大班社会早起的人教案反思

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1、大班社会早起的人教案反思这是大班社会早起的人教案反思,是优秀的大班社会教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1、了解 早起的人与我们之间的关系,激发幼儿热爱尊重劳动者的情感。2、能清楚完整地表达自己的想法。3、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。活动准备:PPT;录像;幼儿进行前期的调查。活动过程:一、谈话导入1用一些词汇说说冬天的早晨。2出示时间表,你是几点起床的。3主要提问:在你家里谁是起得最早的人,为什么?4归类原因:为家人服务;锻炼身体;上班,等。二、交流分享1分享交流采访的结果,幼儿园中,谁是早起的人。2老师设疑,出示

2、钟点卡5:00 4:30。猜一猜,谁会在这个时间起床。3看录像。重点了解门卫吴叔叔和厨房间阿姨为什么需要这么早起床的原因。说一说:他们在干什么,为什么要这么做。(和我们的关系)4继续看录像,听听他们是怎么说的。5主要提问:看了听了这么多早起的人的故事,你有些什么想法。三、经验拓展1以诗歌早起的人小结。2想一想:这么多早起的人在为我们服务,那么我们该怎么做呢。附:早起的人当天还没亮的时候,当我们还在睡梦中,早起的人已离开温暖的被窝,开始忙碌起来。看,门卫小吴叔叔挥动扫把,擦拭着滑梯让幼儿园变得干干净净听,厨房间叔叔阿姨们在锅碗瓢盆的交响乐中忙着为小朋友做着美味营养的饭菜保健老师配制着消毒水,巡视

3、着幼儿园关心着每一个孩子的健康与安全 校车司机手握方向盘,走街串巷接送着路远的小朋友啊 早起的人有了你们我们的生活才变得更快乐有了你们幼儿园的早晨才变得更美丽你们辛苦了,我们感谢你!教学反思:整个课堂上幼儿表现积极踊跃,能够认真准确的回答我的问题。课后我认真听取了听课老师和辅导员的意见,希望在以后的课堂教学中能够扬长避短,做得更好。相关知识大班社会教案:我喜欢爸爸妈妈:大班社会活动我喜欢爸爸妈妈教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习清楚连贯的表达自己的见解,同时专心倾听同伴的讲话。在迁移生活经验的基础上,说出喜欢爸爸妈妈的理由。适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看大班社会我喜欢爸爸妈妈教案吧。大班社会活动教案:快乐的我教案:大班社会活动快乐的我教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,用自己的方式采访老师、阿姨和同学,体验关心别人自己也会感到快乐的情绪,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看快乐的我教案吧。大班社会活动教案:地址和电话教案:大班社会活动地址和电话教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,为锻炼孩子的安全能力,增强自我保护意识,让幼儿记住自己家的地址和电话号码,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看地址和电话教案吧。

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