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1、体育实践课教案第 六 周 1 课次 时间 10 月 8 日 9日材广播操：腹背运动 游戏：丢手帕目标1.学会希望风帆广播操之腹背运动。2.能在游戏中体现团结友爱，一视同仁的学习态度，游戏中要注意安全，不要有争抢现象。重点难点动作舒展，有弹性，下蹲充分。课的顺序教 学 内 容教 师 活 动学 生 活 动运动负荷次数时间强度开始部分基本部分结束部分一、体育教师整队，检查人数二、宣布本课内容安排见习生。三、向前看齐四、向左转四、广播操：腹背运动（88拍）寓意：太阳落山了，大家齐心协力收起在微风中摇摆的风帆。五、游戏：丢手帕七、小结。八、师生再见。组织：四 路 纵 队教、学法：1.教师在教室内整好队把
2、学生带到操场上课。2.宣布本课的学习内容。组织： 教、学法：1.教师讲解，分小组练习，先学会把动作做准确。2.教师口令指导学生实行向左转练习。提示：辨别准确的方向，有错即时纠正。组织： 教、学法：1.复习已学动作，反复纠正易错动作。2.教师示范完整动作，提示学生观察教师的直立位的两臂侧举动作，再做以髋关节为轴的体前屈动作。3.重复练习：手臂侧上举（以肘关节为轴的摆动）的动作，完整练习。4.带领学生做4*8拍，教师用口令和学生一起做腹背运动动作。5.分小组展示，师生共同评议。6.讲解游戏方法及规则，并提示学生注意安全，同学之间要团结。根据学生的学习情况讲学生整队保持室内的安静，整队做到“快、静、
3、齐。”学生记住本课所要学习的内容。 分组练习，争取一步做到位。听口令练习向左转动作，听到口令快速做出准确的判断，同学之间要相互提示，共同进步。 听口令做操，乐于反复练习易错动作。观察完整动作，跟教师模仿练习每个动作，要求每个动作要做到位。模仿练习，动作必须做到位。听口令练习，每个动作达到教师的要求。以组为单位实行展示，学生相互评议动作的规范。记住游戏方法及规则，分组实行游戏活动，记住游戏规则，不可相互提示。讲这节课的收获。1152442110115516831小中中中小场地器材课后小结本课的教学重点是深蹲与摆手动作，在课中让学生知道什么是深蹲，摆手动作让学生自己数数（1 2），数数是为了加深学生的印象，知道手臂上举只可以摆两下，在摆动是提醒学生要做个听指挥的机器人，这样学生就能很好的参与其中。
