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1、本学年度述职报 告姓名*性别男出生 年月1984年6月参加何党派共产党党政职 务无最后学历 （时间、学 校、专业）本科 2007年12月毕业于四 川师范大学小学教育本科参加工 作时 间2007 年7月何时、何地取何 任职资格2008年12月，被县职 改办评为中一任 期三年从教*多年来，一直奋斗在教学第一线，又一学年即将结束，在 本学年教育教学的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想， 不骛于虚声，以求真务实的态度做好自己的本职工作。为了更好地做 好今后教育教学工作，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的 成绩与不足之处。特就这学年的工作小结如下：一、德本人无私奉献，爱岗敬业，勤勤恳恳，任
2、劳任怨，脚踏实 地的做好一个教师的本职工作。坚持四项基本原则，认真参加政治学 习，关心国内外大事，提高政治觉悟，认真参加国培、网络研 修的培训学习，指导自己的教育工作。严格遵守国家法律。认真履 行教师职责，树立正确的教育观、人才观，积极推进素质教育。二、能本年度上期任（）届（）班的物理教学下期任（）届（） 班的物理教学，兼付班主任工作，同时兼学校物理实验员和课外物理 兴趣小组的辅导课的教学。在工作中，我认真学习新课程标准，领会 新时期教育的观念、思想和理念，并渗透到日常工作中，不断提高业 务水平。以关怀、接纳、尊重孩子的态度与学生交往，支持鼓励孩子 的大胆探索与表达，采取开放、平等、民主的教育
3、形式。今年还观看 魏书生班主任工作、*的*视频讲座，吸取新知识， 掌握新理论，使自己的教育技能符合新教育对象的需要。在教育教学中做到：1、课前认真准备，备好课。2、认 真钻研教材，弄清教材的基本思想、概念、结构，重点与难点。掌握 知识的逻辑，能运用自如。3、了解学生原有的知识技能的质量， 他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采 取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授 给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、关注全 体学生， 组织好课堂教学，注意信息反馈，调动学生的有意注意， 激发学生的情感，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提 问面
4、向全体学生，注意引发学生学物理的兴趣，课堂上讲练结合，作 业少而精。6、抓好学生的思想教育，做好对学生学习的辅导和帮 助工作。7、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、平等的对待每一个学生，良好的师 生关系促进了学生的学习。三、勤工作任劳任怨，带病坚持工作，不计得失，遵守劳动纪律。 认真钻研教学方法，苦练基本功，不断积累经验。精心组织教学活动。 保质、保量地完成教学任务。为更好地适应工作，订阅了大量的相关 书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验;还积极参加省市区 的各种培训活动，因为我明白：今天的学习就是为了明天更好的工作。 干到老，学到老，才会永远站
5、在教育领域的前端。根据本班学生的特 点制定学期计划、实验计划，并根据毕业班学生的最新发展情况制定 复习计划。作到心中有目标，眼中有孩子。通过多种形式与家长形成 沟通，整合家长、社会资源。四、绩我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有本学 年 度 述 职 报 告效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得 了一定的成绩：辅导的学生*等获县学生*作品 奖，20*年*月*在*经验交流会上交流， 20*年*月获*先进个人奖。今后，我 将进 步加强理论学习，提高思想认识，转变教学观念，认真贯彻各 种教育教学规章制度。充分挖掘自身的教育教学资源，不断探索教育 教学的新途
6、径，进步拓展丰富多彩的教育教学活动，增强教育教学 的实效性，使教育教学成为课程改革实践中的一道靓丽风景线。教学工作任教 班级任教 学科学生 人数周 课 时本学年度 完成任教 节数本学年度担任其他教学活 动代课 节数听课 节数第二课堂 任教节数11班语文671048080备课、编写教 案、批改作业 情况能及时备课，有超前三、四天的储备课。教案的编写 科学规范，能根据学生和教材的实际设计课堂教学， 内容充实实用，在预设教学活动时具有创新意识，新 课程理念比较突出，个性化的教学设计得以显现。布 置的作业内容精心挑选，作业量适中、难度适当、作 业具有层次性，照顾了不同层次的学生。作业批改及 时规范，评
7、价有激励及批改有日期。经得起检查。校级以上统一 命题考试科目 成绩情况示范初中统考成绩优异名列前芧公开教学情况开课日期开课范围 （地、县、校）开课内容效果2010年10月本校周公戒子良好2011年3月县上记叙文阅读理 解良好承担课外活动和其他活动情况承担XX科兴趣小组活动主题指导，活动开展有任务、 有计划。活动安全正常。培养了学生学习兴趣，发展 了学生的个性和特长。完成学校交付的其他任务，如 参加招生和电脑维护以及学校运动会、文娱汇演及活 动评委、裁判等工作出 勤 情 况病假事假旷课规定活动缺席情况党团组织生活无无无政治 学习教研 活动校、年 级会议其他 集体活 动党团 活动无无无无班主任工作
8、担任何班 级班主任班级集体 获奖情况制订班级工作计 划和总结班级工 作情况年初根据班级具体情况，制定好班主任工作计 划，班级管理常规和安全常规。制定班级学生干部 培训计划，明确班干部工作职责。根据学生实际结 对子，开展“帮，对红”活动。主题班会和辅导 团队活动的次 数、内容1、开展安全教育主题班会，效果良好。2、开展“无毒无邪教校园”活动，效果良好。3、开展“我要以优异成绩走好中学这一阶段”为 主题的毕业复习动员班会，效果良好。班级面貌变化情况在我和各科教师的带动下，班级面貌发生了巨大的 变化:班风正、学风浓，同学们团结互助，形成了一 个朝气蓬勃的班集体。家长会、家访情 况（时间、人数、 内容
9、），对学生 跟踪调查情况和家长长期的沟通，互通学生在学校和在家的表现，及 时对学生的进步给予表扬和鼓励，退步的方面则应及 时指出，督促其改正，使学生朝着良性循环的方向发 展通过召开家长会、打电话、家访等形式，了解学生 的家庭实践情形，把家长当作教育资源、合作伙伴， 共同指导青少年的家庭生活实践和社会生活实践，把 学校的教育工作延伸到家庭，把学生的德育实践拓展 到社会，培养学生表里如、言行 致、诚实守信的 良好品德和健全人格。课内外对学生进行 思想品德、职业道 德教育情况除利用课堂上的教学时间对学生进行思想品德教 育外，在课外还经常与学生进行谈心交流，培养学生 良好的行为习惯，培养正确的世界观、
10、人生观。教指导培养学 生获奖情况日期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养 中承担任务学工作（校级以上 竞赛）无辅导差生情 况（方法效 果）对差生进行个别辅导；开展“手拉手”互助活动， 以优带差；利用成功教育法激励、期待效应，效果良好！教研 工 作教研教改工作教研、教改、级别 （省、地、县、校）本人承担的任务完成任务情况 及成果本校主讲良好发表论文、 编写教材、 总结父流经 验文早、论 著等情况名称、级别 （省、地、县）本人承担部分出版、发表或 交流情况无指导培养教师情况起止时间指导何校何人指导项目和讲课题目效果2011年2月 至2011年6月陈仕科新教师良好进课程名称起止时间、形式进修学校学时数成绩修 时 间继续教育公 共科目培训党政及其他工作情况奖 惩 情 况2009年2月荣获校级“优秀教师”业 务 部 门 核意 见教 导 政 教
