内蒙古准格尔旗第十中学七年级数学上册 4.2 直线、射线、线段导学案1(无答案)(新版)新人教版

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1、 纠错栏4.2 直线、射线、线段学习目标:1理解并掌握直线的性质,能用几何语言描述直线的性质 2能很好的辨认直线、射线、线段,会用字母表示直线、射线、线段,会根 据语言描述画出相应的图形 学习重点:认识直线、射线、线段的联系和区别,会根据语言描述画出相应的图形 学习难点:能够把几何图形与语句表示、符号书写很好的联系起来 【学前准备】【导入】【自主学习,合作交流】看课本128页的“探究”并完成下列问题1 完成探究中提出的问题2 过一点能画出多少条直线?过两点能画多少条直线?过同一平面上的三点呢?3 直线的性质公理:直线的性质: 简称: 生活中我们常常用到两点确定一条直线,你能举几个例子吗?阅读课

2、本128页-129页的内容,填空:二、直线、射线、线段的表示方法1.直线的表示方法: 2.线段的表示方法: 3.射线的表示方法: 三、 点和直线的位置关系: 如上图中,点P1、P2、P3和直线a有着怎样的位置关系呢?归纳:点和直线的位置关系:点在直线 ,也可以说成_;点在直线_,也可以说成_.四、直线和直线的位置关系 称这两条直线相交,这个公共点叫做_. 【精讲点拔】1、直线、射线、线段的联系与区别:名称共同点不同点直线线段射线2、根据语言描述画出相应的图形(1)直线EF经过点C;(2) 点A在直线 外(3)经过点O的三条线段a、b、c;纠错栏 (4)线段AB、CD相交于点B (5)反向延长射

3、线AB、延长线段AB3.图中有 条直线,有 条射线,有 条线段【小结】(谈谈本节课你有什么收获?还有什么困惑?)【当堂测试】1 用成语,打一线的名称。有始有终 ( ) 无始无终 ( ) 有始无终( )2手电筒发出的光线可以看作是一条 。3.下列图形中有 条直线,有 条射线,有 条线段4根据语言描述画出相应的图形(1)画直线AB经过O点且点O在直线CD外,直线AB和直线CD相交于点A O【课后作业】必做题1下列说法正确的是 ( )A、延长射线AB B、作直线CD的延长线 C、直线、射线、线段上都有无数个点D、射线AB与射线BA是同一条射线2.如图,已知三点A、B、C,(1)画直线AB(2)画射线AC(3)连接BC A B C3下图中,直线、射线OA、线段可以相交的是( )O AAOAOO A A 、 B、 C 、 D、4一条直线可把平面分成 部分,两条直线最多可把平面分成 部分,三条直线最多可把平面分成 部分。选做题用适当的几何语言描述下列图中的图形。 写在下面。A OO 【评价】准确程度评价优良中差书写整洁程度评价优良中差【课后反思】

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