小学语文教师试用期工作总结

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1、小学语文教师试用期工作总结 1作为一名小学教师我非常荣幸能够做好近期的工作,这段时间我也深刻的意 识到了这一点,试用期的工作让我感觉还是有非常多的事情是值得去提倡的,我 应该做好准备,这试用期的工作我也是做的比较好的,我深刻的意识到了这一点, 这试用期的工作我是深刻的意识到了这一点,现在也总结一下。这段时间的工作当中我还是非常的有信心的,我能够深刻的意识到这一点, 我也一定会对自己更加有信心一点的,首先我是认真的在做好这些细节的事情的, 通过这样的方式我还是要对自己负责一点,我认真的教导的好学生,我也是在各 个方面做好了很多事情,近期在工作当中我也能够深刻的意识到这一点,和学生 们相处的非常的

2、好,这一点是毋庸置疑,认真的备好课,加强和学生们的沟通认 真的做好每天的的工作,我也在不断的积累知识,作为一名老师我明白自己要去 做好这一点,所以我现在也是接触到了很多方面,这三个月来让我有了非常大的 提高,让我在能力方面也是得到了足够提升。作为一名小学教师,这几个月下来的实践,我感觉比在学校的时候更加有收 获的,我也会在以后认真的去做好本职工作,这给我的感觉是非常好的,学校学 到的是理论,说实话在一开始给学生们上课的时候我是紧张,尽管我自认为自己 的适应能力是非常快的,我也明白我应该要在什么方面去改善,一开始确实是感 觉有点紧张,但是我坚信适度的紧张,是有利于发挥的,果然近期的工作还是没 有

3、出现什么问题,在这一点上面我是能够有深刻印象的,我能够感觉到这对我各 个方面都是有提高的,近期在工作当中我收获很大,认真的备好每一堂课,我相 信这也是我的一个机会,同时我也会和学校的其他老师请教,请教一些相关的教 学工作经验,在这一点上面我能够让字得到足够多的成长,很多教学经验都是应 该去学习请教的,未来在工作当中我也会坚持自己的原则,努力去端正好自己的 心态,和一些经验丰富的老教师积极的请教。有些事情还是要对自己有信心一点,在教学工作当中我认真吸取经验,几个 月的时间下来,我真的是很多的进步,让我知道了自身的优缺点,也让我明白了 工作方面还需改善,以后转正我会继续努力的。小学语文教师试用期工

4、作总结 2试用期阶段的工作总算要结束了,我已经迫不及待的想要成为了学校里的一1名正式教师来参加工作,已经等不及的想要确定下来自己在学校里的职业发展规 划。所以在试用期还没结束之前,我就迫不及待的想要跟领导写下我这篇转正工 作总结,向领导提出我的转正申请,让领导知道我这颗热切想要留在学校继续工 作的心。在试用期里,我担任的是二年级的语文教师岗位。虽然我的教学经验匮乏, 但是对待试用期二年级的语文教学工作,我却充满了信心。这不仅是因为我对语 文的热爱,更是对我自己教学能力的一种自信。但是自信归自信,实力归实力,我还是要对自己的工作负责任,要承担起自 己当老师的义务和职责。所以,在来到我们学校之前,

5、我就对我试用期的教学工 作做了充足的准备。不管我能不能在_学校呆多久,不管我能不能成为_学校的 一名正式教师,我都要尽自己最大的努力来对待我目前所从事的工作。所以,我 花了一个月的时间准备面试,面试通过以后,我又花了两个星期的时间来了解_ 学校二年级_班级同学的语文成绩的整体情况,来准备自己教学工作的任务和安 排。在来到_学校接管里_班级的语文教学工作以后,很快我就熟悉了他们班级 的各位名字和性格,也适应了_学校的教学环境和工作氛围。我对_班级的同学 进行因材施教,一对一的辅导他们的功课,让他们成绩好的能够继续保持下去, 让他们成绩不好的都能够提上来。针对他们语文科目的弱点和缺陷来对他们进行

6、补习和专攻。通过这一阶段我和_班级同学一起有目标,有方法的努力过后,我 们终于在上一学期里,迎来了不菲的成绩。在试用期里,我不仅努力的做好自己的教学工作,而且还积极主动的配合好 _班级班主任的管理工作。有什么问题,我都会跟他们的班主任进行及时的反馈 加强和沟通,一心想让_班班级的成绩和管理走向更好的发展。面对我以后的教学工作,我任然充满了十足的信心。我有信心能够做好我语 文教师的职位,也有信心带领我所在班级走向年级排名的第一位。我是真的热爱 语文,真的热爱教学事业。如果我有幸能够成为我们学校里的一名正式教师,我 将以我一生的热爱投入到我的语文教学事业中。小学语文教师试用期工作总结 3在试用期间

7、深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做2好各项业务工作,完成任务要求。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动, 指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。光阴似箭,岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着许多收 获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上 取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后 的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。我所在班级的班主任老师,由于个人原因请假一个月,这使我有机会在刚进 入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任

8、的 班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、 词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好 的小学,老师都有着丰富的教学经验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不 知如何更好的安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,学课到 10 点。在一开 始的几周内,备课都要到 10 点,真的很辛苦。就这样通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了学校工作的节奏, 熟悉了学校的作息时间。另外,通过大量的与学生接触,逐渐地认识了他们,了 解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也

9、提高了,也 使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的肯定与认 可,自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力, 也只有尽了自己最大的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获成功的喜悦。 在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。学校举行了观模课,每个年段每个班级每个科目都要讲课,这也给我的实习 生活增添了不少色彩,使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂 好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课,给老师增添了不少的压力, 也给学生更好的表现机会,同时收获最多的还是我,使我能很好地去接近老师们, 听他们讲课的语

10、言,看他们的教态,学习他们如何来设计这节课,交流如何来管 理班级通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线,使我认识到:31、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得 心应手,有条不紊,不紧张。2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学 生接受效率不高,最重要的是影响成绩。3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者 更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探 究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和 “填鸭

11、式”的教学方式。在整个实习过程中,认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、 作用和重要意义,尽快熟悉班主任的具体职责,掌握班主任工作的具体内容和特 点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作能力,认真学习班主任 的工作方法和经验。1、维持日常秩序,保证课间的秩序,以及放午学和晚学的学生下楼的秩序, 保证同学安全出校门。2、开展主体班会,每周都要开展主体班会,对上周工作的总结和对上周工作 不到位的地方的检讨,以及下周的工作安排,每周都要进行评比,都有标兵班、 挂小红旗。3、个别学生的教育工作,个别学生不写作业,家长又没时间检查或没有在家 乡身边的长托生,对他们进行正确的教育及感情

12、思想交流,找明不写作业的原因, 劝其改正、进行说服教育。我原本是一个比较内向的人,不是很善于和别人交流沟通,总是喜欢独来独 往,这种生活习惯也许在学校生活中不会产生太多的负面影响,但是在学校工作 中,不是所有的工作都是自己处理就会把工作做好的。由于自己性格的原因吧, 不能全面了解学生,总结教学经验,然而,与人交流沟通正是你全面了解学生, 总结经验的良好途径,也是你总结班级管理与如何讲解知识的重要途径,也许我 习惯了一个人独来独往的生活方式,用更多的自我思维代替相互交流。但是现代 社会要求我们每个人学会相互交流和深入沟通,交流、沟通是一种智慧,养成一 种良好处事的生活方式,我会慢慢地改变自己,让

13、自己拥有交流的智慧,养成良4好的处事方式,这一切不但是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。 三个月的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦,同时,他使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知”啊! 实习就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨炼得遍体鳞伤,也要 摩拳擦掌,在实习中逐渐变得有能力、有信心。实习陪伴我经受了挫折,也经受 了快乐!这次实习给予了我很多,今后我将保持认真负责的态度,高尚的思想道德情 操,进一步完善和充实自己,争取在今后的学习中更好的完善自己,在以后的实 习中、工作中更好的运用自己,做一名对社会有用的人。小学语文教师试用期工

14、作总结 4时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时 间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生 活,也已融入到了小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下,我 的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进 步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程 中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下:一、积极学习,努力提高政治思想觉悟我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此, 我关心国内外大事,注重政治理论的学习。日常积极参加全校教职工大会,

15、认真 学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中, 我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。二、贴近学生,努力提高班主任工作效率身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益 非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧, 抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己 的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼一切的一切,都还需要我不断地去 努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课, 上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至 教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。5得益于学校领导对我的悉心安排,去年三月份刚到学校我任一年级的班主任 并任本班的数学,在我的不断努力下,我班学生的学习不断进步。一学年下来, 班级班风良好,我也跟一年级的学生打成一片,学生的自我意识不断增强。在这 一年班主任工作的开展过程中,我总结到特别要注意不同的策略。应该不断向其 他老教师请教、琢磨、实践,只有掌握了一些班主任工作方法。才能使我的学生 达到秀,三、踏实工作,努力提高业务素养本学年,我担任的还有四年级和五年级的英语老师。在教学工作中,我坚持 做到“教学六认真”。我能认真

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