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1、 人和高等动物生命活动的调节测试题 一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。1（2006届南通市高三第二次调研考试）右图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是A刺激a处， b处将连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化B刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C刺激c处，a和b处都会发生兴奋或抑制D刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制2（2006届南通市高三第二次调研考试）下表为甲、乙、丙三个病人早晨空腹时血清中的部分指标值。相关判断不合理的是指标项参考值甲乙丙谷丙转氨酶540 U/L903031总蛋白5585 g/L403860葡萄糖3.9-5.9 mmol/L3.63.810尿素氮1.9-
2、7.2 mmol/L1.23.08.5A甲的血氨浓度可能低于正常值范围 B乙可能水肿并伴有蛋白尿现象C丙可能身体消瘦并伴有多尿现象D甲、乙、丙的病变器官分别可能是肝、肾、胰3（2006届南通市高三第一次调研考试）右图表示一种中枢神经元的联系方式,若在图中箭头处施一强刺激,则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处A2处 B3处 C4处 D5处4（2006年南京市高三第二次模拟考试）下列关于生物体内激素的叙述中，正确的是A都由体内专门的腺体细胞分泌 B都经过内质网和高尔基体的加工和运输C都是含量微少但有高效的调节功能 D都在其含量过高时进行反馈调节5（2006年南京市高三第二次模拟考试）右图示
3、突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是A图中合称为突触小体，是神经元树突的末端B兴奋由b传至c的过程中，处膜外电流方向是bcC经释放的递质必然引起神经元d的兴奋D内的递质只能经释放再作用于6（2006年南京市高三第二次模拟考试）下列关于内环境及其稳态的叙述中，存在问题的是A人体新陈代谢中的化学反应主要发生在细胞内B肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中C毛细淋巴管管壁细胞生活在组织液和淋巴中D小肠绒毛上皮细胞生活在组织液和消化液中7（2006年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查）关于动物行为的叙述，正确的是 A动物某些行为以激素调节为主导因素，包括性行为和对
4、幼仔的照顾行为 B模仿学习是动物后天性行为的最高形式 C有些本能要在动物发育到一定阶段时才能形成 D判断和推理是人特有的后天性行为8（2006年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查）图示人体的a、b、c、d四条血管中，正常人在一天 24小时之内，血糖浓度最稳定和波动幅度最大的分别是Ab，d Bd，bCa，c Dd，c9. （2006年苏州市高三第二次教学调研测试）下列关于各种动物行为形成的描述中，正确的是A. 对幼小雄鼠注射睾丸酮后就会表现出交配行为 B. 蜘蛛织网是由一系列非条件反射串联而成的条件反射 C. 刚孵出的小天鹅跟着母天鹅游水是先天性的行为 D. 春季家兔繁殖后代是激素调节的结果10
5、（2006年苏州市高三第二次教学调研测试）右图是人类大脑皮层的语言中枢，如某人的a受损，其余正常，此人将A不会说话 B不会写字 C不会阅读 D听不懂话11. （2006年苏州市高三第二次教学调研测试）以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，如右图所示，这时观测到a、b间局部电流的流动方向是A在膜内是ba B在膜内可以是ba，也可以是abC在膜外是ba D在膜外是ab12(淮安市20052006学年度高三年级第三次调查测试)在下列研究激素的实验中，实验处理不会取得预期结果的是 A注射甲状腺激素使正常幼鼠发育加快 B切除哺乳期雌鼠的垂体使其乳汁分泌减少 C通过研磨鼠的胰腺来获取胰岛素 D给幼年雄鼠喂食含雄激
6、素的食物可使其性早熟13(淮安市20052006学年度高三年级第三次调查测试)右图表示一反射弧，若在S点处给予一定强度的刺激，则可能发生的现象有 ( ) A感受器产生感觉 B兴奋只向效应器方向传导 C神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导 方向一致 D刺激强度越大，效应器发生反应越快14(淮安市20052006学年度高三年级第三次调查测试)糖尿病人与正常人相比，体内不可能出现的变化是 A由非糖物质转化而来的葡萄糖增多 B与有氧呼吸有关的酶活性降低 C胰高血糖素分泌减少 D胰岛素分泌减少15 （连云港市2006届高三第三次调研考试）在 2005 年春节联欢晚会上，由中国残疾人艺术团表演的舞蹈
7、千手观音 得到观众的一致称赞。这些聋哑演员要准确理解指导教师的“手语”所表达的含义，依靠的神经中枢是 躯体运动中枢 躯体感觉中枢 视觉中枢 语言中枢 A B C D 16(南师大二附中2006年高考适应性考试)下列有关生命活动调节的叙述正确的是 A兴奋以电信号的形式在突触上单向传递 B调节血糖的激素有多种，它们之间的关系是拮抗作用 C只要向培养基中添加乳糖，大肠杆菌就能合成利用乳糖的诱导酶D生产上常用生长素类似物作为双子叶植物杂草的除草剂，是利用了生长素对植物生长作用的两重性原理17（宿迁市20052006学年度高三年级第四次考试）下列关于动物行为的说法正确的是 （ ）A先天性行为主要靠激素调
8、节，后天性行为主要靠神经调节 B趋性是动物对环境因素刺激最简单的定向反应C动物的性行为主要由性激素来决定D垂体分泌的激素与动物的行为无关18（盐城市2005/2006学年度高三第二次调研考试）科学家在研究人类嗅觉系统的工作方式时发现，有气味的物质会首先与气味受体结合，使受体细胞产生兴奋，该过程中的变化是A.电信号化学信号电信号 B.化学信号电信号C.电信号化学信号 D.化学信号电信号化学信号19（盐城市2005/2006学年度高三第二次调研考试）下表为甲、乙、丙三人血清中的氨、尿素及尿液中的尿素排出量。据此判断项目正常值甲乙丙血氨（mol/L）18722590（）65血清尿素（mmol/L）2
9、 .907.858（）3.112（）尿素排泄量（mmol/L24h）72010801 150（）6 10（）520（）A甲一次摄入蛋白质过多，乙的肝脏病变，丙的肾脏病变B甲和乙的肾脏病变，丙的肝脏病变C甲正常，乙和丙的肾脏病变 D甲和丙肾脏病变，乙肝脏病变20（2006年扬州一模）在人体内，可以在同一细胞中产生的是 A胰岛素和胰高血糖素 B胰岛素和胰蛋白酶 C生长激素和呼吸酶 D性激素和促性腺激素21（金陵中学高考模拟试题）下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是A胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量B胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡C细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高 D糖
10、尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的22（金陵中学高考模拟试题）如果一个简单的反射活动，只需感觉神经元A和运动神经元B参与完成，则当A接受刺激后，兴奋的传递方向是：AA的树突传递到B的轴突 BB的轴突传递到A的树突CB的树突传递到A的轴突 DA的轴突传递到B的细胞体23（2006年高考题）一个人的手掌触到裸露电线(11。V)会立即反射性地握紧电线。被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回。这两种反射的正确叙述是A两种反射中枢都在脊髓 B两种反射中枢都在大脑C前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑D前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓二、选择题：每小题有不止一个选项符合题意，
11、全选对者得3分，其它情况不给分1（2006年扬州一模）下列有关动物行为的叙述，正确的是 A本能反应必须反复练习才能形成 B印随反应只能在出生后的较短时期内建立 C性激素与性行为之间有直接的联系 D只有人类才有判断和推理能力2（2006届南通市高三第二次调研考试）下列有关人类大脑皮层第一运动区与躯体的关系，正确的是A肌肉越发达，其代表区范围越大B头面部代表区范围大于躯干的代表区C下肢运动的代表区位于中央前回顶部D刺激中央前回顶部某点，会引起上肢肌肉群的协同收缩3. （2006年苏州市高三第二次教学调研测试）下列关于动物实验与结果的叙述，正确的是A. 摘除公鸡的睾丸，并将母鸡的卵巢移植给它，它就能
12、生蛋B. 破坏幼小蝌蚪的垂体，只要还有甲状腺，它就能变成青蛙C. 摘除幼犬的胸腺，它将丧失细胞免疫D. 破坏猫的大脑与小脑，它的体温还能基本恒定三、非选择题1（2006届南通市高三第二次调研考试）下图为哺乳动物体内蛋白质代谢示意图，图中代表生理过程，AG代表物质名称。请据图回答问题：（1）若C1代表催乳素，则该组织细胞分布于 （器官）中。催乳素能调节某些动物 的行为。（2）若C2代表催化过程所需的酶，则C2为 ，参与C2合成分泌的膜性细胞器有 等。不同的C物质的功能不同，从B的角度看，主要原因是 。（3）能弥补食物中氨基酸种类、比例的不当，提高机体对氨基酸的利用率的过程是 （填序号）。 （4）
13、某动物个体消瘦，体重减轻，其细胞内的 （填序号）过程会明显加强。1（1）垂体 照顾幼仔 （2）胃蛋白酶、胰蛋白酶（蛋白酶） 内质网、高尔基体和线粒体（2分） 组成C物质的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同 （3） （4）头期刺激神经中枢胃期刺激（扩张、化学）肠期刺激胃 腺胃粘膜G细胞局部反射胃泌素胃泌素2（2006届南通市高三第一次调研考试）人在空腹时,胃液分泌量很少,进食将刺激胃液大量分泌。按进食时食物刺激部位的先后，胃液分泌的时期分为头期、胃期和肠期等三个时期。下图表示胃液分泌的部分调节机制，根据所学知识，据图分析回答：（1）头期刺激是指食物等信号刺激头面部的感受器如眼、耳、鼻、口腔、咽、食管等所引起的胃液分泌，则头期引起胃液分泌的神经反射为 ，胃液分泌的效应器是 。图中所示的肠期刺激引起胃液分泌的调节形式属于_。（2）胃粘膜G细胞分泌的胃泌素通过 途径到达胃腺。（3）食糜进入十二指肠后，胃蛋白酶不再具有
