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1、西南师大版小学语文六年级毕业复习练习卷（三）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总分 姓名： 分数 6 8 8 5 6 4 8 8 17 30 100 得分：一、把下列音节补充完整，再把词语读一读。骚（）痒 一摞（） 徘（）徊（）渺（）小 肩胛（） 窈（）窕（）薄（）弱 附庸（） 萦（）绕（）二、选字填空笼 拢 坑 抗 浦 捕 祥 样收（ ） 一个（ ） （ ）杀 吉（ ）鸟（ ） 对（ ） （ ）江 （ ）子防 仿 赛 寒 俯 咐 悄 俏（ ）备 （ ）风 （ ）冲 俊（ ）（ ）佛 比（ ） 嘱（ ） 悄（ ）脱 说 载 栽 绕 浇 择 泽（ ）下 （ ）倒 （ ）过 光（ ）
2、（ ）服 装（ ） （ ）水 选（ ）三、词语巧搭配（在括号里填上合适的词语）宽阔的（ ） 洁白的（ ） 惊奇地（ ）激动的（ ） 美丽的（ ） 深情地（ ）四、把下列两组中意思相近或相对的词连起来兴高采烈 自暴自弃不求甚解 顶天立地叱咤风云 寻根究底不甘示弱 欢天喜地五、解释诗句的意思1、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。2、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。六、请把下面一句话用另外五种形式写出来（不改变原意，不重复）。鄂温克姑娘端上奶茶。1、2、3、4、5、七、我能帮这些句子排好队（ ）他不但熟读而且常常掩卷背诵。（ ）杜甫刻苦攻读，十几年如一日，为他日后的创业打下了良好的基础。（ ）有些书，
3、他反复阅读了不知多少遍，已经被翻烂了。（ ）杜甫从小就爱读书，七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。（ ）当他看到一些优秀作品时，就爱得放不下手，一遍一遍地读。一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。（ ）他读书入了迷，经常忘记了吃饭和休息。八、能说会道小明和同桌小丹因为一件小事闹起了别扭，他们谁也不理谁。如果你是他们俩的好朋友，你会怎么帮助他们和解呢？九、读短文，完成练习。试胆量黑柳彻子校长对大家说：“要是晚上到九品佛寺院里进行试胆量游戏，哪位同学愿意当鬼呀？请举手！”于是立刻就有六七个男孩争着要当鬼。当天傍晚，大家都在学校里集合以后，那些装鬼的小朋友带上按照各自想象亲手做成的鬼衣服到九品佛寺
4、院里藏起来了。临走时口里还嚷着：“你们等着挨吓吧！”剩下来的三十几名同学，便每五人分成一组，各组稍错开点时间，陆续从学校出发，到九品佛寺院和墓地里转一圈，然后再回到学校来。这样做的目的，借用校长的解释就是：“这次试胆量游戏，就是看你们胆大到什么程度。如果谁半路上害怕了，尽可以回来，没关系的。”冬冬向妈妈借来了手电筒。妈妈嘱咐说：“可不要弄丢了呀！”男孩子里，有的说“要把鬼捉住”，因而带了捉蝴蝶的网；也有的说“要把鬼绑起来”，因而带了绳子来。校长一边说明情况一边让同学们用猜拳决定了每个小组的出发顺序。就在这会儿工夫里，天更黑了，校长终于向第一小组发出了命令：“你们可以出发了！”大家都很兴奋，嘁嘁
5、喳喳地走出了校门。又过了一会儿，好不容易才轮到冬冬她们那个小组。同学们心里都在嘀咕：“虽然老师说过，不到九品佛寺院里鬼是不会出来的，但那鬼可千万不要在半路上出现呀！”她们哆哆嗦嗦地一步挨一步地走着，好不容易蹭到了能看见哼哈二将的寺院门口。尽管天上有月亮，夜幕下的寺院看上去还是一团漆黑。平时这院子显得很宽敞，而且令人心情舒畅，可今天却大不一样了，一想到不知从什么地方就会跑出鬼来，冬冬她们吓得早已不知所措了，所以，稍微有点风吹草动，她们就“哎呀”一声大喊起来。脚下一踩上什么软绵绵的东西，马上就嚷：“鬼来啦！”到最后，甚至害怕得连手拉手的伙伴也怀疑成“该不是鬼吧”？！冬冬决定不到坟地去了。她在心里盘
6、算着，那鬼保准正在墓地等着呢，再加上已经彻底弄清“试胆量是怎么回事”了，所以还是回去为妙。刚好全组同学也都是这么想的，冬冬暗自庆幸：“太好了，原来不止我一个人呀！”回去的路上，大家早已耐不住了，一溜烟地撒腿跑了起来。回到学校一看，前面的几组也都回来了，大家这才明白，因为害怕，几乎都没有到坟地去。过了一会儿，一个头上缠着白布的男孩被一位老师从门外领进来了，嘴里还“哇、哇”地哭着。这个男孩是装鬼的，一直蹲在坟地里等着大家，可是等了好半天也没见一个人影，他自己却渐渐地害怕起来，终于从坟地里跑到外边，站在路上哭起来了。正在这时候，被巡回检查的老师发现了，才把他带了回来。正当大家安慰这个男孩的时候，又有
7、一个“鬼”和一个男孩哭着回来了。原来是装鬼的这个男孩看到有人走入坟地，正想跳出去叫一声：“我是鬼！”结果却刚好和跑进来的那个孩子撞了个满怀，两个人都吓了一大跳，再加上撞得很疼，就“呜呜”地哭着一起跑回来了，大家都觉得这事怪有意思的，同时又因为恐惧心理已一扫而光，便哈哈地笑了起来。连“鬼”也破涕为笑了。就在这时，用报纸套在头上装鬼的冬冬同班的右田同学回来了，口里还在抱怨大家：“太不像话啦！我还一直在等你们哪！”说完，便咯吱咯吱地挠起了被蚊子叮得发痒的胳膊和大腿。看到这情景，不知谁说了一句：“鬼还怕蚊子咬呢！”听到这句话，大家哄地笑开了。五年级班主任丸山老师说：“好了，我干脆把剩下的鬼都带回来吧！
8、”丸山老师说着就出去了。不一会儿工夫，就把那些“鬼”全都带回来了，他们有的正惴（）惴不安地在路灯下东张西望，有的由于害怕已经跑回家去了。打从这天夜里以后，巴学园的学生们再也不怕鬼了。因为大家这下都知道了： 那鬼自己也吓得胆战心惊呢！词语解释陆续： 表示先先后后，时断时续。不知所措： 不知道应该怎么办。一扫而光： 比喻全部清除干净或消失。破涕为笑： 停止哭泣，露出笑容。指转悲为喜。破涕： 止住流泪。惴惴不安： 形容因害怕、担忧而不安。惴惴： 忧愁恐惧的样子。阅读提升一次有趣的游戏会让大家高兴、愉快，一次有意义的游戏又会让大家从中受益匪浅。班主任老师设计的一次“试胆量”的游戏让学生们彻底明白了：
9、世上根本没有鬼。读完这篇文章，我们要对那些“惧鬼”的人说一声，其实你怕的不是鬼，而是自己。阅读训练1、给下列加点字选择正确的解释。（1） 破涕为笑（ ）A. 鼻涕 B. 汗水 C. 泪水（2） 不知所措（ ）A. 留意 B. 处置、安排 C. 筹划2、照样子写几个词语。嘁嘁喳喳 3、用“有的有的”说说大家试胆量时的准备情况，用“一就”说说试胆量过程中同学们的表现，用“从再也”说说试胆量的结果。（1） 有的有的（2） 一就（3） 从再也4、你觉得文章哪部分写得最有趣？为什么？5、老师为什么要设计这样一次“试胆量”的游戏？十、作文。请在下列提供的几个词语中任选 6个以上词语写一篇文章，想像合理，语句通顺。倒霉 激动 嘀咕 沸腾 像青烟 成功 周围 神态 笑面红耳赤 守口如瓶 隐隐约约恍然大悟 热锅上的蚂蚁友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编辑，期待您的好评与关注！ /
