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1、现代汉语语法常识现代汉语语法常识一、了解一下语法单位 语法单位按照由小到大的顺序分为语素f词f短语（也称词组）f句子（包括单句和复句）f句群。语素是最小的音义结合体，最小的语法单位，比 如：单音节语素（山）、双音节语素（徘徊、坦克）、多音 节语素（高尔夫、奥林匹克）。句群是最大的语法单位，句群也叫句组或语段， 是前后衔接连贯的，能表达一个明晰的中心意思的一 组句子。其中“语素”“句群”不需了解，“词”“短语”作一般了解，学习的重点是“句子”。二、词、短语、句子词词是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。词分为实词和虚词两大类，实词包括名词、动词、 形容词、数词、量词和代词，
2、虚词包括副词、介词、 连词、助词、叹词、拟声词。实词、虚词及兼类十二小类词类定义特点词类定义举例表1.一般都具名表示人或事李白、文化、示有实在意物的名称的秋季、木、上、实实 在 意 义 的义，表示客 观存在的事 物或事物所 具有的属性、动态、词词左、战争词动词表示动作、行 为，或存在、 变化，或心理 活动，或使说、扩大、想、打发、行驶、能够、进来数量。许多*l=J L=l实词能被感知，可以比较，可以定形令，或可能、意愿，或判断的词义、计数表示性质或高、白、愉快、2.实词和实状态的词庄严、火热、流畅、可敬词可以按照表示数目的一、十九、一一定的顺序半、三倍、0.5直接组合成表示计算单个、尺、年、短
3、语或句位的词杯、次、回子。也就是说，实词可以充当短语或句子成分3 .在一定的语言环境代替别的词语以表示人、事物或数量、性质、状态、程度等的词我、我们、你、你们、他、他们、他人、谁、这、那里，实词带 上语调能独 立成句，也 可以单独回答问题4.实词在语 句里的位置 是不固定的虚词不 表 示 实 在 意 义 而1. 一般不表 示具体意义，所以一 般无法感 知，无法比 较，无法计 数2. 虚词一般副词在动词或形 容词前面，表 示程度、范 围、时间、频 率、语气、情 貌等方面状 况的词（副词 属于虚词，但很、全然、凡 是、互相、正 在、又、屡次、 务必、也许、 互相、猛然、居然、顿时示 语 法 意 义
4、 的 词分，不能像实词那样直接组合成语句，必须和实词在一起才能组合成语句3.虚词一般不能单独回答问题。某些虚词虽然能单独成句，但不能单独回答问题它有定的 意义，有少数 能单独回答 问题。这在虚 词里是比较特殊的）用在名词、代介词词或名词性 词组的前面， 合起来表示 方向、处所、 时间、对象、从、向、当、 对、对于、为 了、比、除了、 按照目的等的词连词连接词、短语 或句子等各 级语言单位和、及、以及、不但、而且、因此、于是、4 .虚词的基的词。有的连但是、然而本用途是表词只能连接示语法关系某些语言单和某种逻辑位，有的连词联系，是组可以连接词合实词的重以上各级语要语法手段言单位不5.虚词的数附在
5、词、短的、地、得、表量是有限助语、句子后面所、了、着、示的，所以又词起辅助作用过实称虚词是封的词虚在闭型的词。表示感叹、呼词意虚词派生新叹唤、应答的啊、哼、唉、义词的能力极词。叹词的独词嗯、喂而差，也不会立性很强，常表跟着客观事常可以独立果就”等词的兼 类所谓兼类，指的是有些词在不同的环境里经 常具有两类或几类词的语法特点并且意义 上有联系的现象。具有这种特点的词，我们 称之为“兼类词”即时小练1 .指出下列各句中加点词所属词性。（1）教育要面向未来。（）（2） 这件事教育了我。（） （3）话说得很明白。（）（4） 一席话使她明白了很多道理。（） （5）他在教室。（）（6）他在教室看书。（）他
6、在修自行车。( )(8)小李只是哭，你问她，她什么都不说。( )(9)这件事，他和我谈过。()(10)这件事，他和我都知道。()(11)山，好大的山啊！()(12)啊！好大的一幅画！ ()(二)短语短语是词的组合，是意义和语法上能搭配而没有 句调的一组词，故又称词组。1. 短语按其在句中充当句子成分的功能分为：(1) 名词性短语：以名词为主体构成，具有名词的 特征和语法功能，一般在句中作主语、宾语。如：三 贤故里、历史人物、负责人。（2）动词性短语：以动词为主体构成，具有动词的 特征和语法功能，一般在句中作谓语。如：走与停、 吃得香、大力发扬。（3）形容词性短语：以形容词为主体构成，具有形 容
7、词的特征和语法功能，一般在句中作谓语，也可作 主语、定语。如：真与假、不土不洋、格外高兴。2. 短语按其内部结构关系分为：（1）常见结构类型:结构类 型特点示例并列短由两个或两个以上的名词、文学艺术（名词语动词或形容词并列组成的并列）、创造发明（动词并列）、光（联合短短语，词与词之间是|等的 联合关系，没有轻重、主次语）辉灿烂（形容词之分并列）偏正短 语由名词、动词或形容词与在 它们前面起修饰作用的词 组成，名词、动词、形容词 是中心语。定语、状语与中 心语的关系，是偏和正的关 系高等教育（名词 是中心语）、辩证 分析（动词是中 心语）、非常美丽 （形容词是中，心语）动宾短 语有的动词单独使用
8、就可以 表达一个明确的意思；有的 动词还要在后面带上一个 受动词支配的词，组成一个 短语，才能表达个明确的 意思，这种短语叫作动宾短 语，其中受动词支配的词是 宾语，表示动作、行为的对 象、结果、处所等改造山区、歌唱 祖国、关心集体补充短由动词或形容词和在它后动词+补语：洗语面起补充说明作用的词组干净、走出去、(后补短成。起补充说明作用的词是读了五遍语)补语，有些补语前面要用结形容词+补语：构助词“得”，有些补语不凉快极了、聪明能用“得”得惊人动词性主谓短语：思想解放、春节过去了两个词之间是陈述和被陈形容词性主谓主谓短述的关系。一般分为动词性短语：态度和语主谓短语、形容词性主谓短蔼、风景秀丽语
9、、名词性主谓短语名词性主谓短语：今天晴天、今天周末(2) 其他结构类型:结构类型革命圣地结构类型复指短语延安、李克强总理方位短语讲台上、田野里“的”字短趋向短语兼语短语固定短语学校图书室的、喜欢送过去、走上来派你去、使人进步深一脚浅一脚、年富力强能愿短语连动短语介宾短语数量短语可以去、能完成任务上街买菜、骑车回家给他（送去）、为建设祖国三个、五吨 1=L= = i除表中所列短语外，还有“指量短语”（这一本、那一个）、“比况短语”（蜜水似的）、“所字短语”（所闻)等。但是在所有短语中，并列短语、偏正短语、动 宾短语、补充短语、主谓短语为五种基本类型的短语， 其他几种短语的结构关系均是这五种基本结
10、构的演 化。即时小练2.下面各组短语分别以哪类短语为主，其中不同 的短语是哪个，请指出，并注明属于什么类型的短语。(1) 祖国万岁品质优良天气晴朗思想品质答：(2) 十分伟大我的书包追歼敌人十分热闹答：(3) 用圆珠笔写对于我们按照习惯由于某种原因答：(4) 报纸杂志 调查研究 身体健康 读和写答：(5) 讲解语法讲述清楚种植玉米听故事答：(6) 看了一下 打扫教室 洗得干净 扔出去答：(三)句子1.单句(1) 什么叫句子句子是具有一个句调(形式上带句号、问号、叹号), 能够表达一个相对完整的意思的语言单位。如：妙! 谁？刮风了。他身体很壮。(2) 句子成分句子成分是句子结构的组成成分，有主语
11、、谓语、 宾语、定语、状语、补语六种。其中，主、谓、宾是 句子的主干，它表述句子的主要意义；定、状、补是 句子的枝叶，它使句子表达的意义更具体形象。按不同的标准，句子可以分为多种类型，其中按 结构可分为单句和复句两大类。单句是由短语或单个的词构成的句子。成分定义举例说明主语主语是谓语陈 述的对象。一般 由名词或名词 性短语充当一切反动派都是纸老虎。在这个句子里，“一切反动派”是被陈述的对象，是主语谓语谓语是陈述主 语的内容。说明 主语怎么样或小草钻出了地面。“钻出了”是陈述主语的内容，是谓语由动词、形容词 或动词性、形容 词性短语充当 宾语是动词所支配、影响或所涉及的对象，能我赞美白杨树。宾语回答“谁”或“白杨树”是动词“赞美”所“什么”等问涉及的对象，回答“赞美什么”题。一般也由名的问题，是宾语前起修饰（描 定语写）限制作用的成分。通常位于词或名词性短 语充当 定语是在名词（美丽）的花朵（那个）地方“美丽”修饰名词“花朵”，是 定语；“那个”限制名词“地主语前或宾语方”，也是定语前，一般用“的”作标志状语是在动词或形容词前，修海水，轻轻地抚摸着细软的沙饰、限制动词、滩形容词或修饰、这个任务必须完成。*4五限制动词短语、你的水平实在一般。状语形容词短语的“轻轻”修饰后面的动词短语，成分。一般位于是状语。“必须”限制后面的动
