机械设计课程基础I作业

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1、0-1从功能和系统角度来看,机器由哪几部分组成,各部分的作用是什么?请结合实例说明。(实例可从下列机器中任选两种:汽车、自行车、车床、电风扇、录音机)0-2机械产品设计有哪些基本要求?机械设计的一般过程包括那些阶段?0-3简要说明机械设计基础课程的主要内容,结合你的专业,谈谈这门课程有何作用,你准备怎样学好这门课程?1-1画出机构运动简图并计算自由度。具有急回作用的冲床机构(提示:构件1为原动件,绕固定轴心O转动;构件1与滑块2在B点铰接;滑块2推动拨叉,拨叉与圆盘为同一构件,即构件3,构件3绕固定轴心A转动;构件4为连杆,构件5为冲头。)1-2计算下列机构的自由度(若存在复合铰链、局部自由度

2、和虚约束,请在图上标出)。1-2(续)计算下列机构的自由度(若存在复合铰链、局部自由度和虚约束,请在图上标出)。三等分角机构 1-3(a)求出图示导杆机构的全部瞬心和构件1、3的角速度比。()求出图示正切机构的全部瞬心。若110 rad/s,求构件的速度v3。1-4 图示平底摆动从动件凸轮机构,已知凸轮1为半径r=20mm 的圆盘,圆盘中心C 与凸轮回转中心的距离lAC=15mm, lAB=90mm,110 rad/s,求=0和=180时,从动件的角速度2的数值和方向。(解题时按比例重新作图)2-1根据图中注明的尺寸判断各铰链四杆机构是曲柄摇杆机构、双曲柄机构还是双摇杆机构。2-2 推导图示偏

3、置导杆机构成为转动导杆机构的条件。(提示:转动导杆机构可以视为双曲柄机构,可直接用存在整转副的条件推导,也可根据推导该条件的方法来推导。)2-3 画出图示各机构的传动角和压力角。图中标注箭头的构件为原动件。 2-4已知一偏置曲柄滑块机构如图所示。其中偏心距e=10mm,曲柄长度lAB=20mm,连杆长度 lBC=70mm。求(1)曲柄作为原动件时的最大压力角max;(2)滑块作为原动件时机构的死点位置;(3)滑块的行程;(4)曲柄作为原动件时,滑块有无急回运动?若有,求极位夹角和行程速比系数。(作图法求解,按比例重新作图)2-4 试设计一曲柄摇杆机构,已知摇杆CD长度lCD =100mm,摇杆

4、两极限位置夹角=30,行程速比系数K=1.2,希望其最小传动角min不小于35。求曲柄长度lAB,连杆长度lBC和机架长度lAD,并验算所设计的曲柄摇杆机构是否有曲柄存在。2-5 如图所示,现欲设计一铰链四杆机构,设已知其摇杆CD的长lCD =75mm,行程速比系数K=1.5,机架的长度lAD=100mm,又知摇杆的一个极限位置与机架的夹角为=45,试求其曲柄长度lAB和连杆长度lBC。(提示:有两组解)2-6 设计一曲柄滑块机构。已知滑块行程H=50mm,偏距e=20mm,行程速比系数K=1.5。试用图解法求出曲柄和连杆的长度。3-1图示为一偏置直动从动件盘形凸轮机构。已知AB段为凸轮的推程

5、轮廓线,试在图上标注推程运动角。3-2图(a)所示对心尖顶直动从动件凸轮机构中凸轮为偏心圆盘,O为凸轮几何中心,O1为凸轮转动中心,直线ACBD,OO1=OA/2。(1)求凸轮的基圆半径r0,从动件升程h,从动件尖顶与凸轮轮廓接触于C点时的压力角C接触于D点时的压力角D和从动件位移hD;(2)若将图(a)中的从动件由尖顶改为滚子,如图(b)所示,试求凸轮机构的上述参数r0、h、C和D、hD,并分析比较由尖顶改为滚子时上述参数的变化情况;(3)若进一步改为偏置滚子从动件凸轮机构,偏距e= OA/2,如图(c)所示,试求凸轮机构的上述参数r0、h、C和D、hD,并分析比较上述参数的变化情况。3-3

6、 (1)已知直动从动件升程h=30mm,=150,s=30=120s=60,从动件在推程和回程均作简谐运动,试绘出运动曲线s-t、v-t和a-t。(2)按上述从动件运动规律设计图示偏置直动滚子从动件盘形凸轮机构。已知凸轮以等角速度顺时针方向回转,偏距e=10mm,凸轮基圆半径r0=60mm,滚子半径rT=10mm,试用图解法绘制凸轮的轮廓曲线并校核推程压力角。4-1 已知一对外啮合正常齿制标准直齿圆柱齿轮m=3mm,z1=19,z2=41,试计算这对齿轮的分度圆直径、基圆直径、齿顶高、齿根高、顶隙、中心距、齿顶圆直径、齿根圆直径、齿距、齿厚、齿槽宽以及齿顶圆上渐开线齿廓的曲率半径和压力角。4-

7、2 如图所示,用卡尺跨三个齿测量渐开线直齿圆柱齿轮的公法线长度。试证明:只要保证卡脚与渐开线相切,无论切于何处,测量结果均相同,其值为W3=2pb+sb(注:pb和sb分别为基圆齿距和基圆齿厚)。4-3 已知一对正常齿制渐开线标准斜齿圆柱齿轮a=250mm,z1=23,z2=98,mn=4mm,试计算其螺旋角、端面模数、分度圆直径、齿顶圆直径和齿根圆直径。4-4 试设计一对外啮合圆柱齿轮,已知实际中心距a=55mm,z1=21,z2=32,mn=2mm,问:(1)该对齿轮能否采用标准直齿圆柱齿轮传动?(2)若采用标准斜齿圆柱齿轮传动来满足中心距要求,其分度圆螺旋角、分度圆直径d1、d2和节圆直

8、径d1、d2各为多少?5-1图示锥齿轮组成的行星轮系中,已知z1=20, z2=30, z2 =50,z3 =80,n1 =50r/min,试求nH 的大小和方向。5-2 在图示机构中,已知z1=17, z2=20, z3 =85,z4 =18,z5 =24,z6 =21,z7 =63,求:(1)当n1 =10001 r/min,n4 =10000 r/min时,nP =?(2)n1 = n4 时,nP =?(3)当n1 =10000 r/min,n4 =10001 r/min时,nP =?5-3图示的轮系中,轮1与电动机轴相联,其转速为1440r/min,已知各轮齿数z1=z2=20, z3

9、 =60,z4 =90,z5 =210。求构件3的转速 n3 。7-1在电机驱动的剪床中,已知作用在剪床主轴上的阻力矩M”的变化规律如图所示。设驱动力矩M为常数,剪床主轴转速为60 r/min,机械运转速度不均匀系数=0.15。求:(1)驱动力矩M的数值;(2)安装在主轴上的飞轮的转动惯量。8-1 高速水泵凸轮轴由三个相互错开120的偏心轮组成。每一偏心轮的质量为0.4 kg,其偏心距为12.7 mm。设在校正平面A和B中各装一个平衡质量mA和mB使之平衡,其回转半径为10 mm,其他尺寸如图所示。试用向量图解法求mA和mB的大小和位置,并用解析法校核。10-1 用12 in(英寸)扳手拧紧M

10、8螺栓。已知螺栓力学性能等级为4.8级,螺纹间摩擦系数f=0.1,螺母与支承面间摩擦系数fc=0.12,手掌中心至螺栓轴线的距离l=240 mm。试问当手掌施力125 N时,该螺栓所产生的拉应力为多少?螺栓会不会损坏?(M8螺母dw=11.5 mm,d0=9 mm)10-2 如图所示升降机构承受载荷Fa=100 kN,采用梯形螺纹,d=70 mm,d2=65 mm,P=10 mm,线数n=4。支承面采用推力球轴承,升降台的上下移动处采用导向滚轮,它们的摩擦阻力近似为零。试计算:(1)工作台稳定上升时的效率,已知螺旋副当量摩擦系数为0.10;(2)稳定上升时加于螺杆上的力矩;(3)若工作台以80

11、0 mm/min 的速度上升,试按稳定运转条件求螺杆所需的转速和功率;(4)欲使工作台在载荷Fa的作用下等速下降,是否需要制动装置?加于螺杆上的制动力矩应为多少?10-3 一钢制液压油缸,油压p=3 MPa,油缸内径D=160mm。为保证气密性要求,螺柱间距l不得大于4.5d(d为螺柱大径),若取螺柱力学性能等级为5.8级,试计算此油缸的螺柱连接和螺柱分布圆直径D0。10-4 如图所示凸缘联轴器,允许传递最大扭矩T=630 Nm(静载荷),材料为HT250。联轴器用4个M12铰制孔用螺栓连成一体,取螺栓力学性能等级为8.8级。(1)查手册确定该螺栓的合适长度并写出其标记(已选定配用螺母为带尼龙

12、圈的防松螺母,其厚度不超过10.23 mm);(2)校核其剪切和挤压强度(装配螺栓后结构见教材图17-1,a为铰制孔螺栓,b为普通螺栓);(3)若改用力学性能等级为8.8级的M12普通螺栓连接,试确定螺栓数目(取偶数);(4)为该联轴器选择平键,并验算键连接的强度。11-1单级闭式直齿圆柱齿轮传动中,小齿轮的材料为45钢调质处理处理,大齿轮的材料为ZG310-570正火,P=4 kW,n1=720 r/min,m=4 mm,z1=25,z2=73,b1=84 mm,b2=78 mm,单向转动,载荷有中等冲击,用电动机驱动,试验算此单级齿轮传动的强度。11-2 已知单级闭式斜齿轮传动 P=10

13、kW,n1=1210 r/min,i12=4.3,电动机驱动,双向传动,中等冲击载荷,设小齿轮用40MnB调质,大齿轮用 45钢调质,z1=21,试计算此单级斜齿轮传动。11-3 已知直齿锥齿轮-斜齿圆柱齿轮减速器的布置和转向如图所示,锥齿轮m=5 mm,齿宽b=50 mm,z1=25,z2=60;斜齿轮mn=6 mm,z3=21,z4=84。欲使轴II上的轴向力在轴承上的作用完全抵消,求斜齿轮3的螺旋角3的大小和旋向,并画出锥齿轮2和斜齿轮3的受力分析图。12-1 如图所示,蜗杆主动,T1=20 Nm,m=4 mm,z1=2,d1=50 mm,蜗轮齿数z2=50,传动的啮合效率=0.75。试确定:(1)蜗轮转向;(2)蜗杆与蜗轮上作用力的大小和方向。12-2 如图所示为蜗杆传动和锥齿轮传动的组合,已知输出轴上的锥齿轮z4的转向n。(1)欲使中间轴上的轴向力能部分抵消,试确定蜗杆的螺旋线方向和蜗杆的转向;(2)在图中标出各轮轴向力的方向。

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