五年级下册语文期末检测模拟卷一

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 人教版五年级下册语文期末检测模拟卷(一)第一部分:基础知识与积累运用。(39分)一、读拼音写字词。注意书写的正确与工整。(8分)mo do jju jio zh礼( ) ( )告 ( ) ( )尽脑( )j din d j gn j yng ji b xi ( ) ( ) ( ) ( )二、给正确 的读音画上横线。(3分)1 胆怯(qu qi) 破绽(zhn dng) 负荆(jn jng)请罪2 黛玉纳罕道:这些人个个皆敛(lin lin)声屏(png bng)气,恭肃严整如此,这来者系(x j)谁,这样放延无礼。三、辨字组词。(4分)晰( )

2、硝( ) 谣( ) b( ) 剥析( ) 消( ) 遥( ) bo( ) 四、把下面的成语补充完整。(4分)姹紫( )红 完( )归赵 随心所( ) 迫不( )待五、选择合适的关联词语填空。(2分)不论都 之所以是因为 不但而且 不是而是1 小金花( )坚强地表示要为妈妈报仇,( )她得到了妈妈与敌人同归于尽的噩耗。2 望着那个青里透红的苹果,战士们( )不想吃,( )不愿吃。六、按要求写句子。(3分)1 马上就要期末考试了,难道我们不应该刻苦学习吗?(改为陈述句) 2“六一”联欢会上,王强首先第一个表演节目。(修改病句) 3 徐遮进曹营一言不发(照样子写一个歇后语) 七、请把相对应的内容用线

3、连起来。(4分)三国演义 曹雪芹 临死前的严监生红楼梦 罗贯中 “凤辣子”初见林黛玉水浒传 吴敬梓 景阳冈儒林外史 施耐庵 孔明智退司马懿八、看上句,写下句。(4分)1、归来饭饱黄昏后,( )。2、少年晚老学难成,( )。3、最喜小儿亡赖,( )。4、蒙汉情深何忍别,( )。九、判断。正确的打“”,错误的打“”(4分)1、“清平乐”是词牌名,其中的“乐”读“yue”( )2、本学期我们又认识了几种新的文学形式:如打电话是相声。( )3、舟过安仁的作者是宋朝的王安石。( )4、“木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。”这句话运用了拟人的修辞手法。( )十、排列下面句子的顺序,使之连成一段通顺的话。(3分

4、)( )蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。( )蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎的,圆滚滚的,就像一个毛球,停在上面一动不动了。( )这种蝴蝶小,不太好看。( )我家有一个大花园,这花园里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓,样样都有。( )好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。( )蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。第二部份:阅读积累与运用。(31分)一、阅读课文片断,回答问题。(13分)有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然

5、照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“我怎么敢跟都督开玩笑。我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来般箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1、在文中找出反义词。(2分) 奖赏( ) 难过( )2、在文中找出近义词。(2分)商量( ) 推辞( )3、联系上下文,判断句子的意思,对的打“”错的打“”(2

6、分) 周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。( ) 周瑜问:“十天造得好吗?”这句看出周瑜并不想为难诸葛亮。( )4、填空:(3分)(1)“周瑜很高兴”,他高兴的原因是( )( )(2)从“今天来不及了,从明天起,到第三天,请派500个军士到江边来搬箭。”可以看出诸葛亮( )。5、“却”字用音序查字法应先查字母( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。“却”字在字典里的解释有:后退;使退却;推辞、拒绝;去、掉。在“推却”中应选( ),在“望而却步”中应选( ),在“冷却”中应选( ),在“却敌”应选( )。(4分)二、阅读短文,回答问题。(18分)马和

7、马驹 有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有维一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他,把他代到一遍草地上抚养,那里有流水,有花卉,还有绣人的绿阴。总之,那里具有幸福生活所需的一切。 小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。 这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说:“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙;我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话,除非我们离开这儿,不然,我就要死了。” 我亲爱的儿子 既然有关

8、你的生命 他的父亲答道 我们马上离开这儿 父子俩立刻出发去寻找一个新家。 马驹听说去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不怎么快乐,安详地走着,在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有。 天快黑了,仍然没有牧草,父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。 老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条不认识的路,走到半夜,又把他带回原来的草地。马驹一发现嫩草,就急忙去吃。 “啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,

9、“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前走了,我们别回老家去了让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!” 他这样说着说着,天亮了。马驹认出这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头,非常羞愧。 老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言:享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。” 1、第一段中有四个错别字,请找出来依次改在下面的括号里。(2分)( ) ( ) ( ) ( ) 2、给第四自然段中缺少标点的地方加上恰当的标点。(3分)3、这篇文章主要讲什么?(2分) 4、下列四组词语中,意思相近的一组是( )。(2分)

10、A 赞美 赞扬 称赞 赞歌 夸奖 B 灵便 灵活 便利 方便 灵巧C 愉快 高兴 快乐 快活 开心 D 温柔 温暖 温和 暖和 温度5 小马驹为什么要离开那美丽的草地?后来发生了什么事情?(3分) 6 除非我们离开这儿,不然,我就要死了。(改变句子的说法但意思不变)(2分) 7 老马带着孩子离开了家,他要做什么?(2分) 8 联系实际谈谈你如何理解“享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。”这句格言的含义?(2分) 第三部分:妙笔生花(选作一题)(30分)1 题目:我迷上了 提示和要求:先把题目补充完整。横线上可填某一学科、某一活动、某一兴趣爱好等。题中的“迷”是关键词,“迷”

11、是因为对某种事物有特殊的爱好而沉醉其中。可着重写“迷”的过程或“迷”的程度,对“迷”的原因可略作交待。写作时要选择典型的事例。通常的写法是选择若干生活片断来体现自己的“迷”。字数不少于450字。2我心中的秘密提示和要求:秘密,是指不公开、别人不知道的事。同学们的心中都有自己的“秘密”,而且是那么丰富多彩。请以第一人称“我”写作。若“秘密”已被公开,这样的事就不能写了。字数不少于450字。人教版五年级下册语文期末检测模拟卷(二)一、看拼音写词语。(10分)lng zhng xi s d j hu hung do go( )( )( )( )( )l mo w r jling gu j shn yn(

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