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1、实验动物学复习提纲1. 实验动物学:实验动物学研究实验动物和动物实验的一门综合性学科。2. 实验动物:实验动物指由人工培育,来源清楚,遗传背景明确,对其携带的 微生物和寄生虫实行监控,用于生命科学研究、药品与生物制品生产和检定, 以及其他科学研究的动物。3. 动物实验:研究如何利用技术手段对实验动物实施各项操作,获得科研所需 的样品、数据和结果。其中包括实验技术、实验方法、实验设备、各项实验 操作规程等。4. 中医实验动物学:以中医药理论为基础,运用实验动物学的理论和方法,进 行中医药研究的实验学科。5. AEIR:是进行生命科学实验研究所必需的四个基本条件。“A”即animal (实 验动物
2、),“E”系 equipment(设备),I” 为 information(信息),R” 是 reagent(试剂)。6. 3R:替代原则:要求尽可能采用低等实验动物或非实验动物,以替代高等实 验动物进行实验。减少原则:要求尽可能减少实验动物的用量,甚至可以降低统计学要求。 优化原则:要求优化实验设计和操作,以减轻动物的痛苦。7. 5大自由:应提供给动物满足生长发育和繁衍后代的营养食物和清洁的饮 水,使其免受饥渴。应提供给动物适当的栖息之地和饲养场所,使其能休 息和睡眠。应提供预防动物疾病和患病后及时诊疗的措施,使其免受疾病 和伤害的痛苦。应提供给动物安静的饲养环境,无刺激动物发生应激和恐 惧
3、的场面和声音。应提供给动物同类一起自由玩耍、表达天性的空间和自 由。8. 实验动物的四大特点:遗传限定、微生物和寄生虫的监控特点、适宜环境和 均衡营养、应用于科学研究。9. 实验动物学在生物医学研究中的意义:在生物学研究上,实验动物用于研 究生命现象的奥秘,从而揭示生命的本质。在医学研究上,探讨人类疾病 发生、发展、转归机制和治疗方法是生物医学的主要任务。而实验动物作为 人的替身具有可控性强、操作简便、经济等特点,用于疾病机理及诊疗方法(包括药物、物理治疗与手术等)研究,特别是烈性传染病、放射病研究和 新医疗器械的应用等,具有不可替代的作用。10. 实验动物的分类:包括动物学的分类(界、门、纲
4、、目、科、属、种)和实 验动物学的分类(品种和品系)两部分。11. 品种:是人们根据不同需要而对动物进行改良、选择,即定向培育,并具有某种特定外形和生物学特性的动物群体,其特性能较稳定地遗传。12. 品系:即“株”,为实验动物学的专用名词,指来源明确,并采用某种交配 方法繁殖,而具有相似的外貌、独特的生物学特征和稳定的遗传特性,可用 于不同实验目的的动物群体。13. 实验动物按照品系的分类:分为近交系、封闭群、杂交群。14. 近交:有意识地从一个动物群体中选用血缘关系比较接近的雌雄个体,即有 共同祖先的兄妹、母子、父女进行交配。15. 近交系动物:经至少连续20代的全同胞兄妹之间或亲代与子代之
5、间交配培育 而成的动物。如BALB/c小鼠、C57BL/6J小鼠等。16. 近交系动物的特点:基因纯合性、遗传组成的同源性、遗传组成独特性、遗 传特征的可辨别性、遗传的稳定性、表现型的一致性、背景资料可查性、国 际分布广泛性17. 封闭群动物:又称远交群动物,是指以非近亲交配方式进行繁殖生产的一个 种群,在不从其外部引入新个体的条件下,至少连续繁殖4代以上的动物。如昆明种小鼠、SD大鼠等。18. 杂交群动物:是指由两个不同近交系杂交产生的后代,又称为系统杂交动物。 子一代简称F1。19. 普通级动物:是微生物和寄生虫控制级别最低的实验动物;要求不携带主要 的人兽共患病病原、动物烈性传染病病原及
6、人兽共患寄生虫,如沙门菌、结 核分枝杆菌、狂犬病病毒和兔出血症病毒等。20. 清洁动物:是根据我国国情而设立的等级动物,除普通级动物应排除的病原 和寄生虫外,不携带对动物危害大和对科学研究干扰大的病原和寄生虫,如 小鼠肝炎病毒、仙台病毒等。21.SPF动物:除清洁动物应排除的病原和寄生虫外,不携带主要潜在感染或条 件致病和对科学实验干扰大的病原和寄生虫。如绿脓杆菌等。22. 无菌动物:指无可检出一切生命体的动物。其来源是普通动物经无菌剖腹产手术,幼子在无菌隔离器中人工哺育或由 其他无菌动物代乳饲育而成。23. 悉生动物:在无菌动物体内人为植入一种或数种微生物的动物。而依据植入 菌种数目的不同,
7、又分单菌、双菌、多菌动物。24. 实验动物环境:是指人工控制的,供实验动物繁殖、生长的特定场所及有关 条件,即围绕实验动物所有事物的总和。25. 实验动物设施:界定实验动物生存空间、维持其所需的建筑物和设备等称之 为实验动物设施。26. 普通环境:符合动物居住基本要求,不能完全控制传染因子,但能控制野生动物的进入,适用于饲养普通级实验动物。27. 屏障环境:严格控制人员、物品和空气的进出,适用于饲育清洁级及无特定 病原体级实验动物。28. 隔离环境:采用无菌隔离装置以保持无菌状态或无外来污染物。适用于饲育 无特定病原体、悉生及无菌实验动物。29. 屏障系统人、物和实验动物移动路向:人的移动路向
8、:更衣一淋 浴一更衣f清洁走廊f饲养室或动物实验室f污物走廊f外部区域f更衣。物品的 移动路向:物品一高压蒸汽消毒炉(包装好的消毒物品可经过传递窗,笼具 经泡有消毒液的渡槽)一清洁准备室一清洁物品储存室一饲养室或动物实验 室一污物经包装处理一污物走廊一外部区域。实验动物的移动路向:外来实验动物一传递窗一检疫室(经验收、观察后)一清洁走廊一饲养室或动 物实验室一实验动物(生产供应或实验处理后须移出屏障环境)一污物走廊(包装)一外部区域。30. 感染性动物实验室的分级:按照国务院令424号病原微生物实验室生物安 全管理条例,将生物安全实验室分为一 四级,即BSL1 - 4级生物安全实 验室,又称为
9、P1 4实验室。一级最低,四级最高。31. 实验动物环境的国家标准(表4-1)课本P51-5232. 实验动物营养学:研究饮食物(营养素)与实验动物机体生长、发育、繁殖、 健康及实验结果关系的科学。33. 实验动物饲料含的六大营养成分:蛋白质、碳水化合物、脂类、矿物质、维 生素和水等。34. 体内不能合成维生素C的实验动物有豚鼠和猴子。35. 食性:不同种动物摄取食物的习性36. 实验动物按不同食性可以分为哪三类,各包括哪些实验动物?草食性动物:豚鼠、兔、羊;肉食性动物:狗、猫;杂食性动物:小鼠、大鼠、金黄地鼠、猴。37. 啮齿类、兔、犬和猴的营养需要:大鼠、小鼠饲料蛋白质占18%-20%左右
10、,粗纤维5%,粗脂肪4%。维生素A需求量为每公斤饲料含7000-14000IU,通 常以加入1%的清鱼肝油来满足。应适当补充维生素E,每公斤饲料含60-120IU,以提高受孕率。金黄地鼠饲料蛋白质占21%-24%,动物性蛋白尚应含相当比例,主要来源 于鱼粉和鸡蛋。植物性蛋白主要来源于黄豆和豆粉。此外,应喂饲一些白菜、萝卜、黄瓜等青饲料。豚鼠饲料蛋白质占17%-20%左右,尤其对精氨酸的需要量较高。由于它 的盲肠较发达,因而对纤维素亦有较高需要,应占饲料总量的10%-15%左右。 豚鼠体内不能合成维生素C,因此要在饲料中添加。一般每公斤饲料含维生 素C 1500mg,妊娠豚鼠每公斤饲料含维生素C
11、 1800mg。实际喂养时,主要可 喂饲苜蓿草粉、干草粉和(或)绿色蔬菜等。 兔的营养需要新生家兔一般要哺乳一个月左右才能开始吃饲料。家兔饲料 中蛋白质应占14%-17%,粗脂肪占3%,粗纤维占10%-15%以上。饲料中应含 大量干草,以补足其对粗纤维的基本需要量,从而可防止家兔因粗纤维摄入不 足而导致腹泻。 犬肉食性动物,其饲料中应含20-24%蛋白质,4.5%-6.5%粗脂肪,3%粗纤 维。注意添加维生素A、D、B1、B2,特别是维生素E。 猴杂食性动物,其饲料中的蛋白质应占16%-21%,粗脂肪4%-5%。猴体内 不能合成维生素C,其需求量为每公斤饲料含1700-2000mg,因而要注意
12、补充。 在人工喂养时,应以面粉、鸡蛋、食盐、骨粉制作的蛋糕或饼干作为 主食,此外还应有苹果、香蕉、蔬菜等作为辅食。38. 小鼠的习性和行为:胆小怕惊;昼伏夜动;喜群居;适应性差;喜啃咬;寿 命 2-3年39. 小鼠在生物医学研究中的应用:药物研究:药物安全性评价试验、生物制 品的检定、药物筛选、药效学评价试验。肿瘤学研究:自发性肿瘤、诱发 性肿瘤、人癌细胞移植、肿瘤遗传学研究。遗传学研究:遗传学分析、基 因研究、遗传性疾病动物模型。病原体所致疾病的研究:病毒性疾病、细 菌性疾病、寄生虫疾病、动物模型。免疫学研究:制备单克隆抗体、动物 模型、免疫功能。老年病研究。其它疾病研究:神经系统疾病、呼吸
13、系 统疾病、消化系统疾病、计划生育。40. 小鼠常用品种品系名称:(一)近交系:1、BALB/c,白色。2、C57BL,黑色。 3、C3H,野鼠色。4、DBA,淡棕色。5、A系,白色。6、AKR,白色。7、CBA, 野鼠色。8、TA1和TA2,白色。9、615,深褐色。(二)封闭群:均为白色。 1、昆明种(KM)。2、NIH。3、ICR。4、LACA。(三)杂交群:雌性X雄性F1。(四)突变系动物:1.裸小鼠2.SCID小鼠3.快速老化模型小鼠(SAM小鼠)41. 小鼠饲养管理要点:(一)饲料及喂养:全价营养饲料,“少量勤添”。(二) 饮水:每周换水2-3次。(三)外观观察:外观健康标志一食欲
14、旺盛;眼 睛有神,反应敏捷;体毛光滑,肌肉丰满,活动有力;身无伤痕,尾不 弯曲,体表孔腔无分泌物,无畸形;粪便黑色呈麦粒状。(四)性别鉴定: 生殖器与肛门距离。(五)记录:各种工作有完整记录:(1)种群记录、谱系 记录、品系记录和个体记录;生产记录;环境记录;动物健康记录;实验处 理及观察记录。42. 大鼠在生物医学研究中的应用:(一)内分泌研究:1.内分泌学研究 大鼠内 分泌腺容易摘除,常用于研究各种腺体及激素对全身生理生化功能的调节; 激素腺体和靶器官的相互作用;激素对生殖功能的影响,以及计划生育。2.内 分泌疾病模型 自发性或诱发性的尿崩症、糖尿病、甲状腺机能衰退、甲状 旁腺功能低下造成
15、的新生儿强直性痉挛等疾病动物模型,常常用于内分泌功 能失调所致疾病的研究。(二)营养、代谢性疾病研究:各种维生素缺乏症, 蛋白质、氨基酸和钙、磷等代谢的研究,营养不良、动脉粥样硬化等。(三) 药物研究:1.药物安全性评价试验药物亚急性毒性试验、慢性毒性试验、 致畸试验和药物毒性作用机理的研究,以及某些药物副作用的研究。2.药效 学研究(1)神经系统药物的评价 利血平和阿朴吗啡可诱导大鼠神经性异 常行为。可利用迷宫或惩罚和奖励试验来测试大鼠的学习记忆能力,进而评 价上述药物的药效。(2)心血管系统药物的评价大鼠血压和血管阻力对药 物的反应很敏感,常用作研究心血管药物的药理和调压作用的动物模型。还
16、 用于心血管系统新药的筛选。(3)抗炎药物的筛选和评价如大鼠踝关节对炎 症反应敏感,常用以筛选抗关节炎药物;大鼠也用于多发性、化脓性及变态 反应性关节炎、中耳炎、内耳炎、淋巴腺炎等治疗药物的评价。(四)行为学 研究:1、迷宫试验利用迷宫试验测验大鼠的学习和记忆能力。2、奖励和 惩罚试验 采用跳台试验等方法,测试大鼠记忆判断和回避惩罚的能力。3.成 瘾性药物的行为学研究大鼠适合于成瘾性药物的行为学研究,在一定时间内 给大鼠喂饲一定剂量的酒精、咖啡因、鸦片后,大鼠对上述药物(物质)产 生依赖以及行为改变。如对酒精依赖的大鼠,当取消酒精喂饲后,可产生行 为改变,甚至出现强直性阵发性肌肉痉挛乃至死亡。4.高级神经活动 行为 学研究中常用大鼠研究那些假定与神经反射异常有关的行为