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1、2021赏罚艺术大解密心得体会 汇报人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.赏罚的分寸拿捏、方法运用一直为许多老师苦恼的问题，深怕一个不小心，造成了反效果。您想将赏罚艺术发挥到淋漓尽致吗？赶快阅读以下秘籍啰！一、奖励的时机a.当孩子负起一项新责任时。b.当
2、孩子在言行中表现创意时。c.当孩子超越自己过去的表现时。d.当孩子面对挑战，表现出勇气与毅力时。e.当孩子对同学加以安慰或施予援手时。二、奖励的话语a.好主意。b.真是杰作！c.你做到了。d.你学得真快。e.你真是个小帮手。f.真高兴你有这种表现。g.我为你所做的事感到骄傲。三、颠覆传统的处罚方式（一）设定几个处罚项目a.做一件善事，请家长签名。b.剪贴报章杂志上让自己感动的短文，并附上心得。c.阅读世界伟人传记等好书，并上台与同学分享。d.假日看表演，如儿童剧、音乐会、画展等，将门票贴在稿纸上，并写出感想。e.回馈学校，打扫校园平时无人整理处，如走廊天花板、厕所墙壁瓷砖，擦拭盆栽等。（二）为
3、每位孩子准备一张卡片，平时由老师保管，违规时挑出，注明日期、犯错情节、欲受罚项目，委托风纪股长负责追踪。（三）孩子受检合格后，级任老师于卡片上盖章核销。（四）期末可依此卡之纪录了解孩子一学期的表现，作为德育成绩的参考。四、教师随机利用的处罚技巧（一）选择性忽视：对学生的小毛病，如插嘴、争吵、做怪动作等，教师可以故意不予理会，俟其表现良好立即增强，以消弱不当行为的产生。（二）闭目养神：对注意力散漫，心浮气躁的学生，教师可让他至静思区闭目打坐，以图心境调和。（三）返璞归真：在教室设置涂鸭区，对于暴躁或有暴力倾向的孩子，能在图画纸或留言板上，把气和怨恨发泄出来。（四）欢迎光临：对不礼貌的孩子，下课时间令其站在教室门口，遇有教师同学进出，就要敬礼说欢迎光临。ps：1.建议您多使用奖励，少使用惩罚。2.避免体罚或在公开场所惩罚孩子。3.在盛怒时，不要惩罚孩子，以免造成身心的伤害。4.惩罚不可用威吓、报复、翻旧帐、杀鸡儆猴、连坐等方式。5.惩罚前要说明原因，惩罚后要指导他正确的行为，改过自新则要实时的赞美与肯定。6.欲告知家长孩子的偏差行为，尽量电话或当面沟通，避免在联络簿上大加挞伐。 时间：XXXX2021感谢您的审阅2
