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1、 学习筹划学科：初三数学 学情分析 学生：星期六八点组 该组学生,对于初三的知识,由于是刚刚学习,记忆深刻,大多数知识点没有遗忘,能灵活运用,二次函数解析式的求法,反比例函数的求法,二次函数应用题的应用,四边形的计算题和证明题目,大部分题目都能做出来,有些较难的题目需要解说,对于初一初二的知识，该组学生有些遗忘，应复习加强记忆。基本知识总体来说还好,应当强化对某些难题的练习,学习态度,学习措施,学习习惯都良好。针对筹划二、学习目的 1.知识上：夯实初一初二初三的基本知识点,灵活运用所学知识点来解决和分析问题，特别是几何部分。 2.措施上:巩固常用题型的解题措施，总结归纳每类题型固定解题方式。
2、学习习惯上:不断纠正学生的书写格式,用合适的措施规范一下学生的学习习惯。第一轮复习:(月1日4月30日）知识点复习.1 不等式及不等式组（1）解特殊不等式组 不等式的三个性质 (2)不等式组的应用 不等式的方程,方案设计问题 (学时）2.分式（)基本性质 分式的化简,分式方程的应用 （)分式的应用 分式方程的解法,工程问题 (学时)3.相似三角形()比例线段 (2）黄金分割 ()相似三角形的性质与证明 (4)位似图形 (1学时）.分解因式 （1）环节，措施 （）求代数式的值 (学时) 解二元一次方程组 (1)列方程组解应用题 (2）二元一次方程组与一次函数的关系 (1学时）6.一元二次方程()
3、配措施,公式法 ()分解因式法 ()韦达定理的应用 （1学时） .一次函数(1)一次函数的图像及性质 (2)体现式的拟定 （）一次函数图像的应用 （1学时)8.反比例函数 (1）图像与性质 (2)应用 （1学时） 三角函数(1)特殊三角函数的计算 (2)三角函数的应用 (1学时) 10二次函数(）三种方式的二次函数的各自特性及应用 (2)二次函数的应用：面积,最大利润 (3)二次函数与一元二次方程 (1学时) 11四边形的性质摸索（1）平行四边形,菱形,矩形,正方形,梯形各自特性及彼此之间的关系转换 （2)四边形综合证明 (1学时) 12圆(）直线和圆，圆与圆的位置关系 （2)弧长及扇形的面积
4、,圆锥的侧面积 ()圆的综合题 (学时)注：由于这组学生基本相对来说成绩较好,对基本知识掌握良好,一点就透，因此每次复习前面的知识是基本知识的复习,背面的知识有关某些中档高等难题的复习，就是中考背面四题的复习,分分9分分题目的练习。后四题大部分是四边形证明题计算题,圆的证明题计算题目,二次函数综合题目,应强化这方面的练习,争取在中考考试中获得高分。第二轮复习(5月1日6月1日)： .应用题复习 (1) 分式应用题 方案问题 ()二元一次方程组应用题二次函数应用题 (1学时) 2.分类讨论题目(1)二次函数结合三角形，等腰三角形、等边三角形、直角三角形、相似三角形 （2)二次函数结合四边形 平行
5、四边形、菱形、等腰梯形、正方形 （1学时).存在性问题 （1）二次函数结合圆 结合相似结合一次函数 （2)由动点产生的存在性问题 （1学时).二次函数产生的最值问题（)二次函数三角形的周长 面积 ()由动点产生的二次函数关系式求法 三个公式的应用 (1学时)第三轮复习中考摸拟(月5日6月3日)、中考前18题的练习 (1学时) 2、中考模拟试卷的练习 (1学时)第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,查漏补缺,这好比是一种建筑工程的验收阶段，考前练兵。研究历年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排,题量的多少，低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。模拟题的设计要有梯度，立足中考,又要高于中考。
