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1、班主任工作计划工作计划在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学 年，我有幸成为一名班主任高二九班的班主任。经过与学生们一个星 期的接触，对班级的许多同学也有了一些新的了解，让我觉得对工作 有一个较清晰的思路，我想在新的一年里一定有信心会搞好班级工作, 把我们的二九班建成一个和谐的家庭!根据学生们的特点，对本学期 的工作计划如下：一、加强培养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力自开学以来，我一直在观察班级的同学，发现很多同这都非常 有个性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不理会别人，不感 兴趣的事就不参与，“事不关己，高高挂起”，但在运动会期间我发 现大家有了很大变化。同班同学比赛
2、大家都很关心，努力加油，尤其 在集体项目中，如拔河、足球踢准等，同学们都非常踊跃。胜利时振 臂高呼，失败时大家脸上的悲伤，这些让我深切的体会到，不是大家 没有荣誉感而是没有激发出来。所以，基于这段时间的经验，我想今 后应多搞些集体活动。首先，在班级内部分小组，各组之间在学习上、 纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培养小范围内的荣誉 感和凝聚力，同时联合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在学习 方面的竞争，从而激发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几 个有号召力的同学，号召带动同学积极向上。第三，从我自身做起， 多给予同学鼓励，给他们希望，使自己的号召力增强。二、增强学生的是非观念增
3、强学生的是非观是非常重要的，我想主要从两方面入手，第 一，用制度来规范学生，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么 该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。 第二，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。三、营造班级良好的学习氛围现在班级的学习气氛不是很浓，其主要原因有两点，第一，学 生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的 一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标，有能力达到的 目标。第二，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上， 自己管理、控制自我的能力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来 强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班
4、同学之间的竞争，相 信能使学生们努力学习。四、调动班级后进生各方面参与的主动性对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺 乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较容易完 成的，逐渐培养自信，同时多找他们谈话，多给予关心，多与他们沟 通，了解他们的心理，多鼓励，多表扬，从而使他们自愿的去参加各 方面的活动，在这些活动中体现自己的价值，并向老师和同学展示他 们能行！五、拔高和补差工作Txx年的高考，应从现在着手抓学生的成绩，班级中排名靠 前的学生及一些有很大潜力的学生，要联合各课任老师共同努力，激 励他们，调动他们的学习主动性，成绩较好的科目要保持，稍差的科 目，要帮助他们提高，对于各科成绩都较差的同学还应从心理着手。 因为大家的智商都差不了多少，主要是学生对待学习的态度，如果自 己愿意学了，那么一切都不成问题了，对于这部分学生，一方面，勤 与家长沟通，请家长帮助做工作，同时请课任老师帮助观察、了解， 在班级内部，找班干工与他们很要好的同学激励他们，这样在心理上 过一道关，另一方面，要激发他们学习的兴趣，找到他们感兴趣的点， 尽量将其与各学科联系，使其对学习感兴趣，从而能够主动去学，将 成绩提高。高二九班这个班集体是活泼的、积极向上的，大部分同学都非常有潜力，我会尽力把这个班带好。模板，内容仅供参考
