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1、实用竞聘演讲稿汇总5篇 演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在社会,演讲稿使用的情况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是收集整理的竞聘演讲稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 各位领导、各位老师： 上午好！ 我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势：一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧，用我这颗跳动的火
2、热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。 二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研，善思考，多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。x年，我参与编写了由湖南人民出版社出版的阅读与训练六年级分册;今年四月，我还参与编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。 三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实
3、践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我，让我在0xx、2两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出，其中2xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者，20xx年被评为天心区优秀教育工作者。在2xx20x年的年度考核中均被评为优秀。 四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。五、我有较
4、好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康,精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。 假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。 1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。 3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局,维护学校良好形象
5、，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。 领导、老师们，我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。 竞聘演讲稿 篇2 尊敬的各位领导，各位评委老师： 大家好！首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。我竞聘的岗位是数学教师。下面，我将从几个方面向领导和评委作简要的陈述： 一、对竞聘岗位的认识新课标主张“人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这是数学课程标准的基本理念,
6、这就要求数学教师自身必须具备深厚的基础知识,有着多层次、多元化的知识结构；还要有开阔的视野,创新的教学模式以及灵活的教学方法。二、我的竞聘优势主要有以下三点：1、我有坚定的信念。工作年,我一直热爱教育事业，拥护党的领导，认真贯彻党的教育方针、政策，积极参加政治学习，严格遵守教师职业道德法,热爱本职工作，不迟到，不早退,团结同志，热爱学生,工作认真勤恳，积极上进，虚心好学,树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。 2、具有较为扎实的专业知识 我认真学习新课标的理论，理念，领会课改的精神。积极的订阅和阅读相关的教学杂志，从中学习各地教师的先进的教学理念，学习科学合理的.教学
7、设计。积极参与有关的教学培训，外出学习,从而达到与其他老师对教育教学的经验交流。除了学习有关于于数学的专业知识,我还学习了儿童心理学，通过了解儿童心理，更好的结合理论开展教学工作。 、具有实践经验和虚心好学的工作作风 我认真学习新课程标准，领会新课改精神,注重课堂改革，大胆探索,在大量的学习了数学教育教学的理念的指导下,每次新授课数学课，我认认真真准备，课后及时总结和反思,把每一次的数学课看成是一次学习和实践的机会,每一次上课，我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动，激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材，充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢
8、答赛，画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义，使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的锻炼，我的教学水平逐渐提高。认真做好后进生的辅导,研究评价方法，有效的激发后进生的学习兴趣。两年来，在担任数学组长工作时,我本着为老师们服务的意识，虚心向老教师请教,和老师们交流教学心得，尽我所能解决老师们遇到的问题。开展各种形式的教研活动。工作之余还积极参加课题研究。经过三年的学习和实践，我对课堂的教学组织能力，对教材整体的驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力等都有了很大的提高，我认为完全能胜任小学数学教育工作。三、工作思路:假如我能够通过竞聘上岗,我打算
9、从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平: 、继续做一个学习型、钻研型的教师。继续学习课改的新理论，更大程度的转变教育教学观念,认真完成各项教学常规工作，科学合理的抓好日常教学，做到教书前多育人,把思想教育和学科学习紧密的结合起来。在工作中积极努力学习，不断完善自我,充实自我；拓宽自己的知识面,使自己的教学再上一个新台阶。2、结合数学学科特点和所教学生情况,配合学校的教研工作,设计开展丰富的数学实践活动,努力调动学生的学习积极性,进一步拓展学生的视野,提高学生的数学素养,让每个学生都能学到“有用的数学”，让每个学生都在数学学习上得到不同的发展。 3、加强个人修养，练好基本功。我将进
10、一步树立自己的强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和教育艺术,凡事以学校利益为重,以学生利益为重,维护学校良好的形象，在与学生、同事的交往中凝聚合力。 整个一年,我也做了有关于数学教师的教育教学工作,我就从德、勤、能、绩对这一年工作做个陈述：一、德 全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,并且认真执行学校的各项规章制度。树立良好的师德师风,从自我做起,全心全意搞好教学，言传身教,教书育人。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己,使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。 二、能 根据课标以及学生的阶段特点，结合参阅的各种资料,平
11、时认真研究教材。备课时创造性的应用教材,制定明确的教学目标,把握重难点,做到突出重点,突破难点。注重课堂教学效果，针对低年级学生的特点，寓教于乐，让学生既动脑又动手,让学生愉快轻松的学会所学知识。抓住每次学习交流的机会,坚持参加校内组内的教研活动,不断汲取他人的宝贵经验,积极参加外出听课交流,提高自己的教学水平，使我明确了今后讲课的方向以及数学课该怎么教。在作业批改上，认真及时，做到全批全改，重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。 三、绩。 这一年来,我担任的是一年级班主任工作,一年级的是学生开始学校生活的
12、开始，是今后小学阶段学习的基础，帮一年级学生养成各种好的习惯尤为只要。注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向,用榜样的力量，促使学生从被动到主动,从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。根据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头,更好地融入在集体中。针对不同的后进生的具体情况，我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理；有时在课堂上提问他们一些
13、容易回答的问题，增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。 通过晨会、班会、黑板报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。尤其注重与家长的联系，运用电话、面谈等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化，如期向家长汇报,让家长及时掌握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。 四、勤。 一年中，我仍然坚持做到爱岗敬业,不迟到,不早退，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校各项活动
14、，配合学校的各项工作。不缺勤,服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。 各位领导、评委老师，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为学校献上自己的微薄之力。希望能得到你们的垂青。谢谢大家！ 竞岗人:x 竞聘演讲稿 篇3 尊敬的各位领导、各位同事:你们好! 这次次竞聘对我来说不仅是一个展示自我的舞台，更是一次锻炼、学习、提高的机会,相信这次竞聘将是我未来人生中的一大转折 我叫xx,大专学历,20xx年毕业后应聘进入中国移动金昌分公司，0x-3年在营业厅做营业员，20x-2_（请自填）年在营销四部任业务经理,0年至今在集团大客户工作。在这八年里我感受到移动大家庭的
15、温暖,在这里学会了如何成为一名合格的客户经理,也在为客户服务的过程中实现了自我价值，我为能成为一名合格的移动人而自豪。 我这次竞聘的岗位是“高级客户经理”。 我对高级客户经理的理解是:客户经理作为公司的代表,担负着公司与客户之间的联系,承担着多方面的职责，客户经理必须具备良好的思想道德素质和专业素质。良好的思想道德素质首先要热爱企业，忠于企业；对待客户要主动热情，对于用户提出的的问题要耐心解答,不能欺诈客户,更不能以不正当的手段或方式欺骗客户。其次,要树立“沟通从心开始”的服务理念，以“追求客户满意服务”为服务宗旨,培育自己吃苦耐劳、团结合作、乐于奉献的企业精神；在具体工作中,要真心实意为客户
16、着想，全心全力为大客户服务;要遵守企业各项规章制度和劳动纪律；对自己的工作具有自豪感,有敬业的精神，有为公司和客户负责的责任感；通过恪守道德,塑造客户经理的自我形象,探索大客户服务工作规律,创造高效能的工作业绩。 客户经理与客户打交道，除了具备一定的思想理论基础和文化素养,最主要的是精通移动业务，具有丰富的移动通信营销和服务技能,即专业素质。练掌握各类品牌的资费情况,精通基本业务及新业务的使用方法，了解销售渠道及促销方式,熟知各业务的办理流程等。三要熟悉大客户市场，大客户市场是客户经理服务的基本舞台,了解其运行的基本原理和总体状况,是客户经理获得成功的重要条件。这主要包括现有大客户的情况、潜在大客户的情
