种子是指什么联系自己的实际谈谈怎样才能让它长成一棵会唱歌的金苹果树。(4分)13.毕淑敏现身说法,给蓝天下的女孩以真诚的告诫,请你再举一个事例证明作者的观点。(3分)四、?转基因动物 (15分)转基因动物吴迎春身上能发出绿色荧光的猪,比普通奶牛大数倍的超级奶牛,转基因母鸡生下的抗癌蛋这不是科幻电影中的想象,而是现实生活中正在发生的事情。这些有特殊用途的动物是通过转基因和克隆等技术培育

10、出来的,它们的特异功能让世人惊叹。日前宣布培育出世界上首批转基因母鸡的英国罗林斯研究所,是克隆羊多莉诞生的地方。该所长期致力于转基因技术的研究,目前已培育出能携带人类基因的第五代母鸡,产下的蛋含有两种特殊蛋白,一种是有助于治疗皮肤癌的抗体miR24,它对关节炎也有疗效;另一种是人体干扰素b1a,它属于免疫系统蛋白,能够抗肿瘤和病毒。母鸡的DNA如何与人类基因结合,产生有药物疗效的鸡蛋中国生物学家于军教授说,这是“经典的基因修饰(相对于鸡的基因组而言)或称转基因,即将抗肿瘤的蛋白质基因或对肿瘤特异的抗体基因以DNA的形式镶嵌到鸡的染色体上。由于鸡蛋里面有这些抗肿瘤基因的某种蛋白质,人在吃鸡蛋的时

11、候就相当于服药了。这和用马铃薯生产疫苗和抗体的道理很像,鸡或马铃薯只是载体而已。比方利用转基因技术让牛奶里产生疫苗也是同样的道理。这里的技术突破至少有两个:第一是可以顺利将外源基因镶嵌到鸡的基因组里;第二是成功地将载有基因的卵孵化成带有外源基因的鸡,并且让它们代代相传。至于身体上能发出绿色荧光的猪是中国东北农业大学的研究成果。研究人员将从水母基因中获得的绿色荧光蛋白基因转移到猪胚胎成纤维细胞中,再将其细胞核移植到去核后的猪卵母细胞,培育成带有水母绿色的荧光蛋白转基因克隆猪。自上个世纪80年代初期,第一只转基因小鼠降生以来,转基因技术开展很快,转基因牛、羊、鱼、昆虫等纷纷出现。转基因动物打破了从

12、自然繁殖中获取基因的传统遗传学办法,成为生物学开展史上的又一个重要转折点。转基因技术将为人类提供有特殊成效的食品和药品,这些产品平安吗答案是:转基因技术同克隆技术一样,无疑已经成为近年来生命科学开展的重要生长点之一。尽管种种立法和社会的认同可能成为某种暂时障碍,但是随着人类对科学与技术创新的追求,社会对新科学与新技术的不断认同,新的科学技术成果会不断转化成社会的福利。因此,转基因动植物也好,克隆动植物也好,都会成为我们餐桌上的一局部或生活的一局部。关于食用平安性已讨论过,美国食品和药物管理局(FDA)已同意克隆动物的肉可食,就像转基因植物产品可食一样,这表明它们作为食品是平安的。其它方面的平安

13、性问题有待于社会的关注和科学界的研究。基因的功能产物主要是蛋白质,是我们食物的重要组成,在化学性质方面与其它食品中的蛋白质是一样的。利用转基因动物生产蛋白质、造药,是不同于传统生产方式的全新模式,具有明显的优势,不需要大量投资,建厂、雇佣人员等,培育出的转基因猪和牛可源源不断提供人类所需要的产品以及移植用器官。无论是实际应用和市场潜力,前途无限。选自?人民网14.读完全文请你说说表明的中心是什么(2分)15.文中开头从介绍身上能发出绿色荧光的猪、超级奶牛、母鸡生下抗癌蛋说起有什么作用(3分)16. “比方利用转基因技术让牛奶里产生疫苗也是同样的道理中的“同样的道理指代什么(2分)17.要使母鸡的DNA人类基因结合,产生有药物疗效的鸡蛋,必须攻克怎样的技术难关(2分)18.“基因的功能产物主要是蛋白质,是我们食物的重要组成,在化学性质方面与其它食品中的蛋白质是一样的。一句中“主要一词能不能删去为什么(3分)19,主要运用了什么表明办法有什么作用(3分).

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