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1、足球脚内侧踢球年级：七（3）班 人数：36人 时间：45分钟 教师：周亚平教材内容足球脚内侧踢球教学目标1、让学生初步了解脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，培养学生对足球的兴趣2、使学生基本掌握脚内侧踢球的正确动作3、发展学生的灵敏素质，提高协调性4、指导学生进行小组合作学习，培养学生团体协作的意识重、难点重点：支撑脚的选位和动作要领 难点：支撑与击球动作的衔接课的部分与时间课的内容组织教法和学练法各项内容时间练习次数教师活动学生活动准备部分（10分钟）一、体育委员整队、报告人数二、师生问好三、提出本课教学目标与要求四、检查服装，安排见习生五、热身活动1、慢跑2、柔韧练习3、熟悉球性
2、要求：声音洪亮、精神饱满1、学生成单路纵队绕球场慢跑2、带领学生进行活动腿部及脚踝的练习3、讲解并示范左、右脚传接球体育委员按三列横队整队（图一）要求：快、静、齐集合队形: （图一）1、绕球场慢跑2、跟教师的动作模仿练习3、按教师要求进行练习2分钟3分钟2分钟3分钟4圈20次50次基本部分(30分钟)内容：脚内侧踢球1、课堂内容导入（图二）2、徒手做脚内侧踢球3、踢固定球（图三）4、踢小门 （图四）5、踢准练习：踢矿泉水瓶6、课堂拓展练习：保龄球1、挂图展示，导入本课学习内容，讲解并示范脚内侧踢球技术动作学习口诀：“助跑支撑，摆腿击球”2、以口令带领学生做完整动作的徒手练习：“1（助跑支撑）、
3、2（摆腿击球）”3、示范踢固定球，并讲解支撑脚的合理落脚点、摆腿姿势及准确的击球点，突破难点，注意安全，练习同学控制好力量，练习时巡回指导4、示范踢小门，重点强调脚内侧踢球动作的连贯性与协调用力，巩固脚内侧踢球技术，针对学生差异，可适当调整间距，练习时巡回指导5、提高脚内侧踢球精准度练习，以游戏形式增加练习的趣味性，针对学生差异，适当调整练习距离6、为学生搭建一个展示自我的舞台，以鼓励性语言激励学生大胆尝试1、认真观看挂图及教师示范(图二)理解教师所讲的解的口诀，在脑中形成记忆，做到“脑中有图”2、在教师口令的带领下进行脚内侧踢球动作的徒手练习，加强记忆，建立完整动作概念3、两人一组进行练习，
4、一人踩住球，另一人练习，踩球的同学要帮忙检查同伴的动作是否准确，完成练习后交换位置，做到及时更正错误动作，掌握正确的脚内侧踢球动作（图三）4、三人一组进行练习，中间站一人（双腿横向张开形成小球门）， 练习时控制好力量，在正确动作的基础上反复练习，做到及时更正错误动作，建立正确的动作定型（图四）5、三人一组，巩固脚内侧踢球技术，通过掌握情况来选择适当的距离6、六人一组，将矿泉水瓶摆成保龄球形状进行练习3分钟3分钟4分钟8分钟8分钟4分钟10次20次20次20次12次结束部分(5分钟)一、 放松活动二、 小结三、 收还器材四、 师生再见1、带领学生进行放松2、环保教育:利用废弃物制作小器械3、指导收还器材4、师生再见一、在老师的指挥下进行放松二、认真听讲，从我做起三、收还器材四、师生再见5分钟场地与器材篮球场足球36个挂图3张矿泉水瓶36个预计最高心率与练习密度课后小结预计平均心率120次/分预计练习密度40%50%
