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1、在马克思墓前的讲话学案一 教学目标1 了解课文相关背景及悼词写法2 概括课文基本内容，分析文中结构复杂的语句，3 理解主旨，体会文章论述特色。 二课前准备（一）背景1.马克思于 1818年 5月 5日生于德国，1883年 3月 14日在英国伦敦逝世，月 17 日葬于伦敦城北的海格特公墓。本文是马克思的亲密战友恩格斯在马克思 的葬礼上用英语发表的讲话。（ 二 ） 、简介悼词的一般要求。 悼词一般分为四个部分：1. 介绍去世者的姓名、去世时间、地点、原因、享年等。2. 介绍去世者的简历。3. 颂扬去世者的主要业绩和主要的优秀品质等，肯定其社会意义和社会价值4. 给去世者以综合评价，寄托哀思，并慰问
2、去世者家属。 （三 ） 课前预习1 给下列加点的词注音不可估量卓有成就即使拂去浅尝辄止嫉恨悼念 诽谤诬蔑2. 选出字形有误的一项：A浅尝辄止竞相爱戴顶峰B忠心喜悦独到诬蔑忌恨C豁然开朗建树诅咒逝世D坚忍不拔芜草驱逐估量四） 整体把握课文1、从整体看，课文是怎样构思的？（字数不超过 50个字） 说明：先说马克思的逝世， 然后说马克思逝世所带来的损失， 再从理论到实 践说马克思的贡献，最后说马克思的影响。2、文章第一部分（第1自然段）描述马克思的逝世，第二部分（第2至7自然 段）评价马克思的功绩。第2自然段写马克思逝世的影响。那么，马克思功绩主 要表现在哪两方面？请概括。说明：革命实践活动（欧美战
3、斗的无产阶级）和理论研究（历史科学）。3、课文写马克思在理论上的贡献，其贡献主要表现在哪三个方面？说明：发现人类历史发展的一般规律；发现资本主义社会的特殊规律；在其 他科学领域有独到的发现。4、文章第三部分（第8、9自然段）论述马克思的影响，主要从哪三个方面表 现这一影响？说明：敌人，驱逐他，诽谤他，诅咒他；战友，尊敬他，爱戴他，悼念他； 作者，预见马克思的不朽。（二）细读课文。第1自然段。5、“ 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人 留在房里还不到两分钟， 等我们再进去的时候， 便发现他在安乐椅上安静地睡着 了 - 但已经是永远地睡着了。”（1）对划线句子理解不正
4、确的一项是（）A、交代了当时的情况B、表示出乎意料之意C、表达了崇敬之情D、含有惋惜之情说明：C。（2）为什么要交代在安乐椅上逝世？说明：他为无产阶级的解放事业工作到最后一息。（3）对文中破折号的作用的分析不正确的一项是（）A、破折号起停顿作用，表示恩格斯不想说出马克思逝世的消息但又不得不说的 矛盾。E、破折号的作用是表示解释，说明睡着了 的意思是永远地睡着了 -死亡。C、破折号的作用是表示强烈的转折，表达恩格斯由于没有料到马克思的逝世这 样突然，而在思想感情上发生剧变 , 产生的了极大的悲痛。D、破折号在这里既有解释的作用，也表示语气上的短暂停顿。正是这一停顿， 突出了作者复杂的思想感情的表
5、达。说明：C。注意文中的但是。第2自然段。6、这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估 量的损失。 这位巨人逝世以后所形成的空白， 不久就会使人感觉到。 对划线句 子理解不正确的一项是（ ）A、马克思的影响是极大的，人们不久就会发现世界上失去了一个伟大的思想家。E、马克思在人们心目中的位置太重要了， 对他的逝世，人们心理上一时很难接 受。C、马克思对人类的贡献极大，他的逝世的损失无法弥补，他的位置无人可以取 代。D、马克思主义日臻完善，由于马克思逝世，将使革命理论的研究出现一段空白。 说明：C。说法过于绝对。第3自然段。7、正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现
6、了人类历史的发展规 律。在恩格斯看来，马克思这一个发现有什么意义？说明：达尔文从生物学的角度揭示了人类的起源， 推翻了上帝造人的宗教 落后观点；马克思从社会学的角度揭示了人类历史的发展规律， 为人们认识社会， 改造社会提供了锐利的思想武器，二者同样具有划时代的伟大意义。8、这一段中的一个简单事实指（）A、人们首先必须吃、喝、住、穿。E、从事政治、科学、艺术、宗教等等。C、人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。D、人们首先而不是像过去那样做得相反。说明：C。大多的答案认为是D。其实不然。首先，从所以后的句子所表 达的意思， 不是一个简单事实 ，而是对这一事实的解说或
7、分析， 从而推出的一 个比较深刻的结论；其次，从语言线索 所以、 因而等可以看出，作者是对这 一简单事实进行推理的。第4自然段。8、这一段说明马克思的第二个重要的理论贡献。 文中豁然开朗是什么意思？ 在黑暗中摸索又是什么意思？豁然开朗:。在黑暗中摸索:说明：豁然开朗，说明了马克思找到了一条认识资本主义社会并解决资本 主义社会根本矛盾的正确道路。在黑暗中摸索，与之相反，比喻马克思以外的 各种学说都始终没能揭示资本主义剥削的秘密。9、把下面4个短句改写成一个单句。 马克思列宁主义是真理。 马克思列宁主义是从客观实践中产生出来的。 马克思列宁主义已在客观实践中证明为真理。 马克思列宁主义是最正确、最
8、科学、最革命的真理。说明：马克思列宁主义是从客观实践中产生，已在客观实践中被证明了的最正确、 最科学、最革命的真理。第6自然段。10、他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的 一句中：（1）这指的是（2）主要的指是说明：（1）这指的是两个发现和他所研究的其他任何一个领域都有独到 的发现。（2）重视在历史上起推动作用的科学的新发现，参加现代无产阶级的解放事业，即马克思首先是个革命家。注意：（1）两个 喜悦，一个密切 注视。（2）首先是一个革命家、推翻、斗争是他的生命要素等。答案 相近则可。第7自然段。11、第7段的第一句话说：马克思首先是一个革命家。为什么说首先呢？说明：马克思首先是一个
9、革命家，然后才是一个理论家。 这是承接上文对 马克思科学理论的评述而说的，意在说明马克思不是为理论而理论， 他创立科学 理论的目的是为了指导革命实践， 参与革命实践，否则他也就不可能创立科学社 会主义的理论。这是从理论和实践的辩证关系的角度说的。第8自然段。12、这一自然段的第一句话正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人的意思是什么？下面理解最正确的一项是（）A、马克思有来自多方面的攻击，腹背受敌，处境十分艰难，斗争非常残酷。E、马克思开始潜心研究革命理论，尚未注意来自各方面的敌人，理解马克思的 理论和实践的人还不多。C、马克思的革命理论和革命实践给敌人以沉重打击，所以敌人忌恨与诬
10、蔑他。D、马克思办报纸，创办国际工人协会，与资产阶级斗争，所以敌人忌恨与诬蔑 他。说明：C。马克思的两个伟大功绩，一是创立革命理论，二是参加革命实践。13、他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去 （1）蛛丝指什么？说明：专制政府或共和政府驱逐他，保守派可极端民主派诽谤他，诅咒他。(2)表现马克思对政敌怎样的态度？说明：表现马克思对政敌攻击的藐视和无畏。14、尊敬、爱戴和悼念这三个词，其中悼念一词能否调到前面？为什么？ 说明：不能。尊敬、爱戴是对马克思生前创造的光辉业绩而言，而悼念是 对马克思的逝世而言，语序排列应是从生前到逝世。也正因为有尊敬与爱戴的条 件，才能悼念的结果，这是前后因果
11、关系。第9自然段。15、恩格斯说他的英名和事业将永垂不朽。现在我们在悼念一个善良的人 的时候，说是某某永垂不朽，这里却为什么说将永垂不朽?说明：现在我们生活的时代马克思的思想已经至少在中国变成了现实。而当时，共产主义运动还刚刚兴起，马克思主义的追随者还只是少数。 在那样一 个时代，恩格斯认为虽然马克思离开了人世， 但无产阶级革命事业必将取得最后 胜利。因此，这个将是表明了恩格斯对马克思主义不朽生命力的坚定信心。16提取下面一段话的主要信息，在横线上写出四个关键词。据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷敦煌遗书就有5000 余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复， 但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复 工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。文段主要有两层意思：有太多的古籍需要修复，从事古籍修复的人才不足。从中 提取最重要的词语，无疑应该是：古籍、修复、人才、不足。这四个词基本能反 映本段的主要内容。
