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线下观评课活动记录模板省安徽区域、学校潜山县水吼中心小学学科语文活动名称课堂观察时间2014年4月7日主题、问题怎么教形式随堂听课主持人汪东校长参与人员汪东校长，卢梦月主任，葛舜尧主任，徐乐乐，汪有兵等语文组教师活动过程1、 研讨：徐乐乐老师关于小壁虎借尾巴教学设计，提出修改意见；2、 听取徐乐乐老师小壁虎借尾巴一节课；3、 就这节课怎么教的问题进行研讨；4、 总结，形成书面材料，重新对教案进行修改；5、 教导处将材料归档。主要结论与建议1、 对教案设计一定要进行研讨，集众人智慧，反复修改，这是上好一节好课的前提；2、 教师上课语言设计要反复斟酌，力求干净利索；3、 发挥教师特长，尽显特色；4、 上课过程中注意充分调动学生的积极性，活跃课堂气氛；5、 凸显语文味，强调双基训练；6、 学生学得有效，教师教得轻松，追求高效课堂。活动反思与改进1、 课堂要以学生的学为主，尊重学生的情感体验，尊重学生的认知规律，教师的教是为了学生的学服务；2、 始终强调高效课堂，让学生学到知识、方法、技能以及获得相关教育；3、 教师的普通话训练要加强，这是山区教师走出多远的关键；4、 虽说“教无定法”但教学有规律可循，今后教研要注重实效，让教师得到提高需加强教学理论学习，并反思个人的教学实践。审核意见学校(区域学科管理员):：汪东 姓名：徐国梁 日期:2014年4月18日星期五
