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1、相关班级活动策划汇总七篇 班级活动策划 篇1活动目标：1、经过此次班会让学生掌握相关老师节的知识，了解我们的民族是一个含有尊师重教光荣传统的民族。2、在了解的基础上，深入树立尊敬老师的思想，以实际行动庆贺第XX届老师节。活动过程：一、谜语老师：同学们好，这节课我们是班会课，在上课之前老师要给大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。校园到处喜洋洋，辛勤园丁好愉快。谜底：老师节老师：很好，同学们全部猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆贺老师节”。板书：庆贺老师节二、知识抢答老师：这节课老师为大家准备了部分相关老师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题时分，积分胜出。1、老师
2、节是哪一年成立的？今年是第几届？2、每十二个月的几月几日是老师节？3、你们知道哪些伟大的人物她们的老师是谁？4、大家常把老师比作什么？ 春蚕、蜡烛、园丁、工程师 评选三、小说进行完剧烈、担心的比赛后，相信大家对老师皆有了新的认识。你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个含有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述个感人的小小说。小说：程门立雪四、学习儿歌。假如我们是星星，您就是蓝天。假如我是小草，您就是大地。假如我们是小鸟，那您是鸟母亲教会了我们飞行。假如我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。假如我们是小鱼，那您是大海培育育了我们啊！我爱您！五、总结：今天我们这节庆贺老师节班会课进行了知
3、识竞猜题抢答、听了小说、还学习了一首儿歌，更主要的是大家知道了尊师从教的道理，期望大家以后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。班级活动策划 篇2活动目标暑假结束，大二一开始，班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参加欲，推选出更具魄力，更有号召力的班委团支委，率领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅，我们策划了这次“班级活动我做主”活动。活动形式各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(详细格式不限，也能够参考本文或金星农庄春游，最主要的是活动形式)，到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论，并召开班会进行全班投票。投票选出最好方案，作为新学期的第一次班
4、级活动。这次活动也能够说是为下学期初的班委团支委竞选做动员，期望大家主动参加进来。活动时间暑假期间至开学出换届竞选前。活动细则1.大家发挥自己的创意，为亲自设计一次班级活动;2.班级活动的形式不限，不过要含有可行性和安全性;3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xxxx或开学初用u盘拷给我;4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案，并对各方案过目，作为验收;5.召开小班会大家讨论投票，得出最好方案;6.为了提升参加的主动性，通常提交方案的同学全部获赠神秘礼品一份。活动专题 秋冬之际，组织全班同学去省博物馆游玩。活动目标 全班出游增厚全班同学之间友情，使同学课余生活更充实，让大家在学习之及
5、意义 余得到放松，陶冶了同学们的情操，更能够让同学在游玩中增加对楚文化的知识，了解历史及古代人民的智慧，使同学们愈加热爱我们的国家。活动时间 XX年11月14日(若非大雨，活动按时进行，不然活动顺延至下个星期六)活动步骤 全班早晨八点集合完成，(和校门口)，再搭乘事先联络好的客车,前往省博物馆，和9：00按时抵达，再领票进入省博物馆游玩，因为人数较多，可分两批分别进入不一样的展区进行参观，每批可选出责任人分别带本批同学。并和下午三点和省博门口集合并搭车返校。人员分配 活动前联络往返客车：组织委员：汪岩生活委员:王德俏活动前后人员集合：体育委员：姚宗森两批人员责任人：一批，团支书：刘浩然二批，班
6、长：孟宪博游玩中摄影：一批，副班长：林婷二批，宣传委员：迟丽薇游玩后总结活动经验并做出书面汇报：学习委员：雷福平组织委员：汪岩活动预算 项目 金额往返包车费 60x2=120元摄影及洗出照片费 10元门票费 0元总计 130元活动目标： 经过举行社团巡礼节，深入发挥学生社团在校园活动中主要作用，丰富同学们的校园生活，提升同学们的创新思维能力，使同学们在活动参加中掌握更多知识，提升能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。班级活动策划 篇3一、活动概述结合XX小学学生的生活消费情况，本班将于4月24日，星期五下午举行以“小小跳蚤市场”为专题的班会课。活动围绕旧物交换，旧物买卖进行，配合以简单有趣的
7、文娱节目，让儿童们在生动活泼的气氛中，锻炼自己的生活能力，语言表示能力等，从小养成勤俭节省的好品质。二、活动背景XX小学以“培养有智慧的人”为办学理念，因此一直重视对学生生活能力的培养。当很多孩子还在为得到某件喜爱的玩具而撒娇，闹脾气时，我们的孩子已经想到了以“跳蚤市场”,“旧物拍卖”等方法以更少的钱买到自己喜爱的东西，同时又清理一下自己买来闲置在家的图书，小玩具等。三、活动意义1.本着“您的多出，我的需要”的理念，引导学生将本身不用的书籍、文化用具、运动器械和自己的小创造，小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖，从而培养学生的商品意识和经济头脑。2.本学期一年级的儿童在数学课上刚刚学过元、角、
8、分等人民币的认识，这么一次实际的利用不正是对我们课上所学知识的最好表现和总结吗？3. 这次活动使一部分人取得了物美价廉的物品,也使另一部分人避免了浪费;XX小学的学生大多数全部来自优越的家庭， 但“勤俭节省”是我们中华民族的传统美德，从小就让她们在潜移默化中树立自己“勤俭节省”的品质是很主要的。4. 能提升物品使用率，降低的浪费,这是在树立一个高尚的思想道德素质。四、活动内容1.主持人介绍活动内容及活动规则；2.主持人请儿童走上讲台介绍自己将要卖的物品；3.儿童自由交易时间。4.主持人对儿童进行随机采访;5.主持人请儿童说说对此次班会课专题的感受，思索等 引申至班会课的关键意义，答出其中一两点
9、即可 。五、活动要求1.儿童从自己闲置的图书，文具，玩具，体育用具，小制作 美术作品，贺卡，书签等 等物品中不超出10元的，选择13件带往学校，等候交易；2超出类型的物品此次跳蚤市场严禁交易，不许可带往学校：3.每个儿童最多准备10元交易金，这一项可请家长帮助实施；4.每位同学为自己的商品想好一段介绍词 可提前提醒准备也可当场请儿童即兴介绍 ；5.班会课上，儿童可对自己将要卖的旧物进行定价 通常按折旧程度和原价来进行综合考虑，老师或主持人能够进行提醒 ，卖主可对自己的商品进行介绍，推销，以求更加快更加好更高价的卖出商品。6.当多人选中一人的商品后,请这一人选定一人进行交易.7.旧物定价必需低于
10、原价；8.活动结束后，儿童需打扫整理好教室。班级活动策划 篇4“我的暑期生活”班级交流活动策划书。一、活动专题：“我的暑期生活”交流活动二、活动目标：经过这个活动，让大家回顾自己在暑假里做了哪些有意义的事或值得一提的事。同学之间相互交流，交换经验，谈谈自己的收获。三活动时间：时间：暂定2021年8月末 军训期间活动地点：一个能放映幻灯片的教室四活动准备：为了使这个活动举行得跟加有趣而成功，在暑假开始前，将先通知同学们暑期归来时有这么一个活动，使大家有意识地做些准备，让暑假过得更有意义。在活动正式开始的前几天，通知大家做些准备，任何形式的展示全部能够。提倡大家采取幻灯片展示的方法，图文结合，讲述
11、自己的经历。每人限时35分钟。五、活动实施：为了带动大家的主动性，由班干部带头，和大家分享自己的假期生活。接着大家自愿上台展示。若没有自愿上来的同学，那么依据学号前后次序一次上台展示。估计活动连续时间：90120分钟六活动意义：经过经验交流，使同学们对相互有更深的了解，了解她人的假期生活，分享愉快，分享经验，丰富课余生活，让大家明白其实假期里能够充足利用时间做很多有意义的事。班级活动策划 篇5一、活动名称：襄城三高首届七班“好声音”二、活动专题：1、生活多姿、人生多彩；2、用音乐展现新的梦想用旋律谱出七班辉煌！3、释放学生对于音乐演出的热情；4、在比赛中，重新认识了成功和失败，学会重视过程，不
12、在意结果。三、赛事口号：1、七班好声音，没你真不行！2、追寻真梦想亮出好声音3、大家的舞台大家秀4、你的金嗓子七班的好声音四、策划主办：七班班委五、赛事协办：七班班主任、音乐老师六、赛事地点：海选音乐教室复赛音乐教室决赛多媒体教室七、赛事宣传经过通知公告和班内海报等多元化方法对比赛前期、中期、后期进行宣传。一 比赛前期：班委进行赛前宣传，调动同学们的主动性。二 比赛中期：立即公布每个阶段 海选、复赛、决赛 的比赛结果。三 比赛后期：复赛选出12；决赛选出冠亚季军。八、赛事步骤一 海选1、时间：月日2、地点：音乐教室3、比赛评委设置合计名评委。4、比赛规则：1 选手按报名次序及上报歌曲进行清唱
13、限时2分钟，类型不限 ；唱好立刻离场。2 每位评委在评选表内按十分制打分。 不设小数点3 赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。二 复赛1时间：月日地点：音乐教室2.比赛评委设置合计6名3比赛规则：1 评委经过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定判定是否晋级。 限时3分钟2 任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。3 四位及四位以上评委，选12强。三 决赛1时间：月日2.地点：多媒体教室3.比赛评委设置：评委:若干名，大众评审团若干名。4.比赛规则：1 十二强自选歌曲。2)依据总分排名。3 大众评审团举手投票，一人举手就加一分。 共分4 评委分数去掉一个最高分和
14、一个最低分后取平均分。5 最终分数=大众评审分数+评委分数。5.评委评分标准：满分为100分。详细评分标准以下：1 服装20分.2 精神面貌20分.(仪态大方，精神饱满，含有朝气，表情自然、整齐、不杂乱)3 特色30分.(演唱技巧，音色、含有尤其之处)4 、演唱整体效果30分.音准：能正确把握歌曲的旋律，有很好的音准，咬字清楚。(10分)节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。 10分技巧：声部均衡友好，演唱声音响亮有气势(10分九、评委：依据赛制不一样，每场邀请不一样人数的评委，包含文艺委员、老师和参与过演出的冠亚季军、其它选手等。管理人员：主持人2名，登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。保洁人员：每次比赛完成负责对大礼堂的地面进行清理。1、声乐培训，针对进入12强的选手，每次比赛前找音乐老师做针对性的声乐培训或指导。班级活动策划 篇6活动专题：“我就是K歌之王”班级活动
