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1、临沧学前教育特岗招聘必做题四一、单选题1、舞蹈动作适合被（ )的韵律活动所采用。 A小小班 B.小班 C.中班 D大班2、评价幼儿绘画作品的重要原则是( )。 .作品与否有发明力 B.作品与否画得像 C作品与否色彩丰富 .作品画面布局与否合理3、关系小朋友生长发育和智力发展的内分泌腺是（ )。.脑下垂体 上腺.甲状旁腺 D甲状腺4、教会幼儿对的的刷牙措施,对于幼儿的牙齿健康极有协助。下列刷牙方式中,操作不对的的是( ）。 .顺着牙齿生长的方向刷 B.上牙从上往下刷,下牙从下往上刷 C.所有的牙齿都用横刷方式 D.每刷一种地方,需要来回5一10次5、学前教育的本体价值是( ）。 A.小朋友发展价
2、值 B.社会发展价值 .兼具小朋友发展和社会发展价值 D以上都不是、小朋友的第一种教养所是( )。 .社区 .托儿所 C.幼儿园 D.家庭7、如下属于杜威实用主义教育观念的是( )。 A教师中心 B.教材中心 C.小朋友中心 .课堂中心8、“整个教学法”的提出者是（ ）。 A.陶行知 B.张雪门 C.福禄贝尔 .陈鹤琴9、幼儿园教育应以( ）为基本的活动方式。 A.学习 B.上课 C.玩耍 D.游戏10、下列有关幼儿教师角色定位的说法，错误的是( ）。 A是小朋友活动的参与者和合伙伙伴 B.是幼儿学习的指挥者 C是幼儿学习的引导者 D.是幼儿学习的支持者11、某教师组织一次“沉和浮”的科学活动
3、,目的是让幼儿对物体质量与沉浮之间的关系有一种感性的结识和理解,其活动内容是让幼儿尝试把一种铁块放进水里观测沉浮，活动后人们对该活动提出了诸多的意见，该活动的重要问题在于( )。A.课程内容不拟定 B.课程内容不明确.课程内容与目的不一致 .课程理念不科学2、幼儿园教育工作评价实行以( )为主，其她人参与评价的制度。 .教师自评 园长评价 C.家长评价 D幼儿评价13、幼儿园中孩子们常常玩的游戏“理发店”属于（ ）。 .表演游戏角色游戏 C.构造游戏 D规则游戏14、如下几种游戏中，（)与舞蹈教学无关。 .智力游戏B.体育游戏 C.音乐游戏 D.律动游戏1、在创设“春天”主题墙时,教师先设计了
4、一面“春天大自然有什么变化”的问题墙，而后又呈现了幼儿户外寻找春天秘密的图片、作品等,这种环境创设是属于（ )创设。 展览式 B.操作式 C.填充式 D.记录式二、填空题1、幼儿科学涉及_和数学认知两大子领域，应注重引导幼儿通过直接感知,亲身体验和进行科学学习。2、健康是指人在身体、心理和_方面的良好状态。3、幼儿循环系统的特点:年龄越小，心率越_,体育锻炼可增强心脏功能，但运动量要_.、学前教育是指学前教育工作者整合幼儿周边的资源，对06岁小朋友施以 、有筹划、有组织的影响活动。、康有为在 第一次提出国内实行学前社会教育。6、一种小朋友玩飞盘出了一身汗,教师不顾她浑身的汗水，手把手地纠正她扔
5、飞盘的动作,教师的行为违背了学前教育特殊原则的 原则。7、学前教育应当遵循幼儿身心发展规律，尊重幼儿的人格和权利，坚持 的原则,面向全体幼儿,关注个体差别,以游戏为基本活动,增进其身心和谐发展。8、学前教育是指从 到六岁小朋友的教育。9、幼儿园教育应尊重幼儿的 和 ，尊重幼儿身心发展的 和 ，以_ _为基本活动,保教并重,关注 ,增进每个幼儿富有个性的发展。10、幼儿园是对幼儿实行 和 的机构。三、判断题1、幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色名称相结合。( )2、幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把她抠掉，这是情绪易变性的体现。( )3、移情是幼儿亲社会行为产生的基本。因此,女孩子亲社会行为比男
6、孩子多。（ ）4、【山西盂县l行为局限性、行为过度和不合适行为都是小朋友不正常行为的体现。( ）5、教师职业道德既是一种行为规范,又是一种文化现象。()6、幼儿园是小学的预备阶段，是人生学习的初始阶段。（ )、国家中长期教育改革和发展规划纲要【-）指出，要积极发展学前教育，到，普及学前一年教育,基本普及学前两年教育。（ ）8、幼儿和成人享有基本的权利，但是特殊领域权利上有差别。（ ）、幼儿科学学习的核心是激发幼儿的操作爱好，体验操作过程，发展初步的摸索( )1、增强幼儿的自我保护意识是幼儿园体育的重要内容。()四、简答题、在实行3-6岁小朋友学习与发展指南中幼儿教师应把握哪些问题?2、3-6岁
7、小朋友学习与发展指南的目的和核心是什么？3、简述幼儿园语言教育的目的。4、简述幼儿学习科学的特点。五、论述题1、论述电视对小朋友发展的影响。参照答案一、单选题1、【育萃专家解析】D。解析:舞蹈动作是指通过近年的演化和进步,已经程式化了的艺术表演动作。此类动作多数比较适合于5岁的孩子学习。2、【育萃专家解析】。解析：评价幼儿绘画作品的重要原则涉及:与否有丰富的想象力;与否真实地反映了小朋友的生活经验；与否较好地体现了作品的美感效果;与否有明确的主题或情节;作画材料和作画技法、技巧运用与否得当；作品与否有个性特点，体现出一定发明力;作品体现与小朋友年龄与否相符。B,D三项反映的原则是作画材料和作画
8、技法、技巧运用与否得当。本题为单选题，答案应选项。3、【育萃专家解析】。解析:甲状腺分泌的甲状腺激素,对幼儿的生长、发育及成熟起着重要作用，并能调节其她内分泌腺的活动。、【育萃专家解析】C。解析：刷牙方式应当将横刷法和竖刷法结合起来,避免使用单独一种刷法。、【育萃专家解析】A。解析:学前教育的本体价值是小朋友的发展价值，社会发展价值是其衍生价值。6、【育萃专家解析】。解析:家庭是小朋友接受教育的初始场合,因此，家庭是小朋友的第一种教养所。7、【育萃专家解析】C。解析：实用主义教育观念强调以小朋友为中心，批评老式教育的重心在教师和教科书上,觉得小朋友才是教育的中心，教师的作用在于根据学生的特点和
9、需要来组织和指引学生的活动。、【育萃专家解析】D。解析:陈鹤琴在幼儿园课程的实行中反对实行分科教学,倡导综合的单元教学,以社会自然为中心的“整个教学法”。9、【育萃专家解析】D。解析:幼儿园工作规程提出：游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应当以游戏为基本活动，寓教育于个项活动中。因此，幼儿园教育应以游戏为基本的活动方式。10、【育萃专家解析】。解析:幼儿园教师是幼儿学习活动的引导者、支持者、合伙者和参与者。1、【育萃专家解析】C。解析：通过把铁块放进水里进行观测并不能达到本次活动的教育目的。2、【育萃专家解析】A。解析:幼儿园教育指引纲要(试行）中明确规定:“幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园
10、长及有关管理人员、其她教师和家长参与评价的制度。”、【育萃专家解析】B。解析：角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，发明性地反映个人生活印象的一种游戏，一般均有一定的主题。“理发店”属于角色游戏。14、【育萃专家解析】A。解析:体育游戏中的队形排列、音乐游戏和律动游戏中的节律动作都与舞蹈教学中的有关因素有关。智力游戏侧重通过游戏活动发展幼儿智力,与舞蹈教学不有关。15、【育萃专家解析】C。解析:展览式创设注重学习成果的展示；操作式创设是指墙面是幼儿动手操作后的“作品”,涉及幼儿的创作、制作和记录；填充式创设是指随着活动的不断进一步而对本来的墙面不断丰富;记录式创设着重于对小朋友学习经历和过程的
11、展示。题目中的活动墙创设属于填充式创设。二、填空题1、【育萃专家解析】激发探究爱好2、【育萃专家解析】社会适应3、【育萃专家解析】快；适度4、【育萃专家解析】有目的5、【育萃专家解析】大同书、【育萃专家解析】保教结合7、【育萃专家解析】保育和教育相结合、【育萃专家解析】科学性、思想性原则、【育萃专家解析】人格;权利;规律；特点;游戏;个别差别10、【育萃专家解析】保育;教育三、判断题1、【育萃专家解析】。解析：幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的名称结合起来。2、【育萃专家解析】。解析:道德感是由自己或别人的举止行为与否符合社会道德原则而引起的情感。幼儿看到图画书中的坏人，因厌恶而将其枢掉，这种
12、心理现象是道德感。3、【育萃专家解析】。解析:女孩在移情及亲社会行为上明显优于男孩。4、【育萃专家解析】。解析:小朋友问题行为（不正常行为）的一般特性:行为局限性、行为过度、行为不恰当。5、【育萃专家解析】。解析:教师职业道德是教师在从业过程中进行道德选择、道德评价、道德教育和道德行为等道德实践中必须遵循的道德规范和规定。教师职业道德既是一种行为规范,又是一种文化现象。6、【育萃专家解析】。解析：幼儿园教育指引纲要(试行)中指出,幼儿教育是国内基本教育的重要构成部分，是国内学校教育和终身教育的莫基阶段。7、【育萃专家解析】。解析:国家中长期教育改革和发展规划纲要- ）第三章学前教育指出，“积极
13、发展学前教育，到，普及学前一年教育,基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。”8、【育萃专家解析】。解析:幼儿和成人享有基本的权利,但是特殊领域权利上有差别。9、【育萃专家解析】。解析：3-6岁小朋友学习与发展指南指出，幼儿科学学习的核心是激发探究爱好，体验探究过程,发展初步的探究能力。1、【育萃专家解析】。解析:幼儿体育的内容涉及身体的运动与锻炼、安全教育与保健教育、生活卫生习惯教育、心理卫生教育。幼儿的自我保护意识属于安全教育的领域。四、简答题、【育萃专家解析】 （1）关注幼儿学习与发展的整体性； （2)尊重幼儿发展的个体差别; (3）理解幼儿的学习方式和特点; （4)注重幼儿
14、的学习品质。2、【育萃专家解析】 36岁小朋友学习与发展指南觉得幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基拙为目的，以增进幼儿德、智、体、美各方面的协调发展为核心。3、【育萃专家解析】 （)乐意与人交谈，发言礼貌; (2）注意倾听对方发言,能理解平常用语； ()能清晰地说出自己想说的事； （4）喜欢听故事、看图书; (5)能听懂和会说一般话。4、【育萃专家解析】 （1)学前小朋友学科学具有好奇、好问的特点； (2)学前小朋友学科学具有好摸索的特点; （）学前小朋友学科学具有好活动的特点; ()学前小朋友学科学具有自我中心的特点。五、论述题1、【参照答案及解析】（1）电视对小朋友认知和语言发展的影响 对小朋友视力的影响 婴幼儿的眼睛正处在
