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1、读拐弯处的回头有感 一、以爱导入： 上课之前,你们老师有没有跟你们说起过我。 那我给大家来个自己介绍吧。我姓李，我来自文登市文峰小学。在我们学校担任三年级一班的语文老师和班主任工作。现在你们对我有所了解了,我也想了解了解你们大家行吗。我最想知道的是：在你的身边,最爱你的人是谁。 师。是的。我们每个同学都生活在爱的阳光里,有父母亲情之爱。有同学之间的友谊，还有老师对你的关心。有些爱,我们很容易就能感受得到,在家里，爱可能是你生病的时候,妈妈精心的照顾，在学校，爱可能是同学借给你一支笔,可能是老师给你的一个鼓励的眼神，但是有一种爱,没有动听的语言，也没有深情的抚摸，甚至有时候我们会误认为这不是爱。
2、而其实那是最深沉的爱，只是需要我们用心去体会。今天这节阅读课，老师首先向大家介绍的,就是这样一个动人的故事。名子叫拐弯处的回头 板书课题 我们一起读读 请同学们翻到6页,快速浏览文章前的导语，看看这篇文章向我们讲述了哪方面的爱。父爱 是的,看来,浏览课前的导语能让我们快速感知文章的主要内容。这个办法不错。 “回头”只是一个简单的动作，这个动作是如何同父爱联系在一起的呢。下面我们就来阅读这篇文章。 二、阅读文章,读通读懂,读出体会 为了帮助大家提高读书的效率,老师这里有一个阅读提示,我们一起来看看。 屏幕出示阅读提示， ）朗读文章，把文章读通顺。 2)默读文章,划出让你印象深刻或是感动你的语句。
3、 3）反复读这些语句，结合段落提示，想像当时的情景,读出你的感受。 第一个要求是什么。 生读,读通顺，这也是最低的要求。 第二个要求呢。 生读，划出相关语句,这个要求可就有点难了 第三个要求就更具有挑战性了，需要你反复读,用心体会。 你能完成几个要求。 现在打开课本46页,开始读吧 板书:读通顺划语句、体会读 三、交流 一)从文字中读懂父爱 哪位同学先来交流一下,你划出的语句是什么。 生读句子。爸爸依然笃定脚步一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的刹那，好像不经意似地悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。 (屏幕出示） 能说说你对
4、这段话的体会吗。 同学们自己读一读这段话,看看这段话描写的是什么。 生自由读。 师。来，告诉我,这段话描写的是什么。 生。是父亲的一个动作。 师。哪个动作。 生:回头、一瞟 师：我们就来读读这个动作 请你读 一生读:好像不经意似地悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼 师。这个好像不经意，是真的不经意吗。 生：不是,假装不经意 师。其实就是故意回过头来。 那这“一瞟”是什么意思。做个动作试试 生做动作 爸爸为什么要回过头来瞟弟弟一眼呢。 生:是儿子，是儿子的伤 师。儿子受了什么样的伤，你能给大家读一读吗。 生：被尖利的石头割破 师。看来情况还挺严重的。 那当时爸爸是如何表现的呢。谁给大家读一读
5、生读：在家的巷子口，弟弟碰见了爸爸，于是他一边 师。如果受伤的是你,爸爸这样对你，你会是一种什么样的心情呢。 生。很伤心、很委屈、很生气、爸爸不关心我。 师:是啊,你们有这种感情,我非常理解。如果当时你遇见的是你的妈妈，妈妈会怎样做。生：跑过来，关心地问我痛吗。然后带我回家，精心照顾我，给我做好吃的。 师。那是否说明这位父亲真的不关心自己的儿子呢。 生：不是， 师。父亲用什么说明了这一点。 生：一个动作，回头一瞟 师：此时此刻,你就是这个儿子，从父亲这简单的眼神里你体会到父亲想对你说什么话。生答:儿子受伤了,会不会很痛呢。(关心） 儿子,这点小伤不算什么,你是男子汉,要坚强(鼓励儿子坚强） 儿
6、子能坚持住吗。（担忧) 师。真是此处无声胜有声啊。正所谓“父爱无言”，不善于表达的父亲，用简单的一个回头、一个眼神表达了千言万语，表达了深沉的父爱,这也许正是母爱与父爱的不同之处。来,让我们想像着当时的情景,读一读父亲这令人难忘的回头。 你来读，请你读,我们大家一起读读。 师：因为这个动作,弟弟才了解了父亲对他的爱,也因为这个动作，让作者读懂了父爱的全部要义 说到要义,文章后面对它的解释是什么。 生:重要的内容或道理 师。在这里，你觉得应该是内容还是道理。 生。是内容。 师。文章读到这里，你觉得父爱的内容是什么呢。 生：担心、鼓励 二）联系实际，激发情感 师。拐弯处的回头,这个代表父爱的动作写
7、尽了父爱的要义，现在同学们仔细回忆一下,你的爸爸有哪个动作让你感受到父爱呢。 生谈 三）总结方法，自由阅读 师。父爱就是如此深沉,也许没有动听的话语，也许不像母爱那样热烈，但只要你用心去体会，其实父爱与母爱同样令人感动。 说到母爱,我不由得想起了一首诗：慈母手中线 在孟郊的笔下,母爱就是那纤纤细线，母爱就是那密密针脚。 下面就请同学们对照读书方法，从两篇文章里自由选择自己感兴趣的一篇认真阅读，一会我们进行交流。 交流: 下面咱们来交流一下，可以朗读你划出的语句，可以谈你读书时的体会 你想交流哪篇文章。 素食的母亲， 能不能先告诉我。素食是什么意思。 生：就是蔬菜等不是肉的食物 师。好，请你交流
8、吧。 1、母亲孤零零地居住在法国,没有丈夫,也没有朋友、亲戚。十多年来,她顽强地不停地干,挣来的钱买面包、黄油，付房租，交学费，买衣服和鞋帽等。除此之外，她每天都能拿出点令人吃惊的东西。例如:午饭时，她面带幸福、自豪的微笑，把一盘牛排摆在我面前，好像这盘肉象征着她战胜噩运的胜利。 师。关于这段话，谁能谈一点你读后的感受呢。 生：母亲是个顽强的人 师。你是从哪些地方读出了母亲的顽强。 生。母亲孤零零地居住在法国,没有丈夫，也没有朋友、亲戚。十多年来,她顽强地不停地干,挣来的钱买面包、黄油，付房租，交学费，买衣服和鞋帽等。除此之外，她每天都能拿出点令人吃惊的东西。 师。能说明母亲顽强的语句,你还有
9、哪些补充。 生读 师。一位贫困的母亲,在这样艰苦的条件下,能竭尽全力抚养儿子，并在儿子能吃上一顿肉的时候,面露幸福和自豪，的确是位顽强的母亲。 关于母亲成为素食者的真正原因,你是怎样看的。 、她从来不吃这些肉，一再说自己是素食者，不能吃动物脂肪。然而有一天，我离开饭桌到厨房里找点水喝，发现母亲坐在凳子上，煎肉锅放在腿上,正仔细地用小块碎面包擦那给我煎牛排用的油锅。发现我时，她急忙将锅藏在餐巾底下,可是已经来不及了现在我明白了她成为素食者的真正原因。 生:没有太多的肉 是为了让儿子吃肉时能够安心 舍不得吃,是为了让儿子把肉全都吃了。 师: 为了让儿子一个人吃下这来之不易的肉,母亲编织了一个美丽的
10、谎言，当作者发现母亲正在擦着给他煎牛排的油锅时,才明白了母亲成为素食者的真正原因,也让我们看到了一位无私的母亲。 为了自己的儿女，母亲无私地奉献着自己,这种母爱就像涓涓细流，滋润着我们的心田。那么,在动物世界里,是否也存在着这样伟大的母爱呢。下面请同学们就骆驼妈妈一文进行交流 1、旅行者还发现,小骆驼们紧紧地挨着骆驼妈妈,而母骆驼总是根据不同的方向驱赶孩子们走在她的阴影里。 师。对于骆驼妈妈的这种做法，你是怎样理解的。 生： 为了让自己的阴影为小骆驼遮阳，使小骆驼凉快一些 师: 为了孩子凉快一点,骆驼妈妈宁愿自己忍受酷热,的确让人感动。 还有哪些语句让你感动，请大家接着交流 2、惊人的一幕发生
11、了，那只骆驼妈妈围着她的孩子们转了几圈,突然纵身跃入深潭水终于涨高了，刚好能让小骆驼们喝着。 师。这一幕为什么是惊人的一幕呢。 生：骆驼妈妈为了孩子能喝上水,自己跳下了深潭 师。有没有想过最后的结果是什么。 生:骆驼妈妈死去了 师：联系前文想一想，当时是在一种什么样的情况下，骆驼妈妈才会跳入深潭。生:天热、渴坏了，看起来快要支撑不住了。 师： 为了让孩子喝上救命的水,骆驼妈妈纵身跳下了深潭,可以说，骆驼妈妈是用自己的命换回了孩子生存的希望,这种感人至深的母爱,怎能不让人感动呢。 让我们一起来读一读这感人的一幕吧。 生齐读。 师。骆驼妈妈在跳入深潭之前，围着她的孩子转了几圈,这是为什么呢。 生:
12、这是妈妈在向孩子告别、叮嘱孩子要小心、 师。她可能对孩子们说些什么呢。 生: 师。原来,动物之间也有这种感人至深的亲情,不知道同学们有没有读过其它的描写动物之间亲情的故事呢。 给大家推荐一篇文章,题目是藏羚羊的跪拜，课后大家可以找来读一读。 五、总结、拓展 孩子们，其实,在我们的生活里，不仅仅有母爱、父爱,还有许多真情值得我们回味。有句话说：世界万物皆有情,小草因为承受了太阳的恩泽,所以它把绿色回报给大地,我们享受着这么多的爱，对于爱你的人，你一定有很多话要说,千言万语汇成一句话，你最想说什么。生说 同学们都说出了自己的心里话，,在今后的生活中，只要我们怀着一颗感恩的心去体味真情，你一定会收获更多的爱。 课后,请同学们运用我们这节课学过的读书方法，阅读这个单元的金香木花和暖两 篇文章,把让你感动的语句和你的感受写在摘录笔记上,下节阅读课我们再来交流。 第 3 页 共 6 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
