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1、小学生演讲稿范文九篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当下社会，我们可以运用演讲稿的机会越来越多，那么问题来了，究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我帮大家整理的小学生演讲稿10篇，欢迎阅读与保藏。小学生演讲稿 篇1敬重的各位领导，各位来宾，大家好!春风吹拂，杨柳飘飘，风和日丽，万物复出，教化工作正处在创新改革、 不断发展之际。承和谐发展之风，xx镇xx年中小学田径运动会隆重开幕了，首先我代表大会组委会向长期以来关切支持我镇教化事业的各单位，各部门表示真诚的感谢!向在主动备战运动会过程中付出辛勤劳动的教练员、运动员表示亲切的慰问!向前来参与大会的全体师生表示热情的庆贺!今日，我们要抓住教化发
2、展这个大好契机，不断深化教化教学改革，开拓创新，与时俱进，加强内部管理，把学生培育成文明守纪、自主学习、对学校、家庭及社会有责任心的青少年，不断提高师生素养和教化教学质量，逐步提升xx镇教化在全县的影响力。我镇举办这次春季田径运动会，为全镇中小学生自主管理、自我发展、展示特性特长供应了舞台，运动会是对同学们心理素养、身体素养和运动水平的一次检验，也是对全镇师生组织纪律性和精神风貌的大检阅。我们深知运动会上每一项嘉奖，都是运动员身体素养和坚韧毅力的结晶，但我们更应当懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的集中体现。本次运动会共有全镇中小学29个运动队， 210多名运动员参与7个项目的竞赛。刚才的入
3、场式充分展示了我镇教化的蓬勃士气和浓浓的奋勉氛围。同时，受检阅的代表队更充分呈现了我镇师生的活力和风采。为使本次运动会达到预期的目的，我提出以下四点希望：一、希望每位运动员精神饱满、斗志昂扬，拼出成果、赛出风格，让青春的活力迸发在赛场的每个角落;发扬 “更快、更高、更强 ”的奥运精神，秉承 “立身、立言、立德 ”的做人准则，平安参赛、文明参赛、规范参赛。二、希望大家明确 “参加就是胜利，坚持就是成功 ”的意识，融入集体、融入体育的精神。能够获得好的名次当然值得傲慢，坚韧的毅力则更是每个运动员的优良品行的展示，不论竞赛成果如何，我们都将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。三、希望全体裁判员、工
4、作人员忠于职守，树立平安第一、热忱服务、严守规则的意识，做到裁判公允、服务热忱，为各项竞赛营造良好的竞技氛围，保证竞赛的顺当进行。四、希望各中小学师生，要听从大会管理，遵守大会纪律，文明观赛、主动服务，为运动员摇旗呼喊，加油助威，做阳光学生的典范，为争创精神文明班级做出应有的贡献。老师们、同学们，让我们坚固树立终身体育的观念，让 “更快、更高、更强 词 ”的奥运精神奏响我们生命的最强音，让 “立身、立言、立德”成为我们终生的做人根本，并让我们借助这一体育盛会共同祝福我镇各项教化事业不断进步，勇争一流!老师们，运动员们， 生命如歌，青春如火，贵在拼搏。让我们坚韧拼搏，奋勇争先，做到胜不骄、败不馁
5、，赛出水平，赛出风格，为校争光，为班争光!大家同心协力把本届运动会开成一次团结的盛会，拼搏的盛会、和谐的盛会。愿成果与风格同在，友情与快乐并存。小学生演讲稿 篇2敬爱的老师、同学们：读书能提高我的写作水平，能丰富我的课外生活，能陶冶我的情操，是我们打开才智大门的“金钥匙”，带我们走上胜利的道路。刚起先，我觉得书只是由一张张白纸和一个个字印刷而成的，很无味。妈妈为了让我爱上读书，于是给我买了我让我永久珍藏的书安徒生童话，就是因为这本书，让我喜爱上了读书，图画丰富多彩，一个个简洁而又富含哲理的书，让我懂得了很多道理，体会到了书中人物的酸甜苦辣。四年级了，我更加酷爱读书。暑假的一天，我与挚友交换着书
6、看，我给她的是我最喜爱的书特别男生，这本书是女作家杨红樱写的，讲的是男生之间的兄弟情。我挚友有个妹妹，不当心把我书给撕了，当她还我书时，把事情告知了我，我捧着那被撕得“惨不忍睹”的书，哭了起来，吵着让她赔我，他连连向我致歉，可我没有理睬她。过了几天后，我冷静了下来，因为我不想为书而失去我的友情。我便打算去找她，我见到了她，她将一本新的特别男生递给了我，并对我笑了笑，我拿起这本书，含着泪光，紧紧地抱住了她，说：“感谢你!”现在，我还时常翻翻这本书，因为它包含着我和李圣美的姐妹情!在书的王国里遨游时，我发觉了很多书的好处，书可以让我练习朗读，在朗读的同时可以领悟到文章的美，书还是我的良师益友，我可
7、以与它一起探究书中的奇妙。与书作伴是多么的开心，多么的自由啊!同学们，拿起你们身边的书吧!小学生演讲稿 篇3“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”这是一首大家特别熟识的儿歌，而我却不像儿歌里说得那么认为。因为爸爸的爱也拥有漂亮的篇章。我的爸爸是一个人见人爱、花见花开的帅哥。他长得浓眉大眼，高鼻梁，一张能“吃四方”的大嘴巴。爸爸还是一个喜爱云游四方的美食家。父爱是严厉的。有一回，我做数学题，因为马虎错了很多题，爸爸非常生气，对我说：“题目不光做完还要做对，不然就不如不做。”说完，他就把我的一整本作业都给撕了。我忽然眼泪汪汪，想“从前可亲的爸爸的哪儿去了?通过爸爸的严厉要求，我做事特殊仔细、细致，改
8、掉了马虎的坏毛病。父爱是宏大的。有一次去内蒙古大草原，正好赶上了那达幕大会，我们便兴致勃勃地加入了庆祝的行列中。那达幕大会丰富多彩，有战马队、羊牛队、骆驼队等等，非常好玩。出于新奇，我便骑在了高高的马背上。我还没有坐稳，不知何人从马身后走过，马一下子惊了，抬起了前蹄，身子来了个90度倾斜，我便从上面掉了下来，那时，我脑中一片空白，只听见妈妈的尖叫声，连那位牵马的叔叔也不知所措，大家都在后退。突然，一双大手稳稳地接住了我，原来是爸爸。他那双大手把我的恐惊抛到了九霄云外，爸爸把惊魂未定的我抱在胸前，不知是胆怯、还是感动，泪水模糊了我的视线。那时爸爸不怕被马蹄，那时爸爸不怕被马踩。在最危急地时候，只
9、有父亲才做得出。生活中的酸辛苦辣，都被那浓浓的我父爱拥有，爸爸只把甜留给了我。想到这，我不禁为我的好爸爸歌颂：“世上还有爸爸好，有爸的孩子像块宝”小学生演讲稿 篇4敬爱的老师们、同学们：我是四年级八班的何xx，我是吴xx。今日，我们演讲的题目是虚心是美德。植物须要叶子来行光合作用，进而贮存能量。同样，假如把人品看成是一株植物的话，那么虚心就是它的叶子，人只有虚心好学，努力向上，才能积累生活所须要的学问和阅历。俗话说，“人外有人，外有天”，这是千真万确的。明朝理学家陈几亭说，“君子有两种羞愧”，一是夸耀自己的特长，二是掩饰自己的缺失和不能，自己有特长要保持虚心，自己不会的就要努力学习充溢。他又说
10、，“君子有二恶”，一是嫉妒人之所能，二是彰扬人之所不能，当别人做到时，应当像自己做到一样，为其喝彩；当别人做不到时，就要引以为鉴，以自己要做好的角度来着眼，舍去“我能，他不能”的傲岸心态。虚心自古就是中华民族的传统美德，我们从小接受的教化是要学会虚心谦让，不要傲慢自满。我们身边也有许多这样的例子，今日就和大家共享几则经典的虚心故事。宋朝的肃王和沈元用一起出访到北方，寄住在燕山的愍（mn）忠寺，望见一块唐朝遗留下来的石碑，文辞特别美丽，共有三千多字。沈元用平日记忆力就很强，于是一再朗诵，肃王一边听着一边走着，好象没有在意。沈元用回到住宿的地方，想要炫耀自己的才能，就拿笔将文章默写下来，记不起来的
11、就空着，一共缺了十四个字。肃王看了，就拿笔将全部的缺字补齐，又将沈元用四、五处错误的地方修正过来，改完后将笔放下，和别人谈论其他的事，一点点傲慢的神色都没有，这让沈元用既惊异又佩服。再有春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣扬他们的政治主见。 一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，拦住了他们的去路。 孔子说：“你不该在路当中玩，拦住我们的车!”。 孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。 孩子又说：“您说，应当是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。 孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么?几岁啦?”孩子说：“我叫项橐tu，7岁!”
12、孔子对学生们说：“项橐tuo7岁懂礼，他可以做我的老师啊!”， 看，圣人孔子亦能虚心礼让，更何况是我们呢！小学生演讲稿 篇5敬重的老师们，敬爱的同学们：大家早上好！今日是20xx年5月23日，第15周星期一，今日国旗下讲话的主题是：每一天问一问自我。我们每一天问一问自我，我的身体有没有提高我的学问有没有提高我的工作有没有提高我的道德有没有提高这四句话出自陶行知的每日四问。陶行知是我国闻名的教化家。他在文中要求我们每一天问一问自我，在健康、学习、工作、道德四个方面有没有提高，提高了多少健康是生命之本、华蜜之源；学问是一切前进活力的源泉；工作的好坏对我们的今日和将来都有很大的影响；道德是做人的根本
13、，根本一坏，即使你有一些学问和本事，也不会成为对社会有用的人。他说：“假如我们每一天都这样地问问自我，这样地激励和鞭策自我，我们就必需能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品行各方面有长足的提高。”每日问一问自我，事实上就是一种反省，这是一种良好的习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，论语中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎与挚友交而不信乎传不习乎”用此刻的话说就是：“我每一天必定用三个问题来反省自我：替人谋事是不是不遗余力了与挚友交往是不是做到了诚恳可信师长的传授学艺是不是复习运用了”千百年来，多数的古代先贤以这一标准严格要求自我，最终成就了许多的谦谦君子和学问大师。今日，我
14、们宏大的教化先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。每日四问，值得我们反复思索，应当做我们成长中的一面镜子，每一天照一照，每一天问一问自我，我今日熬炼身体了没有我今日读书了没有我今日抄了读书笔记没有我今日写了日记没有我今日学到的学问巩固运用了没有我今日做了哪些对团体和他人有益的事情。老师们，同学们，我们都要来养成每一天问一问自我的习惯，做一个身体健康、得才兼备、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。小学生演讲稿 篇6圣人孔子有一个名叫子贡的弟子有一次问孔子：“有一言而可以终身行之者乎?”就是说：有一个字可以终身受用的么?什么字可以一辈子受用啊!孔子用商议的口气说：“岂恕乎?”意思是：恕这个字可
15、以么?可见这个“恕”的内涵。那么究竟什么才算得上恕呢?字典中的说明是：宽恕。现在社会上有多少事情都是事情已经过去了但是在你心头过不去。有多少时候这个事情过去之后我们还在一遍一遍地想，这个事情是多深的损害了我，于是就在反复的咀嚼中一次一次的再受损害。佛家有一个很有意思的小故事：有一天，小和尚跟老和尚两个人下山化缘，走着走着走到了河边。这个小和尚刚刚入道，什么事情都毕恭毕敬的看着他的师父。一看那有一个姑娘想过河，他师父过去问她：“姑娘，你想去过河啊，那我把你背过去吧。”就背过去了。小和尚瞠目结舌的看着，然后背过去放下了，姑娘感谢老和尚，他师父就领着他接着走。小和尚也不敢问他，心说：“我师父怎么这样呢?”走啊走啊走，走了20多里地，太憋得慌了，最终忍不住了，就问了，说：“师父，我们是出家人啊，你怎么能背着那个姑娘过河呢?”他师父就淡淡地看着他，说：“你看，我把她背过河就把她放下了，你背了她20里地还没放下。”将这个小姑娘比作别人对你的损害，老和尚很坦然地面对，做到了宽容。而小和尚呢，总是过意不去。干吗这个事情过去之后你放不下呢，有一个词叫“仁者不忧”，就是说让你的胸怀无限大，许多事情自然就小了。当别人冒犯了你，损害了你，你该怎么办?一切决于你是如何去看待它。过去的事情就让它过去吧，要拿得起放得下。宽容一点，给自己留下一片海阔天空。感谢大家，我的演讲到此结束。小学生演讲
