小学主题班会设计

《小学主题班会设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学主题班会设计（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、小学主题班会设计 学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要的内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值信息，并最终取得成功的法宝。下面是我整理的关于小学主题班会的几篇教案,希望对大家有所帮助。 小学主题班会一 教学目标: 1、选取学生日常生活中的真实事例,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的学习习惯、自理习惯、安全习惯等，使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。 2、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。 活动准备： 1、调查学生在家的表现、节目落实

2、、拍照或录像、自制课件等。 2、准备比赛用的计时器和梳子、有鞋带的鞋子、书包及文具、有扣子的衣服、投影仪。 3、会场布置：黑板以美术字显示班会主题,黑板下方画着和主题相关的图画。 教学时间：课时 活动过程: 一、导入 同学们,你们好!从一年级开始，我们班就就进行了好习惯，早养成的主题教育,那你到底做得怎么样了呢今天我们就通过这节班会来检查一下。今天这节班会由何睿杰和刘凌怡主持,下面让我们用最热烈的掌声请他们上台! 主持人合:同学们，大家下午好!我们今天班会的主题是（指大屏幕领全班读-好习惯，早养成。)要养成良好的习惯，就必须得做到(指大屏幕,领全班答-在家做个好孩子;在校做个好学生;在社会做个

3、好公民。) 二、活动开始 (一)第一篇章：在家做个好孩子。 主持人甲:家庭是我们生命的摇篮，父母是我们的启蒙老师。中国有句古语:“百善孝为先”。 父母含辛茹苦把我们养大，我们就应该孝敬父母。 、“孝心在行动”。 （)那么你在家里是怎样孝敬父母的呢请举手回答。(主持人补充：除了这些，我们还要做到:不惹父母生气,不顶撞父母，听从父母教育;好的东西先给父母吃；记得父母的生日等。） (评语：真孝顺;真懂事;真有孝心;真是父母的贴心小棉袄等。) (2)这个学期一开学，我们学校就进行了“孝心在行动”的体验活动,我们的爸爸妈妈又是怎样评价我们的呢请王老师给我们讲讲。（投影几份评价表,并请黎蓝雲上台展示奖状。

4、) (2)自己的事情自己做。 师导:前段时间到一些同学家走访，就听你们的家长说,你们长大了，懂事了，不仅懂得孝敬父母,还学会了自己的事情自己做,是真的吗下面就请大家来展示一下。请主持人出题。 主持人乙:第一个展示项目:梳头。请想展示的女同学举手。(评价语言：表现真不错，真是自主管理小能手，奖励星一枚。) 第二个展示项目：穿衣服。全班参与。请同学们先把红领巾解下来,把外衣准备好，要求是先穿好衣服后再戴上红领巾,清楚了吗。准备-开始! 主持人甲:除了梳头和穿衣服,你还会做哪些自己的事情(评语:真能干；真了不起;真不错;真值得我们学习等。) (二）第二篇章:在校做个好学生 主持人乙:学校是我们步入知

5、识大门的阶梯,老师的辛勤劳动和循循善诱,早已在我们幼小的心灵中播下知识的种子和道德信念,教会了我们如何学习，怎样做人。因此我们在校一定要做个好学生。 要养成在校做个好学生的习惯，得先从最起码的站姿和坐姿做起。从一年级开始，老师就要求我们要养成良好的站姿和坐姿。下面就来温习一下。请全班听口令:全体起立！稍息，立正,两手自然下垂，两脚微微张开成八字型,挺胸，收腹,提臀，沉肩,目视前方！(主持人要仔细观察每个同学完成的每一步是否到位,及时给予表扬或是提示。) 请坐!坐下时我们应该怎样(全班齐答：头摆正，身坐直，脚放平，凳子和桌子保持适当的距离。) 主持人甲:作为学生,学习是我们的责任和义务,因此我们

6、要养成良好的学习习惯。 1、请看情景模拟展示上课。请王老师出题。 2、从刚才的模拟展示中，你知道了什么请举手。 3、在课前和课后我们还应该养成哪些良好的学习习惯呢请发言。 主持人乙：除了学习要有好习惯,在学校我们还应该养成说文明语，做文明事的好习惯。 1、请你说出三句我们在学校经常使用的文明语。请举手。 2、在学校我们应该养成哪些文明的行为习惯请发言。 (三)第三篇章:在社会做个好公民 主持人甲：社会是个大家庭，是检验我们行为习惯的大熔炉，我们做得好不好,在这里才真正的得到最充分的体现。因此,我们不光要做到在家是个好孩子，在校是个好学生,更重要的是要做到在社会是个好公民。 1、那同学们平时是怎

7、样做个好公民的呢我们就来抽签答题检查一下。请何睿杰准备好抽签盒给同学们抽,请同学们把抽到的签给我。 2、除了上面这些,我们还应该做到哪些呢请王老师给我们补充讲讲。掌声有请! 主持人乙:看来,养成好习惯实在是太重要了,希望我们全班同学要向身边的榜样学习,养成更多的好习惯，改掉坏习惯。下面请王老师对我们这节班会作一下总结，大家欢迎! 主持人合：好习惯,早养成!“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。让好习惯永远陪伴着我们吧!现在请大家拍起手来跟着我们唱行为习惯拍手歌,让我们把良好的行为习惯永远铭记在心中! 你拍一，我拍一,小孩少打游戏机; 你拍二，我拍二，垃圾装进塑料袋; 你拍三,我拍三,进了教室要坐

8、端; 你拍四，我拍四,正确握笔写好字; 你拍五,我拍五，有益书籍天天读; 你拍六,我拍六,上下楼道请靠右； 你拍七,我拍七,放学路队要整齐; 你拍八，我拍八，诚实守信人人夸; 你拍九，我拍九,穿戴整洁系好扣; 你拍十,我拍十,做个文明好孩子。 小学主题班会二 一、班会目标: 1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。 二、班会重点: 1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。 2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。 三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。 四、会前准备： 1、召开中队干部会,讨论一年级班级的成绩和存在

9、问题。 、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。 、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。 4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。 五、 班会过程： 、引入主题。 2、回忆过去。 （)成绩与进步。 (2）不足与问题。 ()制订班级目标。 我们的目标 勤奋:勤学习，勤思考,勤动手，勤动口。 勇敢:勇守纪,勇认错，勇自立，勇奋斗。 诚实：诚做人,诚学人，诚待人,诚助人。 快乐:乐锻炼,乐活动，乐劳动,乐学习。 （4）巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据 活动后的收获与思考: 二年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年

10、,他们有自己的见解，渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上，因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。 小学主题班会三 (一)班会目的： 1.使学生知道一些简单的安全常识。 使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。 (二）活动地点：教室 (三）教育重点：学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识，培养有关防范力。 （四）班会流程： 主持人：同学们，生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。今天，就让我们大家一起，学习怎样保护

11、这珍贵的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主题班会“安全,生命的保护伞”现在开始。 1、首先，请第一组同学上台为我们表演吧。 第一组代表表演家中无人,陌生人来敲门的情景。甲生独白:今天星期天，爸爸妈妈都上姥姥家串门去了，剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生:谁啊乙生：我是你王叔叔啊快开门。甲生：王叔叔我怎么没见过你呢乙生：我是你爸爸单位的新同事，快给我开门吧。甲生:我到底给不给他开门呢 主持人:同学们，你们帮他出出主意，到底应不应该给他开门，为什么呢。(学生发表意见) 第一组接着表演，甲:“我爸爸出去了，一会就回来你先走吧，等爸爸回来了给你打电话。”乙：现在的人们防范意识真

12、强，我连小孩也骗不了了。 主持人：同学们，无论是你独自在家，还是在路上，遇到陌生人和你说话一定要小心，更不要相信他的话和他去别的地方。 2、请第二组为我们表演。 甲生：今天老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日，正好我对这台电脑很感兴趣,趁着没人，我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!做趴下的动作。 乙生:我回来取红领巾。他在干什么睡着了哎呀,他被电住了。我来拉他,啊!(作动作)我也连电了。 主持人：同学们,学生甲的做法对吗，学生乙的做法呢我们接着向下看。 学生丙：(进屋)不好。他们触电了。我要赶紧找一根干燥的木棒，把他们和电源分开。(作动作)拨打急救电话20。喂，是急救中心吗，我在石溪中心小学，我们班的二个同学触电了，快来救命啊。 主持人:同学们,当有人触电时，我们不能用手去拉,而是要用干燥的木棒将电源打落，在打急救电话2求救,你们都记住了吗 3、主持人：请看第三组的表演(四人一人一句) 小学生交通儿歌 一、红黄绿色三种灯,它的用途要记清： 红灯停止黄灯禁，绿灯亮时方准行。 二、斑马线,在路口,行人过街上面走;