班级德育工作总结通用

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1、班级德育工作参考总结(通用)一学期紧张、充实的教育教学工作,在上级领导及学校领导的正确领导下,在全体班主任与科任教师的大力支持下,在教导处和值周队全体人员的共同努力下,立即画上圆满句号,为了总结经历,汲取教训,更好地做好下学期的德育工作,现队本学期工作作如下总结: 一、认真贯彻落实德育工作精神,开拓学校德育工作的新场面。 以镇德育工作精神为指导,紧密结合学校德育工作实践,开拓学校德育工作的新场面。为了适应新方式下教育改革和经济时代对人才培养的新要求、新挑战,构筑一个养成性德育、情感性德育相统一的德育新方式,以构建和谐校园为主旨。在对学生打好根底,培养才能,加强诚信认识、环境认识、责任认识,提高

2、守法、守规自觉性,倡导“未雨绸谬”式的德育教育的根底上,注重培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创新,使之成为可持续性开展的一代新人。二、完善德育工作机制,加强德育实效性1、本学期组成以德育校长、德育主任、值周队、班主任四级治理体制,完善德育机制,明确各自分工,注重德育实效。新学期开始,学校正值周队人员作了调整,调整后的值周工作任务更加繁重,但大家都能克服本身困难,及时到岗,认真负责,在大家的努力下,为学校各项工作顺利进展,制造了一个井然的秩序环境。三、加强班主任培训,提高班主任素养,优化德育过程。 1、通过不同途径,提高班主任才能 本学期进一步完善班主任培训工作制度,标准班主任工作治理

3、,坚持每月一次的班主任例会,通过例会上对前一段工作的总结反响、对下一阶段工作的布置安排,培养班主任的责任认识,并通过学习别人的先进经历,不断拓宽班主任工作的治理思路;每月一次的班主任工作记录和理论学习本的检查,不仅标准了班主任工作行为,也不断提高了班主任的理论素养。 另外,本学期学校加大班主任外派学习的力度,通过学习调查,拓宽班主任治理思路,培养班主任的创新认识。以后学校将把外派学习,当作一种待遇,提供给更多工作用心、责任心强的班主任教师。 班主任通过自学、集中培训以及外出学习,提高了本身的德育水平,加强德育工作的针对性,在德育过程中注重投入更多的情感,更新德育观念,一切从学生的全面开展出发,

4、注重工作方法的创新。 、建立完善的班主任考核机制。采纳校领导、教导处、值周队多方反响信息,对班主任工作给予全面细致的考核评定。如此既比较公平地反映出班主任的班级治理水平,同时又调动了班主任工作的积极性。 四、加强常规治理,注重“以人为本”的治理理念 1、开学初,学校针对新生进展为期一周的行为标准训练,在全体班主任和值周队的大力支持下,使新生行为适应养成的特别快,另外教导处还对全校学生进展了一日常规和行为标准测试,加深了全体学生对常规知识的理解,加强了学生遵守纪律的自觉性。此外学校还组织违纪学生,学习小学生守则和三十九中处分条例,同时对他们进展思想教育,提高思想认识。 2、通过班会、晨会、升旗、

5、板报,强化了德育功能。 本学期接着完善班会制度,每月由学校统一组织安排一次主题班会,这学期开展的主题班会,六年级有“新学期、新计划”“学军总结”“庆教师节”“在和谐校园中成长文明礼仪我能行”“珍爱生命,平安出行交通平安在我心中”;初二年级有“庆教师节”“在和谐校园中成长弘扬正气、摒弃罪恶、以德为先、做文明人”“珍爱生命,平安出行交通平安在我心中”。每周一次的升旗和晨会制度不断标准,每一个升旗手都是严格把关,每一次国旗下讲话都要精心预备,每一次晨会都力争触及每一个人的心灵,目的一是为了让学生学会做人,其次是让学生树立爱国认识、集体主义认识、忧患认识、环保认识、抗挫折认识及理想认识等等 充分利用班

6、级板报这块阵地,加强班级文化建立,坚持每月一次的板报检查评比制度,及时检查及时反响。本学期学校共组织办了四期板报,分别是:“放飞希望,赢在起点”“祖国在我心中”“分享大,和谐满校园”“让梦想之花,在和谐中结果”,这学期的板报,在班主任的注重下,各班板报都特别有特色,也特别有欣赏价值。 3、做好后进生的转化工作是做好教育教学工作及完成教学任务的根底。按照我校实际情况,组织后进生进展思想汇报,被处分的学生及时填写违纪学生跟踪表,学期末写出个人总结,对思想积极要求进步,表现特别好的学生,就给与解除处分,以此鼓舞那些后进生,在校园内构成一种向上的言论气氛。通过努力,后进生的转化工作获得特别大成效。五、

7、开展方式多样的文体活动,注重学生的综合素养的全面开展,营建“了良好的校园文化气氛。 六、抓好平安、卫生工作 建立健全学校平安小组,实行封闭式校园治理,负责学校各岗位的检查指导,严查违规违纪行为,对外来人员实行门卫处登记、通报,保证学生有平安温馨的学习环境。制度了学校平安紧急疏散预案、突发事件紧急处理预案,科学合理地划分教学楼楼梯通行班级及放学疏散线路,同时进展多种方式的平安:教育讲座、主题班团会活动,以平安自护自救常识、消防平安知识交通平安常识等为内容,展开全方位的学生平安教育工作,进一步加强、完善了我校的平安教育工作。 此外,本学期还协助医务室顺利地完成了体检和涂氟工作,全校学生一流的表现,给区里的工作人员留下了深化的印象。同时也得到了她们的高度赞扬。 回忆202X我们收获的是喜悦:我们不仅在德育治理上,获得了史无前例的好成绩,而且为学生的终身开展、为学生特长的展示,提供了足够的空间和舞台,得到了家长的认可和社会确实信。展望充满期待的22X,我们本着“奥运在北京、特色在三九”的原则,在市区领导的正确领导下,我们有决心,更有才能把工作做得更好!

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