八年级物理上册第二章第3节声的利用习题课件新版新人教版1017537

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1、第3 节声的利用第二章声现象1. (3分)听到考试的铃声,同学们立刻开始答卷这个场景说明( )A铃声以波的形式传播 B铃声能传递能量 C铃声属于噪声 D铃声能传递信息 2. (3分)下列说法中,你认为错误的是( )A. 地震时伴有次声波产生B. 地震时产生的地震波不能在真空中传播C. 地震时产生的地震波不是由物体振动产生的D. 受灾人员通过呼喊和敲击等方式求救主要是利用声音可以传递信息DC3. (3分)下列选项中,能说明声波可以传递信息的是( )A. 飞机从房屋旁飞过,窗户玻璃在振动 B. 远处的雷声预示着一声大雨可能到来 C. 外科医生利用超声波除去人体内的结石 D. 炮声震聋了耳朵B4.

2、(3分)下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是( )A. 有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟 B. 我国次声波站探知到某国的核武器试验C. 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D. 正在发声的音叉周围激起水花D5. (3分)一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘. 具体方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30 s、0.16 s、0.30 s、0.14 s、0.30 s. 根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致

3、形状如图中的( )B6. (6分)汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递_;中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处,工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界,超声波能将水打散而形成白雾,是因为超声波具有_.能量能量信息信息7. (9分)有一根直铝管,小菊在一端敲了一下,青青在另一端听到两声响,时间间隔0.3 s. 请帮她们算出该铝管长. (已知声音在铝管中的传播速度是5 000 m/s)解解:设该铝管长为设该铝管长为L,则声音在铝管中传播需要的时间则声音在铝管中传播需要的时间t1= ,声音在空气中传播这段距离需要的时间声音在空气中传播这段距离需要的时间t2= ,则则t2-t1=0.3 s,可计算出该铝管长可计算出该铝管长L=109.4 m.

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