2020年幼儿园开学计划

上传人:s9****2 文档编号:489634667 上传时间:2023-07-27 格式:DOCX 页数:17 大小:36.94KB
返回 下载 相关 举报
2020年幼儿园开学计划_第1页
第1页 / 共17页
2020年幼儿园开学计划_第2页
第2页 / 共17页
2020年幼儿园开学计划_第3页
第3页 / 共17页
2020年幼儿园开学计划_第4页
第4页 / 共17页
2020年幼儿园开学计划_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《2020年幼儿园开学计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年幼儿园开学计划(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2020 年幼儿园开学计划2020 年幼儿园开学计划幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。今天小编给大家带来 2020 年幼儿园开学计划,希望可以帮助到大家。幼儿园开学计划篇一34 岁的幼儿会跑会跳 ,并能使用言语表达自己的意见、愿望、情感 ,并能用简单的语言和人交谈。他们无论从生理上还是心理上 ,都具备了参加集体生活、 进行各种活动的条件 ,因此 ,让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展 ,并在集体生活中健

2、康全面的发展。一、本班基本情况本班共 34 名幼儿 ,男孩 18 名,女孩 16 名,刚刚从小小班升入小班的幼儿共 27 人,本学期新来了 7 名幼儿 ,都是没有上过幼儿园。 本班幼儿年龄为 3-4 岁,通过最近一段时间的观察 ,本班幼儿特点如下 :(一)优点 :1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活 ,来园时能情绪愉快 ,喜欢和老师一起做游戏。2、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有浓厚兴趣 ,喜欢听歌、唱歌。愿意参加音乐活动。3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表现自己的生活经验 ,有丰富的想象力 ,喜欢玩橡皮泥。2020 年幼儿园开学计划4 大部分幼儿能用语言表达出简单的想法,喜欢听故事、看图书。

3、(二)不足 :1、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。2、幼儿注意力不集中,注意容易转移 ,在观察活动中 ,他们持续观察时间很短 ,只有 4 分钟 5 分钟 ,甚至有的幼儿更短 ,观察的事物 ,常常是零星的 ,不全面的。二、工作目标依据以上幼儿的年龄特点,我们制定了本学期的工作目标:1、引导幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯,培养他们初步的生活自理能力。加强幼儿的安全意识,培养他们初步的自我保护能力。激发幼儿参加体育活动的兴趣,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 ,增强幼儿体质。2、培养幼儿关心他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚实、谦让爱护环境等良好的社会行为,提高幼儿的社会交往能力。3、开

4、展主题活动及快乐发展课程,培养幼儿热爱大自然的情感,激发好奇心、提高兴趣和求知欲。三、工作任务与措施(一)健康领域 :1、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯、生活自理能力、自我保护能力 ,使幼儿在主动参与的过程中逐渐获得良好的发展。2、丰富幼儿体育游戏内容,促进幼儿身心健康发展。措施 :2020 年幼儿园开学计划1、在轻松愉快的环境中,引导幼儿学会独立进餐养成饭前洗手、饭后擦嘴与刷牙以及经常喝水的习惯。引导幼儿学习按次序穿x 服,把它们放在固定的地方,逐步养成良好的睡眠习惯。2、指导幼儿上下楼梯以及玩大型玩具时有秩序、不拥挤。3、教师综合运用多种体育形式 ,引导幼儿喜欢参加体育活动。学习哑铃操、

5、韵律操 ,要求动作基本到位。4、教师自制户外活动材料 ,丰富幼儿活动内容 ,并进行冬季锻炼活动。5、每餐前向幼儿介绍食品,增加幼儿食欲。(二)社会领域 :1、培养幼儿关心他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚实、谦让爱护环境等良好的社会行为,提高幼儿的社会交往能力。2、创设良好的精神环境和物质环境。措施 :1、教师为幼儿营造一种平等、和谐、友爱的人际氛围,为幼儿交往提供机会与条件。2、深入了解幼儿社会性发展特点,积极鼓励、支持幼儿的交往活动,注意观察幼儿的交往行为,并适时的给予具体的指导。3、教师有计划、有目的地对活动区进行指导,提高幼儿活动区游戏水平。4、树立榜样 ,引导幼儿初步体验基本的生活常

6、规、游戏、学习规则与自己行为的关系 ,初步懂得遵守规则2020 年幼儿园开学计划(三)语言领域 :1、培养幼儿运用语言交往的积极态度,喜爱儿童文学作品。2、发展幼儿倾听、表达、早期阅读的能力。措施 :1、为幼儿创设平等、和谐、被肯定的气氛,使幼儿有时间和对象表述自己感兴趣的话题。2、开设图书区 ,为幼儿准备适合年龄特点阅读的图书。引导幼儿对阅读感兴趣 ,知道从前向后一页一页的看 ,培养幼儿爱护图书 ,不撕书。3、鼓励幼儿大胆讲话 ,给幼儿创造机会。(四)科学领域 :1、培养幼儿对周围事物的兴趣,感知环境的变化 ,提高幼儿的感知能力 ,形成初步的生活经验。2、深入了解幼儿学科学的特点,努力引导幼

7、儿热爱大自然,培养幼儿的好奇心与探究精神。3、引导幼儿正确运用感官认识事物,培养其初步的认知能力、动手操作能力和解决问题的能力。措施 :1、丰富自然角材料 ,引导幼儿愿意参加饲养小动物活动,爱护花草树木 ,愿意给植物浇水。2、在日常活动中 ,引导幼儿感知秋、冬季明显特征。引导幼儿在玩沙过程中 ,初步感知沙的特性2020 年幼儿园开学计划3、在操作活动当中 ,引导幼儿了解感官作用,积极运用多种感官 ,进行感知和探索。4、感知体验 1 和许多 等数概念。5、感知、操作体验各种事物简单的数量特征,点数 5 个物体以内的物体 ,初步感知理解 5 个以内物体的数量。6、用对应比较的方法体会物体数量的多与

8、少(4 个物体以内 )(五)艺术领域 :1、培养幼儿对音乐、美术等艺术活动的兴趣,使幼儿在艺术活动中产生积极愉快的情绪体验。2、鼓励幼儿大胆表现自己对周围生活的感受和体验,培养幼儿艺术表现和创造的初步能力。措施 :1、用优美的音乐、有趣的游戏激发幼儿参与音乐活动的愿望。2、用支持鼓励的方法激发幼儿参加各种美术活动的兴趣。3、向幼儿提供自由欣赏与创造的精神支持,对幼儿的探索与表现及时给以肯定。艺术活动中始终保持自由、轻松、活跃的气氛。4、从具有鲜艳色彩和简单造型的生活用品、美术作品及环境景物中获得美的感受 ,并用语言、表情、动作表示对美好事物的亲近和喜爱。养成注意观察和欣赏的习惯。四、家园共育(

9、一)充分利用家长资源 ,调动家长积极性 ,真正实现家园共育。措施 :2020 年幼儿园开学计划根据家长的职业特点 ,请家长来园配合教学。向家长约稿,介绍育儿经验。(二)与家长沟通 ,让家长了解幼儿园教育。措施 :1、开学初召开家长会 ,每月向家长半日开放。2、及时公布教学计划 ,寻求家长的配合教育。3、布置家教专栏 ,向家长宣传教育思想。4、公布园里站及班里址。(三)家园配合 ,加强幼儿品德教育。措施 :1、教师和家长要为幼儿树立良好的榜样,对幼儿潜移默化地施加积极影响。2、结合教师节、中秋节、国庆节,家园共同培养幼儿爱老师、爱亲人、爱祖国的情感。3、通过站与家长沟通联系。五、各月工作重点八月

10、 :1、作好开学准备工作 ,进行升班教育。2、作好新生入园工作 ,稳定幼儿情绪。3、加强幼儿生活常规的培养。九月 :1、制定班级工作计划 ,召开班级家长会。2020 年幼儿园开学计划2、结合教师节、国庆节、中秋节进行爱老师、爱祖国的教育活动3、幼儿发展评价工作。4、平行班开展平衡力和下肢弹跳能力的比赛。5、学习韵律操、哑铃操。4、向家长开放半日活动。十月 :1、加强区域游戏的指导。重点指导幼儿在活动区的交往能力和遵守规则意识。2、丰富户外活动内容 ,提高户外活动质量 ,指导幼儿和小二班进行跑步比赛。3、进行秋季教育 ,了解秋季特征。4、布置丰富多彩的宣传栏。5、家长开放半日活动。十一月 :1、

11、全园安全演习。2、平行班投掷比赛。3、请家长为幼儿准备棉被心。4、向家长开放半日活动。5、了解冬季的主要特征,进行有关冬季的教育活动。十二月 :1、开展冬锻活动。2020 年幼儿园开学计划2、组织平行班幼儿跳远、双脚持续跳比赛。3、组织迎新年活动。4、做好幼儿发展评价工作。一月 :1、做好期末工作总结。2、开展丰富多彩的体育活动。幼儿园开学计划篇二一、指导思想以关于幼儿教育改革与发展的指导意见为指南,进一步落实规程、纲要精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。二、工作思路以管理求生存,以质量求发展。以抓实教育教学

12、活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。三、主要工作强化教育教学常规管理,重视家园联系。1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求。2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,2020 年幼儿园开学计划建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值, 并做好记录,形成家园教育合力。3、建立 03 岁早教指导站,正常开展 03 岁亲子园活动。 03 岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节, 是整个教育的起点和开端。 本学期我园将着力开展 0-3 岁的家长养育指导与亲子教育活动, 保证 03 婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用, 切实提高家长和看护人员科学育儿的水平, 促进 03 岁婴幼儿快乐健康成长。强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求, 幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。 二是开展丰富多样的幼

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号