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1、七年级年级特色文化建立七年级 组 特色文化建立 一、 年级文化 理念：和谐 阳光二、 口号：尽心，尽力，创和谐。有你，有我，普阳光。三、理念阐释：一和谐：就是团结协作，共同做好年级各项工作，包含：1、老师之间和合作谐；2、学生之间的和谐合作；3、老师与学生之间的和谐合作：二、阳光：就是公开化，透明化；老师和学生有活力。1、阳光课堂：2阳光作业：3阳光班务：四、措施：1、老师资共享，讨论问题教育教学 各备课组的老师在每周的教研活动中，每位老师必须就上周教育教学做总结，同时就本周的教育教学做相关的讨论，求同存异，并由备课组长做好记录。而针对每次月考，也要做细致的分析p ，各备课组要作经历交流，争取
2、建立和谐团结的老师队伍； 2、各班建立学习小组合作学习机制 每班的学生由班主任和科任老师协调商量，将学生分成学习小组，小组成员必须好中差各类层次学生进展搭配，选出组长，在平时的学习中，小组成员互帮互助，互相监视学习，同时在每次月考中，评出最优学习小组，鼓励先进，尽量减少或者防止两级分化，从而营造和谐竞争的关系。3、春风化雨的教育 老师给了学生知识的雨露，需要的是学生全身心的承受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。因此要求每一位老师每周不少于两次以上的与学生单独谈心交流，充分利用家校通平台与家长沟通，及时理解学生，作相应的交流。4、全开放的课堂 各班的课堂是全开放，随时欢送各位老师或者家长甚至学生随堂听课；欢送大家对课堂情况作“仁者见仁智者见智”的评论。6、公开化的班务 各班班委的每个月要展开的活动在全年级是公开的，各班班主任利用每周的班主任会议的时机进展各班班务交流讨论，老师、同学的知晓率到达百分之百，目的是让大家共同关注、参与、学习。第 页 共 页
