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1、最新实习报告范文模板三篇实习报告总结3000字【三篇】，【导语】实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进展描绘的文本。它是应用写作的重要文体之一。大整理的范文“最新实习报告范文模板【三篇】”，供大家阅读参考。查看篇一 一、实习的目的和要求暑期社会实习是对会计专业学生进展认识社会的实习环节。利用假期对社会进展调查，接近社会、理解社会、利用所学的会计专业知识效劳于社会，要求学生深化到企业和事业单位进展认真仔细地调查，对调查的资料和结果进展认真的分析p 和研究并得出相应的结论。对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位，更能适应社会要求。二、实习情况这次暑假，我来
2、到了我们当地的一家纺织厂，通过熟人的介绍，进入了该厂的财务部门实习，财务部门只有几个人，其中有一名经历丰富的中级会计师，发挥实际作用的是这位中级会计师。开场单位没有让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的才能，也让我找到自己的位置。单位里完全按才能来分配待遇，而不是学历。社会的准那么就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有程度、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向别人学习有真材实学才是当务之急。作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计根本上能耳目能熟了。有关会计的专业根底知识、根本理论
3、、根本方法和构造体系，我们都根本掌握。通过实习理解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。会计实习中最实际的就是做账，做账看起来很简单，但是实习起来，很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的，例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书写也有严格要求，字迹一定要明晰，按格填写。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，要做到慎重处理。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入账凭证，记明
4、细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改，不容弄虚作假。该厂每天每月都有结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，还有许多税务方面的账要记，计算时总是会出现许多大大小小的问题，还好会计总是能耐心的教我，从他那学到了不少知识。登账的方法：首先要根据业务的发生，获得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其本钱后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般顺序和根本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投机取巧的想法。在实习中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性
5、和标准性。其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的实习中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。通过一年多的会计知识的学习，积累了一些有关会计的专业根底知识，根本理论，根本方法，但是在实习中，尤其是刚开场实习的时候，并不能把课本的知识和实习结合起来，总是在出错，出错之后总是在改，有时候需要改好几遍才能做对账，使得我不得不带着课本去工作，时刻检查
6、自己的工作有没有按照要求来做。下面是我总结的几个在会计实际操作中应该认真履行的原那么及考前须知。(一)：期初建账及余额的录入会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反响，监视、预策、决策等。首先我们得从建账开场，建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划，除了企业必须有的科目之外，还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反响企业经济业务记录核算的根底，根据企业的起初账务情况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入，如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。(二)：填制会计凭证，并对凭证进展审核在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下，就是要按照时间
7、顺序对公司所发生的每一笔经济业务，根据原始凭证进展填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求，根据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中，我们用的是双金额式的记账凭证，有时候不小心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的反面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下，之后就可以登记总账和明细账了。(三)：会计帐簿的登记与结帐记账凭证通过审核后就可以进展登记账簿工作，登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为根据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇总核算，
8、如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时根据总账和明细账进展本钱的核算和利润的分配，登记总帐和明细账一定要细心，不能出现金额的错误，或者方向的错误，因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多方面的问题，从而不能结帐，而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移，不能及时的反映经济情况，所以，早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好慎重性原那么，才能如实的不记账凭证完好的登记入账。(四)：会计报表的填制记账完后要做的就是填制会计报表，由于_年的新会计准那么的变动和修改，我们在填制会计报表
9、时必须根据新的准那么中的要求去填制，这对于我们来说是一次真正的改变，很多以前学到的知识得到了很好运用，也增加了很多新的知识，在原来的根底上得到了很高的强化，承受了更多的新知识，强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。同时，在和同事交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和缺乏。主要如下：1、知识量少搭不上话。2、知识结合实际工作慢跟不上。3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。4、房地产企业方面的知识很少。5、财务管理、财务处理之知识浅薄。6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。7、核对文件效率低下。8、加强对e_cel、用友、数据库等专业知识的学习。9、帐务处理还要细化学习。10、实习工
10、作才能有待加强训练。11、加强金融知识的学习。14、及时对新会计准那么学习。三、几点体会经过短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实，细致地理解了企业会计工作的全部过程。实习期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实习方面转化，尽量做到理论与实习相结合，不再是纸上谈兵，而是确确实实的做到了纯熟地掌握会计实务。会计工作本身就是一个复杂繁琐的工作，既然选择了这个行业就要努力让自己静下心来，在工作的时候做到心如止水，不烦躁，只有这样才能保证会计做账过程中的准确性，才能减少后期一些不必要的费事。四、实习建议为标准化会计工作，我国新订立了会计制度，对一定会计科目作了相应调整，即企业会计准那么体系包括1项根
11、本会计准那么和38项详细会计准那么和企业会计准那么-应用指南等。并以_年01月01日起在上市公司施行，同时鼓励其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善，对会计人员的技能要求也更高了。在会计实习教学中，必须加强与会计实业界的联络，培养市场需要的会计人才;适时设置实验实习环节;增加会计上机实验，强化常用软件工具的应用;实现毕业生的双证要求，增加毕业生的务实经历;加强老师培养，进步老师素质;加大校外实习基地的建立力度，由于我院会计专业是后起的专业之一，多数设备仍然不齐全，这使得我们的实际实习活动受限。为此，我在这里就本专业提出一点点建议：应为学生提供更多的实习平台，锻炼学生的动手才能，只有动手动脑
12、才能都强的人才会被企业被社会所认可。相信在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行，能更好更多的培育出高技能程度的社会所需的人才。篇二 实习时间：20_年_月_日20_年_月_日实习地点：_省_中专学校一、实习单位简介_省_中专学校创立于1998年9月，是经_省教育厅审批备案的一所面向全省招生的全日制普通中等专业学校。_中专学校，原名_计算机学校，先后经历培训中心和全日制学校两个阶段。20_3年初，学校各方面条件成熟，开场由短期培训向学历教育过渡。并且向_市教育局提出申办职业高中的书面申请，经市教育局批准，_计算机学校成为_市较早的一所全日制职业高中。20_5年，_学校向_省教育厅申报中等
13、专业学校，至20_年8月，学校正式成为经_省教育厅审批的一所面向全省招生的全日制中等专业学校_省_中专学校。学校创办十年来，一直坚持专业技能与综合素质两手抓的教育理念，培养学生学会做人、学会做事、学会求知、学会开展。已为社会培养、输送8600余名各级各类优秀专业人才，并得到用人单位的一致好评。目前，该校先进的办学理念、严谨的治学态度、严格的教学管理、完善的就业保障得到社会各界的认可，受到中央电视台名校风采栏目组、中国企业报、_日报、_科技报教育周刊、_电视台、_日报、_网等各大媒体的关注，正如教育部门有关领导对该校的评价：_中专学校是_职业教育的一朵奇葩，是_职业教育的品牌与窗口。二、实习内容
14、(一)实习目的本次实习是学习了三年多的电子商务专业后进展的一次全面的理论性练习。其目的在于加深对电子商务根底理论和根本知识的理解，将课堂知识与现实工作进展结合，到达理论与理论相结合的目的，想通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，找出自己的缺乏之处，以便更好的取长补短，进步个人素养，为即将进入社会做好准备和进展必要的热身及适应。(二)实习过程对于一个大学生而言，敢于承受挑战是一种根本的素质。虽寒风凛冽，冰天雪地，我决然踏上了社会理论的道路。2022年2月4号，我带着忐忑与兴奋来到了_学校，一进
15、学校大门，两栋教学楼映入眼帘，整齐的宿舍楼，干净的教学环境让我对将来的工作产生了好奇与憧憬。我带着行李走进人资处，人资处的两位老师热情的接待了我，填表格、报到、安排住宿，参观学校。这里老师的热情让我没有一点生疏感，刚来时的忐忑也随之烟消云散。从2月5号到2月22号，学校对我们几个新来的实习生进展了半个多月的培训，第一周让我们理解学校的大概情况，学校的文化理念、经营理念、管理理念、教育理念、工作作风等等。第二周就对我们进展了专业培训，师德师风培训、教育教学理论的学习与考核，经过多重考核，我顺利上岗，在平面组当网页设计课的老师，还兼职在企划处担任实习干事一职。在平面组担任老师期间，先是听老老师讲课
16、，听了一周的课之后，我开场走上讲台，开场了自己的第一篇_作。当然，刚开场心情特别紧张，由于经历缺乏和应变才能不强，课堂出现了讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契等问题。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经历丰富的老师学习，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。还有在上课的过程中，学生的不配合常常令我头痛。当时有人建议我使用强迫的方法，如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序，但这无疑加深了老师与学生之间的隔膜，甚至使学消费生厌学的心理。我记得学教育教学理论时学过，作为教育工作者，就应想方设法创造_和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，老师要把自己当成活动中的一员，成为学生们的良师益友。我按着这个思路来对学生进展管理，获得的教学效果还不错，有几个很淘气的学生在上我的课
